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特殊禮物作文400字精華(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的特殊禮物作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文400字 篇1
一陣清氣迎面撲來,小林麗聞到那清香說:“就送野菊花吧!”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花,有黃的,有藍(lán)的,采著采著就想到以前,李老師辦公桌上有一束野菊花,所以李老師一定會喜歡這些野菊花的。
小林麗滿臉笑容的`來到李老師辦公室,在進(jìn)辦公室前,小林麗想:我還是給林老師一個驚喜吧!
小林麗來到辦公桌前,站在窗外,一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋,窗戶開著,小林麗知道李老師已經(jīng)來了,她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份,一份放在了筆筒里,一份放在了桌子上,小林麗看見李老師的墨水瓶沒蓋上,就想起:有一回,小林麗有一篇作文《雨》不會寫,李老師讓她回家好好寫,可是她就是不會寫,突然下起了大雨,小林麗望著這大雨發(fā)愣,不知如何是好,“叮鈴,叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思,小林麗想:這么晚了會是誰呢?小林麗打開門,是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文,小林麗非常高興。想到這,小林麗把瓶蓋蓋上,高興的離開了。
小林麗心想:李老師,祝您節(jié)日快!
特殊禮物作文400字 篇2
每當(dāng)我寫完作業(yè),抬頭看見書櫥上的那一個既精致又小巧的小熊蠟燭時,那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級上學(xué)期,一次普普通通的數(shù)學(xué)區(qū)考,像這樣的'考試對于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書,沉浸在數(shù)學(xué)的知識的海洋里。由于我平時練得多,解答起來比較順手,所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細(xì)檢查,我滿懷信心地交了卷。顧老師說:分?jǐn)?shù)要到晚上九點(diǎn)鐘左右才能出來?墒堑鹊骄劈c(diǎn)四十五,分?jǐn)?shù)還是沒有來,我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實(shí)在忍不住了,只好上床睡覺……就當(dāng)我即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,耳邊傳來阿公興奮的聲音:“盧楷寧,告訴你,你99分全班第一!蔽腋吲d地一下坐了起來,確認(rèn)后,我又進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學(xué)課上,顧老師向全班同學(xué)宣布分?jǐn)?shù)后,滿臉微笑地說:“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學(xué)擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課代表,希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲,再接再厲,努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵!鳖D時全班響起掌聲,同學(xué)們投來羨慕的目光。這時我無比高興,是顧老師對我數(shù)學(xué)進(jìn)步的肯定,讓我找準(zhǔn)目標(biāo),發(fā)奮學(xué)習(xí)。緊接著,他又送給我一個可愛的小熊蠟燭,作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時此刻,我激動萬分。心想:“這是顧老師對我的信任,我一定好好當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,像一個蠟燭一樣,默默無聞為大家服務(wù)!
我以后一定要當(dāng)好課代表,珍藏好老師給我的特殊禮物。因?yàn)樗谋澈筇N(yùn)藏著顧老師對我的信任與關(guān)愛。
特殊禮物作文400字 篇3
開始上課了,老師笑瞇瞇得對我們說:“同學(xué)們,你們想知道我上次去哪了嗎?告訴你們吧,我去了處于茫茫戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地,還給你們帶來了一份特殊的禮物!”聽了老師這番話,我們十分驚訝,老師給我們帶禮物?
“是的,你們沒有聽錯,的確給你們帶了禮物!崩蠋熆隙ǖ卣f。那是什么禮物?是沙漠中的壁虎,還是青蛙?我們不約而同地央求老師告訴我們,可老師搖了搖頭,讓我們通過聽和看自己猜。而聽過看過的同學(xué)說它既會爬又會跳,如果是這樣的話,肯定是壁虎了。可有人卻說是鏡子,我看他是腦子進(jìn)水了吧!怎么可能呢?這不老師讓他說說依據(jù),他便一臉茫然了。哎,老師呀,你就不要賣關(guān)子了,快快揭曉答案吧。
最后,在我們的央求下,終于可以看到禮物的真面目了!我懷著激動的`心情,蹦蹦跳跳地走上講臺,一看,下巴都快塌下來了,沒想到真是一面鏡子。老師從大老遠(yuǎn)給我們帶回一個極其普通的鏡子?!這哪里都能買到呀。
原來是這樣的,老師參觀了酒泉發(fā)射基地,感到無比震驚。無數(shù)科學(xué)研究工作者在荒漠中不畏艱難困苦,數(shù)十年如一日地扎根、建設(shè)邊疆,為祖國科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著畢生精力。與之相比,我們的生活是多么幸福,我們生活中遭遇的一些挫折是多么微不足道。老師是想讓我們學(xué)會在生活中時常找到一面面鏡子來反觀自己,知道自己有哪些不足,從而不斷改正不足,奮力前進(jìn)。
這雖然不是一份好吃好玩的禮物,卻是一份特別而珍貴的禮物。
特殊禮物作文400字 篇4
在我的桌前依然存放著一張對我意義匪淺的小紙條,這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條,我就會想起我當(dāng)時的情景來。
那時,我的數(shù)學(xué)成績一直在退步,越考越糟。因此,我變得很冷漠。每次考糟,我只能用嘆息表達(dá)自己的.無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時,總能聽見一些同學(xué)聚在一起說我的壞話并討論我的成績下降之快的原因,還用嘲諷的眼神瞟了我一眼,用輕蔑的語氣大聲叫著:“以某人現(xiàn)在的成績,是絕對無法超過我的,我對她的退步,表示滿意,祝她數(shù)學(xué)成績越來越糟!”我傷心地癱在桌子上,無力地嘆息著。這時,我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊,輕輕的拍著我的肩膀,然后遞給我一張折好的小紙條,說:“這是我送給你的禮物,你回家再看吧!”我心想:哎,肯定又是打擊我的話語!但是等到放學(xué),我走出校門口,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地拆開了紙條,上面寫著“加油!相信自己可以,不要放棄,相信你一定可以進(jìn)步的!”
從此,我不再傷心,不再沮喪,努力學(xué)習(xí)。終于,我的數(shù)學(xué)成績逐漸上升,我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。
其實(shí),禮物的價值不在于價格。有時,一句鼓勵的話語,才是你前進(jìn)的動力。
特殊禮物作文400字 篇5
有位詩人曾這樣說過:禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活……。每當(dāng)望著那篇發(fā)表在報紙上的文章時,我心里總會涌起一種驕傲與自豪。
記得那是在四年級的一天,我早在半個月前就想著給媽媽準(zhǔn)備什么禮物,因?yàn)?月份就是媽媽的生日了!我對媽媽說:“媽媽,等你過生日時,我送你一束鮮花!”。不料媽媽卻說:“鮮花我不需要,我要的`禮物是用錢買不來的,就是你學(xué)習(xí)的好成績”。
面對媽媽提出來的“怪”要求,我有些為難了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)雖然好,但是期中考試剛剛過去,大考還早著哩!又拿什么來證明我在學(xué)習(xí)上又取得了好成績,進(jìn)步了呢?
不管我有沒有準(zhǔn)備好,媽媽的生日還是如期到來了!這兩天,我默默地準(zhǔn)備著。在媽媽過生日的那一天,我興沖沖地拿著報紙對媽媽說:“媽媽,你看,我前兩天寫了一篇好文章,讓爸爸把這篇文章投到《贛東都市報》去,現(xiàn)在已經(jīng)見報了。把這作為送給你的生日禮物,你看好不好?”。媽媽拿過報紙看了起來,我則滿臉喜悅的等著,媽媽默讀著我的文章,沒有說話,但從她的笑容里,我知道她滿意了。
媽媽吃過飯后對我說:“你真棒,這個禮物我喜歡!”。我高興極了,我心里默默地想著,這次雖然有了成績,但不能驕傲,要再接再厲,好好學(xué)習(xí)!
特殊禮物作文400字 篇6
今天是媽媽的生日,我和弟弟決定給媽媽做一頓豐盛的晚餐當(dāng)做媽媽的生日禮物。
說干就干,首先,我們對廚房進(jìn)行了一次大搜索。我從冰箱里找到了雞蛋,西紅柿和大米,弟弟也從菜籃子里找到了青椒,肉和胡蘿卜。我拿著雞蛋和西紅柿對可愛的弟弟說:“我來做西紅柿炒雞蛋,你來幫我煮米飯知道了嗎?你如果不會的話我可以幫你。”
“當(dāng)然好了!我最擅長的就是煮米飯了,這個太簡單了!甭犃宋业脑挼艿軞g喜的說
開始炒雞蛋了,我拿出了一個碗小心翼翼的把雞蛋打開放在碗里攪拌,把洗干凈的西紅柿切成大小一樣的小碎丁,準(zhǔn)備工作就這樣完成了。接下來,我拿出了鍋,在鍋底倒了一些油進(jìn)去,開始點(diǎn)火。噴的一聲灶臺上冒出了火苗,我的.心也跟著緊張起來了,以為馬上就要開始我的“表演”了。
溫度慢慢升高,鍋里的油也開始噼里啪啦的響了起來,似乎在為我鼓掌喝彩。等油熱了我連忙將雞蛋倒入了鍋里,呲呲的聲音從滿是有眼的鍋里傳來。等到雞蛋差不多快要好的時候,加入了早已準(zhǔn)備好的西紅柿,最后撒上一些調(diào)味料,哈哈!大功告成!我的西紅柿炒雞蛋出鍋嘍!
我的菜做好了,弟弟的米飯也煮熟了,就在這時媽媽回來了,看到我們做的晚飯高興地不得了,把我和弟弟抱得緊緊地!我知道這是媽媽在為我們感到高興!我的眼圈也開始發(fā)紅了!我要想媽媽證明我已經(jīng)長大了,以后也會照顧媽媽您的!
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