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工作計劃

時間：2024-03-14 07:23:58 工作計劃范文我要投稿

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工作計劃大全(6篇)

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃大全(6篇)

工作計劃篇1

　　制定計劃人：

　　制定計劃時間：20xx、8、28

　　計劃起止時間：（20xx、8——20xx、1）新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官----班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的'發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特制定本班班務(wù)工作計劃如下：

　　一、基本情況分析

　　學(xué)生人數(shù)：本學(xué)期本班轉(zhuǎn)出龍云輝、吳宇順、歐陽艷洪3名學(xué)生，轉(zhuǎn)入龍見權(quán)、龍曉玲、龍米琪3名學(xué)生，現(xiàn)在本班共有學(xué)生54人，其中男生31人，女生23人,新轉(zhuǎn)來的這3名學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)成績不好。

　　本班任課教師情況：我任本班班主任兼語文、音樂、體育與健康、地方等學(xué)科的教學(xué)工作，xxx老師教數(shù)學(xué)和綜合實踐，xxx老師英語和美術(shù)學(xué)科，xxx老師品德與社會。學(xué)習(xí)情況：據(jù)我了解在這54人中，據(jù)我的了解品學(xué)兼優(yōu)者12人，在學(xué)習(xí)上有2/3的學(xué)生學(xué)習(xí)吃力，有11名學(xué)生有厭學(xué)情緒，作業(yè)速度慢，經(jīng)常不完成作業(yè)，有一兩位學(xué)生甚至不交作業(yè)，究其原因主要是家長或忙于生計，或本身文化程度不高，或沒有家庭教育的概念，不能有效的配合學(xué)校教育，因而在各方面表現(xiàn)平平，行為習(xí)慣不是很好，成績起伏較大。還有個別孩子由于年齡小，加之家長本身教育觀念及知識水平不夠，所以行為習(xí)慣較差，成績也很差。還有部分學(xué)生的父母長年在外打工，其爺爺、奶奶對子孫不好管教，對學(xué)習(xí)不夠重視，一味地遷就子孫，從小就養(yǎng)成了任信、懶惰的習(xí)性。

　　干部情況：本班共有少先隊員18人，本學(xué)期共設(shè)班干部14名，在這14名班干部中有10名班干認(rèn)真負(fù)責(zé)能做好自己的份內(nèi)工作。

　　紀(jì)律情況：班上大部分學(xué)生能遵守小學(xué)生一日生活制度，能遵守校規(guī)校紀(jì)、班級安全制度。

　　特殊學(xué)生：本班有單親家庭學(xué)生兩名（母親改嫁），有留守兒童27名。

　　班集體特點：學(xué)生平均年齡為9歲，班上男孩多，而且淘氣，男孩中差生也多，有龍俊杰、龍方濤、龍震、龍見權(quán)、王康華、龍盛航等同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)不主動，書寫有點亂，作業(yè)不能及時完成

工作計劃篇2

　　一、廣泛開展理想信念教育實踐活動。深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十八大精神，把理想信念教育實踐活動傳遞落實到企業(yè)家群體中。以增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)人士對中國特色社會主義的信念、對黨和政府的信任、對企業(yè)發(fā)展的信心為主要內(nèi)容，以促進(jìn)“兩個健康”為目標(biāo)，以“民營企業(yè)家與中國夢”為主題，舉辦民營企業(yè)家與中國夢大家談活動，開展專題調(diào)研，樹立一批先進(jìn)典型，營造教育實踐活動的濃厚氛圍，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士更好地為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、認(rèn)真貫徹落實職能部門直聯(lián)制度。加強(qiáng)與政府職能部門的聯(lián)系溝通，切實落實直聯(lián)制度，確保直聯(lián)制度的運(yùn)作逐步成熟步入正軌，結(jié)合直聯(lián)制度實施情況，逐步完善健全，并進(jìn)一步擴(kuò)大聯(lián)系服務(wù)范圍。

　　三、加快推動會員籌建小額貸款公司。在前期籌備工作的基礎(chǔ)上，協(xié)助出資會員企業(yè)完成報批手續(xù)，確保小額貸款公司盡快成立，為會員企業(yè)融資提供更便利的`平臺。同時，多渠道解決企業(yè)資金困難，進(jìn)一步加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)合作，幫助企業(yè)獲得更多的融資產(chǎn)品。

　　四、建立非公有制經(jīng)濟(jì)人士培訓(xùn)機(jī)制。重點開展兩方面的培訓(xùn)工作，一是企業(yè)家培訓(xùn)，與著名高校、專家合作，結(jié)合企業(yè)家關(guān)注的熱點課題，組織短期培訓(xùn)課程，幫助企業(yè)提高經(jīng)營水平和市場競爭力。二是進(jìn)一步落實“深圳市民講外語”活動，組織企業(yè)舉辦豐富多彩的學(xué)外語培訓(xùn)，為羅湖建設(shè)國際消費中心營造良好的語言環(huán)境。

　　五、開展豐富多彩的會員企業(yè)聯(lián)誼活動。充分發(fā)揮企業(yè)家執(zhí)委的主觀能動性，凝聚智慧，激發(fā)活力，開展各種形式的聯(lián)誼活動，增進(jìn)會員企業(yè)之間的溝通。如組織執(zhí)委成員專題活動，組織青年企業(yè)家學(xué)習(xí)交流，舉辦國慶聯(lián)誼晚會等，進(jìn)一步增強(qiáng)我會的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。

　　六、多措并舉完善基層商會組織建設(shè)。加強(qiáng)與各街道黨工委、辦事處溝通，爭取解決街道商會資源不足問題;推動區(qū)工商聯(lián)、總商會與街道商會資源共享，協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)共贏;協(xié)助屆滿街道商會做好換屆工作，完善街道商會理事班子建設(shè);落實街道商會辦理社團(tuán)體注冊登記工作，確保穩(wěn)定發(fā)展。

　　七、堅持不懈努力推動會員發(fā)展工作。積極主動聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)未加入工商聯(lián)、總商會的重點企業(yè)、優(yōu)質(zhì)企業(yè)，爭取發(fā)展入會，不斷優(yōu)化會員結(jié)構(gòu)。同時，鼓勵老會員發(fā)展新會員，壯大會員隊伍，加快會員隊伍建設(shè)，完成會員年增長率10%的任務(wù)。

　　八、大力推進(jìn)規(guī)范化信息化會務(wù)管理。對現(xiàn)有各項工作制度進(jìn)行健全和完善，落實工作責(zé)任;加強(qiáng)網(wǎng)站和會員信息庫建設(shè)，整合會員企業(yè)資源，促進(jìn)企業(yè)資源共享;增強(qiáng)信息服務(wù)功能，實現(xiàn)會務(wù)信息化管理，提升工作效率和服務(wù)效率，切實做到為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為機(jī)關(guān)工作服務(wù)、為基層組織服務(wù)、為會員企業(yè)服務(wù)。

工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

學(xué)校以認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》開展工作。進(jìn)一步提高對體衛(wèi)藝工作的認(rèn)識，進(jìn)一步推進(jìn)體衛(wèi)藝的評估、督查和監(jiān)控，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　二、工作重點

　　學(xué)校體育工作重點：認(rèn)真落實體育課程要求；深入開展“陽光體育活動”，更扎實有效地開展大課間活動，完善晴雨兩套方案，并能突出學(xué)校的特色。積極參加太倉市全民運(yùn)動會，迎接10月中旬廣播操比賽。11月啟動陽光體育運(yùn)動冬季長跑活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。11月5日前完成國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。

　　衛(wèi)生工作重點：9月做好新生預(yù)防接種的查驗工作，迎接市慢性病綜合防控工作的創(chuàng)建檢查，做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平。

　　藝術(shù)工作重點：以創(chuàng)建蘇州市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作，利用三項規(guī)定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。開展校級興趣班的訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造，做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作，營造“翰墨飄香舞韻靈動”的.藝術(shù)氛圍。鼓勵組織師生參加各級藝術(shù)類比賽、活動，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

　　三、具體措施

　　體育工作

　　一）國家課程要求嚴(yán)格落實

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。并扎實開展多項體育活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

　　二）陽光體育活動有質(zhì)量，有特色

　　學(xué)校重視大課間活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況，及學(xué)校的特色，完善學(xué)校器材，使活動更具實效性。并添置了一批適合低年級、小區(qū)域活動的器材。學(xué)校劃定了固定的班級活動區(qū)域，使活動有序開展，并且利于管理。活動內(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。學(xué)校的目標(biāo)是切實提高學(xué)生的體質(zhì)，并突出學(xué)校的特色。

　　積極做好太倉市全民田徑運(yùn)動會籌備工作，在全校開展廣播操的訓(xùn)練，迎接10月中旬的太倉市的中小學(xué)生廣播操比賽。

　　認(rèn)真做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按時完成數(shù)據(jù)上報。

　　本學(xué)期11月將舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式，并想盡一切辦法確保學(xué)生的活動時間，并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。

　　學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專人負(fù)責(zé)器材的出借，并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時的安全問題。

　　衛(wèi)生工作

　　一）重視學(xué)校慢病、傳染病的防控工作

　　學(xué)校高度重視慢病、傳染病的防控工作，落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作，保障學(xué)校師生員工的身體健康。

　　學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學(xué)校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防保科做好學(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強(qiáng)流感及傳染病的防范，控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。

　　同時組織學(xué)生參加體檢，做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。

　　二）切實做好衛(wèi)生保健工作

　　學(xué)校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進(jìn)行檢查、公布，每周進(jìn)行衛(wèi)生評比，每天定時對教室等公共場所進(jìn)行通風(fēng)，每月月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動，保持校園整潔。做到室內(nèi)室外不留衛(wèi)生死角。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部還開展了維護(hù)校園環(huán)境“日行一善”的主題教育活動，發(fā)動全體學(xué)生為維護(hù)校園環(huán)境出一份力，同時培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

　　三）學(xué)生形成良好健康意識

　　切實抓好學(xué)校的健康教育，在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導(dǎo)員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間，開展每周一次的健康教育，在學(xué)生中間普及健康知識，養(yǎng)成健康行為，慢病防控教育。每學(xué)期開展高年級女生青春期教育。

　　同時學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，充分依靠班主任老師的觀察，及時了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間，接待學(xué)生的訪問。心理輔導(dǎo)員開設(shè)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課，學(xué)生心理健康教育講座，班主任觀摩、學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)形成重視學(xué)生心理健康的氛圍。

　　藝術(shù)工作

　　一）做亮特色，點面結(jié)合，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)

　　學(xué)校將繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求，保證藝術(shù)教學(xué)時間，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍，鼓勵學(xué)生走出校園，走進(jìn)古鎮(zhèn)，“承古揚(yáng)新”，充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)，營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和習(xí)慣。

　　學(xué)校將繼續(xù)利用三項規(guī)定活動課時間，每周在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課，由專職教師制定授課計劃，利用校本教材，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)。同時加強(qiáng)書法特長學(xué)生的指導(dǎo)，每周一、二、四、周五放學(xué)后集中分年級段，在書法教室練習(xí)書法，由專職教師現(xiàn)場指導(dǎo)。目前學(xué)校已開設(shè)隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。并大力支持、組織師生參加各級書法比賽，提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

　　同時，學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校級舞蹈興趣班，分層級，關(guān)注隊員的銜接，注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出，繼續(xù)提高學(xué)校在周邊地區(qū)的影響力。

工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)習(xí)貫徹國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以健全完善初中數(shù)學(xué)學(xué)科“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，以課改過程中遇到的疑難問題研究為切入點，提高數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力，全面提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作任務(wù)：

　�。ㄒ唬┍灸甓戎饕蝿�(wù)是繼續(xù)深入開展“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究。進(jìn)一步完善數(shù)學(xué)學(xué)科 “以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實施方案。

　　1、課題研究：以學(xué)校教研組為單位，結(jié)合全市“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究實施方案，教學(xué)中教師的困惑、疑難問題，自立課題，并制定實施方案。

　　根據(jù)課堂教學(xué)中具體存在哪些問題？這些問題中，哪些問題需要先解決？哪些問題后解決？等一系列問題制定出今年上、下學(xué)期本校教研目標(biāo)，定出幾個子課題落實在每個人，作為數(shù)學(xué)組每月、每周活動研究內(nèi)容，使各組活動有目標(biāo)，各位教師有研究的內(nèi)容。

　　2、加強(qiáng)中心備課活動：

　�。�1）、集體備課組：

　�。�2）、按組進(jìn)行中心備課活動：

　　各組認(rèn)真研究“初中數(shù)學(xué)學(xué)科開展《以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)》課堂教學(xué)研究”實施方案，以教學(xué)中存在的困惑、疑難問題為教研課題，制定各組具體實施方案。每學(xué)期每組的各學(xué)年組至少組織兩次研討活動。

　　每次活動要求：（1）、定小課題，明確要解決的問題；（2）、提前定內(nèi)容，內(nèi)容要提前；（3）、定學(xué)校；（4）、定人，至少兩人；（5）、采取“同課異構(gòu)”；（6）、聽課、評課；（7）、二次備課。（8）、寫反思、上傳博客。

　　出課教師安排：每次安排市內(nèi)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師一起出課。而且輪流出課，給予每個教師公平的參與機(jī)會，調(diào)動所有教師研究的熱情，工作的樂趣。出課的'學(xué)校、教師要認(rèn)真研究課題、研究教材、學(xué)法，充分發(fā)揮同校教師的集體智慧。

　　3、初三教研：

　　圍繞中考復(fù)習(xí)重點進(jìn)行中心備課活動。以20xx年中考中存在的問題為突破口，分人、分類、抓細(xì)節(jié)，進(jìn)行研究。

　　4、組織全市教學(xué)研討活動：

　　各組匯報、展示研究成果，大家交流研討，互相學(xué)習(xí)借鑒。

　　（二）、教學(xué)指導(dǎo)與培訓(xùn)：

　　1、應(yīng)知應(yīng)會100題：（1）課標(biāo)理論、教學(xué)理論；（2）中考題、競賽題；

　　2、深入教師之中，深入課堂，通過聽課、評課，教研員與教師面對面的互動交流研討等活動努力推進(jìn)“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究。協(xié)助基層學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè)。繼續(xù)深入開展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、新教材解讀研究和培訓(xùn)活動，開展說課標(biāo)、說教材、說問題、說建議、說教學(xué)設(shè)計等教研活動，加深數(shù)學(xué)教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的理解和把握。

　　3、發(fā)揮骨干、優(yōu)秀教師作用，出校內(nèi)公開課，中心備課組內(nèi)出研討課等。

　　4、、八中、馬川子、敬信等學(xué)校，本年度至少每學(xué)期去一次，通過聽課、評課活動，一對一的交流，幫助解決教學(xué)中產(chǎn)生的困惑問題，落實《以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)》課堂教學(xué)理念，激發(fā)這些學(xué)校數(shù)學(xué)教師教研熱情，使之主動參與《以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)》課堂教學(xué)研究過程。找到適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實際的教學(xué)方法。

　　5、深入開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心每一位學(xué)生發(fā)展，下移課堂基點，研究探索出轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效方法和途徑。檢查：教案、學(xué)案，通過聽課觀察課堂教學(xué)中是否關(guān)注后三分之一學(xué)生的學(xué)習(xí)，與備課教師進(jìn)行交流，教學(xué)反思等。

　　（三）教師、學(xué)生競賽：

　　1、組織學(xué)生參加州、省、及全國競賽。

　　2、組織教師參加全州“百節(jié)好課”展示活動；

　　3、配合市教育局做好全市教師教學(xué)能手、教學(xué)新秀評選和市級骨干教師評選認(rèn)定工作。與 “以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究活動相結(jié)合。

　　三、具體工作安排：

　　1、三月初，召開全市數(shù)學(xué)組組長會，進(jìn)行20xx年中考試卷分析，討論20xx年數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃。學(xué)習(xí)研討數(shù)學(xué)學(xué)科“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究的實施方案，認(rèn)真收集和整理一些急需研究和破解的教學(xué)疑難問題；分片按各學(xué)年分備課組，認(rèn)定各備課組組長；討論制定上學(xué)期各備課組主要解決的問題。及各備課組活動方案。

　　2、組織學(xué)生參加全國初三數(shù)學(xué)競賽。

　　3、上學(xué)期三、四、五圍繞初三有效復(fù)習(xí)為課題按備課組為單位進(jìn)行研討。

　　初一、初二按備課組為單位進(jìn)行“《以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)》課堂教學(xué)研究” 。

　　4、、四月初召開全市初三數(shù)學(xué)教師復(fù)習(xí)課教學(xué)經(jīng)驗交流會。

　　5、適當(dāng)時機(jī)組織觀摩“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)研討活動。

工作計劃篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　以“構(gòu)建和諧教育生態(tài)，實施優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的理念為指導(dǎo)，深入開展教學(xué)研究活動，促進(jìn)全組教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改善，提高教師教育、教學(xué)的反思能力與實踐水平。努力把學(xué)校、教導(dǎo)處工作計劃中所提出的一系列教學(xué)工作的各項要求落到實處，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

　　工作要點：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。

　　1、在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生體驗、感悟和實踐的過程，通過物理學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)、實驗環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓展，豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)知識的傳承、能力的發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。

　　2、以人文教育的理念為指導(dǎo)，采用富有人性化、人情味的教學(xué)方法。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展，使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力與基本的人文素養(yǎng)。

　　3、全組教師利用業(yè)余時間多看些教育、教學(xué)、科研方面的有關(guān)書籍，不斷充實自己，將理論與實踐結(jié)合起來，不斷完善、提高自我。

　　二、加強(qiáng)管理、規(guī)范教學(xué)。

　　規(guī)范地做好日常教學(xué)工作是教師的基本職責(zé)，是完成教學(xué)任務(wù)的根本保障，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

　　1、每位教師要嚴(yán)格按學(xué)校的各項規(guī)章制度，按課程表、學(xué)科的進(jìn)度表與教學(xué)要求認(rèn)真上好每節(jié)課，按時完成教學(xué)任務(wù)。

　　2、各章節(jié)的備課采用集體備課，一人執(zhí)筆，配好習(xí)題與測試，每位教師再根據(jù)各班的實際情況做好二次備課工作。備課前要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實際接受能力，吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系，根椐學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平來尋找“最佳發(fā)展區(qū)”，同時還應(yīng)根椐學(xué)生的年齡特點選擇生動、形象的教學(xué)方法與形式，提高課堂教學(xué)中實驗的比例，并及時做好教后反思。

　　3、每位教師要將減負(fù)增效工作落到實處，根據(jù)學(xué)生的實際情況布置作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計，要有層次性。既要設(shè)計有利于學(xué)生鞏固和內(nèi)化新知的基本題，又要設(shè)計有助于學(xué)生思維、能力發(fā)展的拓展題；練習(xí)要做到多種題形相結(jié)合、筆頭與口頭相結(jié)合、書面與操作相結(jié)合，以提高學(xué)生準(zhǔn)確、靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的能力為設(shè)計練習(xí)的出發(fā)點。另外，要根據(jù)學(xué)生的實際情況，嚴(yán)格控制練習(xí)的量，布置給學(xué)生的.作業(yè)教師必須及時批改，并及時向?qū)W生作評講，指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。

　　4、要從有利于每位學(xué)生健康成長的高度出發(fā)，認(rèn)真、切實作好對個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對學(xué)有困難的學(xué)生要降低要求，為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識，使其跟上其他同學(xué)，并樹立起自信心；要使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣；對學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對其進(jìn)行個別輔導(dǎo)或向其提供所需的學(xué)習(xí)材料。

　　5、要根據(jù)學(xué)生的實際情況認(rèn)真出好平時的練習(xí)卷、單元測驗卷和期中、期末的復(fù)習(xí)卷。

　　6、充分利用學(xué)校圖書館和學(xué)生的家庭資源，讓學(xué)生多看書，增加閱讀量，逐步養(yǎng)成；良好的閱讀習(xí)慣。

　　三、深入教研，提高實效。

　　教學(xué)研究活動是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平的重要形式，也是提高教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的重要途徑。我們既根據(jù)實驗教材的特點進(jìn)行教學(xué)，又要結(jié)合新課改的精神、努力幫助學(xué)生做好知識的有機(jī)銜接。

　　1、本學(xué)期我們?nèi)M教師要圍繞問題研究展開每次教研活動。期初，每位教師要根據(jù)自己以往教學(xué)中存在的問題，確定所要研究和解決的具體問題，然后在組內(nèi)針對每位教師提出的問題一起進(jìn)行分析、討論，分析這位教師提出的問題是否具有研究的必要性、是否具有解決的可能性，討論解決問題的具體方法。在平時的教學(xué)中每位教師要緊緊按照該計劃來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，并要多做教學(xué)實錄、多寫教學(xué)體會，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)日常教學(xué)實踐，從而更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法。通過推磨式上課向其他教師展示和匯報自己研究問題、解決問題的階段性成果。在這一活動中大家要做到積極投入、相互學(xué)習(xí)，縮小差距、共同提高。

　　2、根據(jù)課題研究的內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)與教導(dǎo)處計劃于開學(xué)第一周制定出切實可行的活動計劃，落實組內(nèi)每位教師上隨堂課或研究課的具體內(nèi)容與時間。做到每次活動定人員、定地點、定時間、定內(nèi)容，確保活動的質(zhì)量。制定出學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。

　　3、要切實做好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的工作。要研究如何在教學(xué)中有利于學(xué)生理解新知，更要研究如何使學(xué)生的練習(xí)少而精，達(dá)到既使學(xué)生既掌握新知，又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的目的。

　　4、每位教師要真正把備課級活動看作是促進(jìn)自己專業(yè)成長的機(jī)會，積極參加每次備課級集體活動，樂意接受并認(rèn)真完成組內(nèi)分配的各項任務(wù)，為提高備課級活動的質(zhì)量獻(xiàn)計、出力。