一場(chǎng)風(fēng)波作文15篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文，歡迎閱讀與收藏。
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一場(chǎng)風(fēng)波作文1
大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，所以，在我們的生活中，難免也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。
那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我和小璐一起放學(xué)，我神秘地對(duì)她說：“我有一個(gè)秘密想跟你說，你一定不能告訴別人喲！”“沒問題！”她信誓旦旦地回答。
第二天，我一走進(jìn)教室，就看見一大堆同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地議論著什么。我饒有興趣地上前問：“你們?cè)谡勑┦裁茨�？”“沒……沒什么�！彼齻兺掏掏峦碌鼗卮�。我疑惑不解地想：“她們?yōu)槭裁床蛔屛抑滥�？真奇怪！”這時(shí)，同桌小君走過來諷刺我：“那么膽小，連鬼屋都不敢進(jìn)！”“你、你怎么知道的？”我面帶怒色地問。難道是她？不可能呀，她可是我最好的朋友，并且答應(yīng)我要保密的。
“鈴”一陣鈴聲響起，放學(xué)了。小璐一如既往地拉著我一起回家，我氣憤地甩開她的手，她大驚失色，我大發(fā)雷霆地說：“你為什么要把我告訴你的秘密告訴別人，我恨你！”然后，便迅速拿起書包，往肩上一背，就怒氣沖沖地走出了教室，只留下了小璐。外面仍舊下著傾盆大雨，我自言自語道：“哎呀！我這腦子，竟然把雨傘落在教室里了！”我轉(zhuǎn)過身看見小璐急急忙忙地向我跑來�！敖o，你的雨傘！”她氣喘吁吁地說，“那件事不是我說的，你要相信我！”我接過雨傘，半信半疑地看著她，難道真的`不是她泄秘的？
我回到家，拿出日記本打算寫日記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條：膽小鬼！這是小君的字跡，原來是她看了我的日記而發(fā)現(xiàn)了我的秘密，確實(shí)是我錯(cuò)怪小璐了。
第二天早上，我見到像平時(shí)一樣等我上學(xué)的小璐便愧疚地低下了頭，小聲地問：“小璐，你能原諒我嗎？”“沒問題！”于是，我們不約而同地笑了。然后，我們牽著小手，依舊興高采烈地上學(xué)去了，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽光特別明媚……
一場(chǎng)風(fēng)波作文2
除夕的那天早上，天氣出奇的好，溫暖的陽光肆意的照耀著萬物。我哼著歌跟著爸爸去菜市場(chǎng)買雞，剛到了賣雞的店鋪，就發(fā)現(xiàn)了在角落里有一個(gè)帶鎖的籠子，定睛一看，里面有幾只鴿子。
我躡手躡腳靠近籠子，里面有五只鴿子，最靠近我的那只，水汪汪的`眼睛直視著我，一點(diǎn)也沒有害怕的意思，并且還靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它黑白相間的羽毛錯(cuò)落有序，本該是在陽光的照耀下閃閃發(fā)光的，可是我卻看不到一絲光亮。這只鴿子拖動(dòng)著兩條小細(xì)腿向我挪動(dòng)了幾步，走路時(shí)脖子向前伸一下，甚至走一步伸幾下，看到它的有些滑稽的樣子，我忍不住捂上嘴笑了。
“啪啪”一聲，鴿子翅膀拍打籠子的聲音把我的笑嚇到肚子里去了，那一聲撞擊聲很有力量，它抬頭仰望著天空，我第一次聽到了鴿子的叫聲，它好像是使出了渾身的力量，向空中吶喊……聽到這聲音，我似乎明白了它在說著什么，轉(zhuǎn)身走到爸爸跟前，輕聲地問：“爸爸，我能買鴿子嗎，我想讓它……”還沒等我說完，爸爸就連珠炮般的批評(píng)我：“都什么時(shí)候了，還有心思養(yǎng)這東西，快過年了，還有好多事沒做，你學(xué)習(xí)也那么緊張……”，爸爸怎么就不理解我呢，看到爸爸嚴(yán)肅的表情，我也不敢再說什么。
我轉(zhuǎn)身剛要離開，忽然又聽到“啪啪”幾聲，是鴿子用力拍打籠子的聲音，我不忍心離開，蹲下來想安慰一下鴿子，在陽光的照射下，它轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛中竟然有一顆亮晶晶的水珠，伴隨眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)滴下來，原來是鴿子的眼淚!它那無精打采的眼神，失色的羽毛，軟綿綿的雙腿，讓我不忍心離去，但我無法改變這個(gè)現(xiàn)狀，讓鴿子失望了，我甚至期盼我的愿望會(huì)由別人幫我實(shí)現(xiàn)，但這種想法似乎也是是一種痛苦的煎熬。
我強(qiáng)忍住淚水，被爸爸拖走了。
回到家，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那只鴿子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，它還在祈求嗎?會(huì)不會(huì)流很多眼淚?會(huì)不會(huì)因撞籠子而遍體鱗傷?……我不敢再往下想了，生怕這些想法會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，如果這些想法變成了現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)為我當(dāng)時(shí)不果斷的做法而懊惱。
鴿子這個(gè)小生命，在人類面前顯得那樣孤獨(dú)和微不足道。它失去了自由，失去了大自然，而我也只能愧疚地對(duì)那只流淚的鴿子說聲：對(duì)不起，因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持，沒能還你那個(gè)本該屬于你的藍(lán)天!
一場(chǎng)風(fēng)波作文3
教室里的風(fēng)暴
周二下午，體育課結(jié)束后，學(xué)生們走回教室。這時(shí)，我不知道是誰，卻忘了教室門壞了，順手把門關(guān)上了。
太棒了，一個(gè)無意的舉動(dòng)引起了一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波——外面的學(xué)生進(jìn)不去，里面的學(xué)生出不去。每個(gè)人都忙著做飯，有的推，有的擠，有的拉...全班急得像熱鍋上的螞蟻。
“丁……”哎呀!不，上課鈴響了。這時(shí)，外面的學(xué)生都在焦急地等待著。就在大家都不知所措的時(shí)候，吳老師想出了鈴聲。
“老師!快來!”
“我不知道誰關(guān)上了教室的門�！�
“是的，我們進(jìn)不去�！�
“怎么辦?”
大家都爭(zhēng)先恐后的向老師匯報(bào)。“別說了，讓我試著打開它�！眳窍壬昧ν崎T說。可惜吳老師是女老師，她沒有實(shí)力。雖然她又推又踢，花了很大力氣，汗水也流了下來，但是教室的門還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)同學(xué)們也來幫忙了，都想盡辦法喂奶，但是這個(gè)門太固執(zhí)了。忙碌了一整天，還是一個(gè)侄子在打燈籠——和往常一樣。
就在大家都不知道該怎么辦的時(shí)候，吳老師做了個(gè)停下來的手勢(shì)，皺著眉頭想了一下。然后我下了命令:“外面的同學(xué)分成兩隊(duì)。安排好之后，往里面使勁推;里面的同學(xué)也分兩隊(duì)，硬拉回來�！眳抢蠋煷舐曊f:“我叫了一兩個(gè)，大家一起努力，聽見了嗎?”
“我聽到了!”
“好!現(xiàn)在就開始!一二，加油!”
此時(shí)外面的同學(xué)面紅耳赤，里面的.同學(xué)咬牙堅(jiān)持。“嚓啦”門有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，無疑給了大家希望。于是，大家更加努力。
“砰!”一聲“驚天動(dòng)地”的聲音——那扇倔強(qiáng)的門——那扇讓所有人掙扎了許久的門終于被徹底打開了!
大家推門而入是多么幸福。每個(gè)同學(xué)的額頭上都是晶瑩的汗珠，像鉆石一樣耀眼。
坐在教室里，我們看著老師笑，老師看著我們笑…
是的!看著學(xué)生們激動(dòng)的笑臉，聽著學(xué)生們開心的笑聲，我回味了很久“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。我想今天我們對(duì)這句話有了更深刻的理解。
一場(chǎng)風(fēng)波作文4
“在這個(gè)學(xué)校，我有一千零一種方式讓他們生不如死！”，“我也真是見識(shí)了，竟然有這樣的人，他們的女朋友知道他們的情況嗎？”，“他們真是不知好歹，這都一個(gè)學(xué)期了，他們來打掃加起來都不夠一星期，他們要真不知好歹，那就別怪咱們不留情面”……
這是一場(chǎng)由于打掃教室衛(wèi)生而引起的風(fēng)波。一個(gè)宿舍的八個(gè)女生此時(shí)因?yàn)榱硪粋�(gè)宿舍三個(gè)男生經(jīng)常不打掃而憤怒著。他們十一個(gè)人本來是一個(gè)集體，可是，那三個(gè)男生經(jīng)常借口有事而不來一起打掃衛(wèi)生，那幾個(gè)女生剛開始也就理解了，他們是男生，少做點(diǎn)也沒什么，而且活也不是很多，咱們幾個(gè)女生干就行。可是后來這幾個(gè)男生就膽大包天得寸進(jìn)尺了，不來打掃也就算了，連聲招呼都不打�，F(xiàn)在到了回家的日子了，幾個(gè)女生已經(jīng)在盡量把回家的票往后推，可是還是不能趕在最后兩天打掃，于是她們就決定讓那三個(gè)男生去。可是這三個(gè)男生總是支支吾吾，不給一個(gè)痛痛快快的答復(fù)。什么這就是件小事，好說好說，然后就沒音訊了。所以幾個(gè)女生就氣憤了，真算不上是男人，不懂擔(dān)當(dāng)，不知廉恥！
幾個(gè)女生剛?cè)岵?jì)，可是那幾個(gè)男生卻是厚著臉皮逃避著。在這件事情上，她們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，無論任何情況下，習(xí)慣都是很重要的，一個(gè)好習(xí)慣總能讓一個(gè)人更正能量，同時(shí)一個(gè)壞習(xí)慣也會(huì)使人忘掉初心。有時(shí)候很多事情并不是我們辦不了而要求別人去做，而是想要讓對(duì)方體驗(yàn)一下勞動(dòng)和付出的感覺，從而理解我們的不容易。有時(shí)候該決絕就得決絕，果敢是一種能力，優(yōu)柔寡斷只會(huì)使事情發(fā)展的更加不堪設(shè)想。面對(duì)一些不該寬容的事，就是不能容忍他再一次犯，否則有第一次就會(huì)有第二次，更甚會(huì)得寸進(jìn)尺。有時(shí)候就是姑娘們溫柔細(xì)膩，反倒換來的不是感恩回報(bào)，而是更加殘忍的'傷害。一個(gè)人可以有身體上的殘疾，但是他絕不能滿載精神人品的缺陷，否則即便他現(xiàn)在過的很好，以后也不一定會(huì)發(fā)展好�！�
她們一下子明白了好多好多！矛盾的積聚是個(gè)緩慢的過程，可是導(dǎo)火索的點(diǎn)燃只是剎那間的功夫。這件事后，她們不再像以前那樣相信男人們說的那些謊言，而是更相信自己眼睛看到的事實(shí)。她們不再一而再再而三的給別人機(jī)會(huì)重新悔過，而是果斷的結(jié)束了所有的謊言。
一場(chǎng)風(fēng)波，一段悔悟，一生啟迪!
一場(chǎng)風(fēng)波作文5
一葉飄零而知秋，一機(jī)勃發(fā)而見春，一滴水也能折射整個(gè)世界，那是一場(chǎng)小風(fēng)波，卻似水溶入大海，忘卻不了。
我看著窗外，也不知道是第幾次了，已入深秋，到處都是豐收的顏色，喜悅的顏色。我拿起外套，沉默不語，抱著籃球，約上朋友，出門去了。外面風(fēng)刮的很大，不過我還是將外套敞開，任風(fēng)刮在我的臉上，似刺針般。我不禁放快了腳步。久違而熟悉的籃球場(chǎng)似乎在我的記憶中漸漸消失，朋友還沒有來，我拿起球獨(dú)自一人練起來。顯現(xiàn)出一種桀驁不馴的自由。這時(shí)，來了一對(duì)穿親子裝的家庭。和諧而又融洽。為數(shù)的是一個(gè)小男孩，后面跟著的是他的父母。我假裝沒有看見，或許只有心無旁騖，才能練好一件事。那個(gè)小男孩蹦跳的向我走來。我想起小時(shí)候。也像他這樣。無憂無慮。真是“少年不知愁滋味”啊。他捧著籃球，一步步的走到籃板下，蹦跳著將手中的球拋出，令人驚嘆的'是，他竟然將球投進(jìn)了籃筐里，他的父母在一旁為他加油助威。小男孩的笑容，如花般的燦爛。來了一個(gè)“不速之客”好好的玩，是根本不行了。
我小心翼翼的走著，唯恐砸了他，他也不害怕，一次次的走向籃板下跳著，笑著，跑著，身后還不斷傳來歡呼聲。我只能感受到獨(dú)自一個(gè)人的孤獨(dú)。我忍了又忍。終于等到它離籃板遠(yuǎn)一點(diǎn)。扔了個(gè)三分，運(yùn)氣還不錯(cuò)，進(jìn)了。喜悅的同時(shí)，卻絲毫不知道后患。小男孩抱著籃球又跑了過來�；@球從他的頭上飛過去。他害怕了，向后跑去�；@球不偏不倚的砸中了他的腦袋。像和尚敲木魚的聲音一樣，我被眼前的一幕嚇住了，驚恐的說不出話來。隨后傳來陣陣啼哭聲。我驚呆了，原地過山式超聲波打擊著我的喜悅，回蕩在靈魂深處。
小男孩父母急忙向小男孩走去。我正想編什么理由蒙混過關(guān)呢�？吹搅艘粋�(gè)人影，朝我走了，嚇了一跳，以為是孩子的父親來報(bào)復(fù)，我呆呆地，不知道下一步該做什么。抬頭望去，心緊張的上了天空翱翔著。原來是孩子的母親。她安慰著我:“沒事，知道你不是故意的。”短短一句話，震撼著我的心靈。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。愧疚，無處容身，風(fēng)波，化險(xiǎn)為夷。寬容，給人溫暖。
一場(chǎng)風(fēng)波作文6
我準(zhǔn)確無比的第六感告訴我，今天一定有不尋常的事情發(fā)生。果然，下午的社團(tuán)課，我們要組建新的社團(tuán)了。嘿嘿，我想學(xué)素描耶——“叮鈴鈴……” 伴隨著清脆的上課鈴聲，陳老師在投影儀上放了一張表格，那上面寫著所有社團(tuán)的'名字、人數(shù)。
大事不妙！迮老師來選去參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)了，我其實(shí)不算太討厭趣味數(shù)學(xué)，只是聽說進(jìn)那兒要經(jīng)過一輪考試選拔，我只是不想考試罷了，天底下的學(xué)生，哪個(gè)喜歡考試？只好祈求上帝讓我折壽十年為代價(jià)，不要讓迮老師選到我吧！
“楊哲亦，帶上筆和草稿紙去考試！”迮老師開始點(diǎn)名了，我這個(gè)位置不錯(cuò)，剛好讓陳老師和美術(shù)老師遮住我，嘿嘿，內(nèi)心的小惡魔在奸笑著。
“可是……我已經(jīng)報(bào)了足球班了呀！”小楊同學(xué)像只待宰的小羊羔似的還在垂死掙扎。
“我說了算！”迮老師四個(gè)冷冰冰的字就將他的話堵住了。
“郭詩涵，還要我來請(qǐng)你，是不是��？王堯茜、龍昊天、袁思懿……” 迮老師一個(gè)接著一個(gè)點(diǎn)人，我在心里默默祈禱，千萬別點(diǎn)到我，希望迮老師下一秒就離開教室！
果然！迮老師轉(zhuǎn)身就走，我看見管洲洲夸張地拍著胸口，大口地喘氣，擺出一副“終于結(jié)束了”的模樣，徐熙媛臉上露出了勝利的微笑，居書田雙手從上往下摁，似乎在平定自己的心緒，我高興得手舞足蹈。
可是高興得太早了，放學(xué)后，迮老師居然要我們補(bǔ)考！天吶、地吶，管洲洲反應(yīng)實(shí)在敏捷，拉上袁思懿拔腿就跑，我和居書田就沒那么幸運(yùn)了，被迮老師逮個(gè)正著，居書田眼淚汪汪地看著迮老師，“老師……我們不想考……”迮老師扔了個(gè)白眼，說：“看你們這個(gè)死樣！走吧走吧！”
我們倆淚眼婆娑地對(duì)視著，這時(shí)迮老師又重復(fù)了句“走吧走吧！”耶！自由嘍！終于可以走了，我們兩個(gè)以光速奔到了校門口，回家嘍！
一場(chǎng)風(fēng)波作文7
“開過來!”“關(guān)起來!”……
教室里傳來一陣“乒乒乓乓”的爭(zhēng)吵聲，張逸航和季宇倆同學(xué)為開關(guān)窗戶爭(zhēng)得面紅耳赤，好像兩只好斗的小公雞，你不讓著我，我不讓著你。一個(gè)眉毛擠成倒“八”字，小臉兒漲得通紅;另一個(gè)眼睛瞪得像銅鈴，聲音提高了八度，生怕不能壓住對(duì)方的氣勢(shì)。
季宇同學(xué)可能剛從廁所打沖鋒回來，又是個(gè)急性子，腦門上滿是汗珠，看來是熱不可耐了，他一把就推開窗戶，任由舒適的風(fēng)兒迎面吹來，還大發(fā)感慨：“教室里空氣干燥，我們就應(yīng)該多開窗戶，呼吸新鮮空氣，還能眺望遠(yuǎn)方，保護(hù)視力呢!”
身體瘦弱的張逸航同學(xué)一向怕冷，硬要把窗戶關(guān)起來，卻也找了個(gè)冠冕堂皇的理由：“今天這么冷，外面噪音這么大，里面有這么多同學(xué)，你能忍心開著窗戶獨(dú)自‘享受’這北風(fēng)的殘酷、無情嗎?快點(diǎn)關(guān)了!”他雙手叉腰，一副理直氣壯、為民伸張正義的樣兒，我看了直想笑。
看來，公說公有理，婆說婆有理。一個(gè)漲紅了臉兒，一個(gè)瞪大了雙眼，互不相讓;一個(gè)硬往左推，一個(gè)偏往右扛，各說各的'理。此時(shí)，周圍的同學(xué)也紛紛趕來給各自的好友加油助陣。頓時(shí)，這場(chǎng)爭(zhēng)吵變成了兩派同學(xué)之間的爭(zhēng)論。很快，教室里亂成了一鍋粥，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
一旁批改作業(yè)的黃老師也許是有所警覺，只見他慢條斯理、漫不經(jīng)心地往爭(zhēng)論不休的同學(xué)們面前一站，默不作聲地看著，嘴角似乎掛著點(diǎn)兒淡淡的笑意，讓人看了心里有些生寒。果然，人群以極快的速度安靜了下來，或許是有同學(xué)意識(shí)到對(duì)方說得的話也有道理，或許有同學(xué)覺得自己過于自私，不該只想著責(zé)怪別人，總之，那扇綠色的窗戶露出了一條不大不小的縫兒。窗外，北風(fēng)夾著陣陣寒意襲來;窗內(nèi)，一絲清涼浸透了同學(xué)們的心，也吹開了黃老師嘴角那燦爛的笑容。
“丁零零……”一場(chǎng)本有可能蓄勢(shì)而發(fā)的爭(zhēng)吵，就這樣悄無聲息地消失在了上課的鈴聲中。
一場(chǎng)風(fēng)波作文8
在一個(gè)菜市場(chǎng)，這里人山人海。菜市場(chǎng)的邊上有一個(gè)小攤位，攤位前端坐著一位老奶奶，這位老奶奶已經(jīng)年過花甲了。一頭花白的頭發(fā)，還有那已經(jīng)深凹回去的眼圈。額頭上布滿了皺紋，面龐也充滿了一條一條的褶皺。他是這個(gè)小攤位的攤主，前面的菜攤極其簡(jiǎn)單，一張不上平鋪著一些蘋果和一些梨。
這時(shí)，一位農(nóng)民工打扮的青年人來到了這個(gè)水果攤，指著那堆梨說：“這些梨總共要多少錢？我都買下了！“那位老奶奶剛開始好像沒聽清，用手捂著耳朵問道：“你說什么？“那個(gè)青年人又一次說到：“這些梨，總共要多少錢？“老奶奶這才聽清楚，她含糊不清地回答到：“十塊錢。“年輕人的臉上閃過一絲微笑，他從口袋里掏出一張皺巴巴的一百元鈔票，大聲說道：“給你！“老奶奶用手接過鈔票，沒有急著看，順手就把它扔到了旁邊的一個(gè)錢盒里，然后，給那位青年人八十元錢。
令人意想不到的'事情發(fā)生了。那位青年人“嗖“的揣過了這些錢，然后快步走了好遠(yuǎn)，才停下腳步望了望那位老奶奶。嘴角上掛著一絲奸笑。那位老奶奶像是意識(shí)到了什么，從錢盒里抽出那張一百元錢紙幣。對(duì)著太陽底下照了照，什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
就在這時(shí)，一位眼尖的顧客突然間叫道：“不對(duì)，不對(duì)！正規(guī)的錢的中間都應(yīng)該有一條水印，那張錢的中間就沒有水印，而且顏色還有點(diǎn)發(fā)淡，肯定是假幣！“那位老奶奶疑惑的看著她，問道：“是嗎？“那位顧客把錢放在手掌心上，摸了老半天最后鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老奶奶口打一“唉“聲，對(duì)著那張前發(fā)呆了很久。這幾天生意本來就很冷清，而今天不僅沒賺錢，反而還虧本。一位路人看到這件事情，就想跑去把那位青年人追回來。老奶奶笑著擺了擺手，出乎所有人意料的是，他把那張錢，疊了又疊。最后“嚓“的一聲撕成了兩半。嘴里念叨著：“這張假幣必須死，如果再經(jīng)我的手，落到其他的地方，就會(huì)禍害更多的人。
路人們都詫異的望著她。只見他的形象越來越高大，越來越雄偉，她身上的精神品質(zhì)散發(fā)出異樣的光彩。他不惜損失錢財(cái)，只求為人們做一個(gè)良好的榜樣。
一場(chǎng)風(fēng)波作文9
爸爸給媽媽買了一條項(xiàng)鏈，媽媽很喜歡。可是，就在前不久的一天晚上，媽媽卻因洗澡把項(xiàng)鏈弄丟了。
媽媽發(fā)覺項(xiàng)鏈丟了時(shí)，已是第二天上午九點(diǎn)鐘了。當(dāng)時(shí)，媽媽在公司上班，只好打電話回家，要我馬上到公用衛(wèi)生間去尋找。我放下電話，立刻找了一遍，結(jié)果無功而返。
這時(shí)，電話鈴聲又響了，爸爸在看電視。我拿起電話一聽，媽媽顯然更著急了，她要求我再做仔細(xì)地尋找。我放下電話，趕緊行動(dòng)起來。墻釘上，地上，衣兜里，臉盆里，門腳邊，垃圾兜里，就連下水道里我也用手摸遍了。我都把每個(gè)地方都仔細(xì)的搜查了好幾遍，就是沒有找到。
這時(shí)，電話鈴聲又響了。這次，爸爸接了電話，他不耐煩地對(duì)媽媽說：“找了，根本不可能找到！那是公用衛(wèi)生間，不是自己家里。”爸爸掛了電話又接著看他的電視。我只好繼續(xù)找啊，找啊，將客廳、廚房、臥室也進(jìn)行了仔細(xì)地搜索。
這時(shí)，電話鈴聲又響了。媽媽在電話里急壞了，對(duì)我說：“你到底找了沒有？告訴你，找不到項(xiàng)鏈，我就不回這個(gè)家！”說完就把給電話掛了。我想，完了，我們這個(gè)家庭馬上就完了！沒了媽媽，我怎么辦呢？沒了爸爸，我怎么辦呢？想著想著，我的眼淚便禁不住滾將下來。我哭鬧著央求爸爸也來尋找�！鞍职郑阋瞾碚野桑≌也坏巾�(xiàng)鏈，媽媽就不回這個(gè)家！”“不回來就不回來，誰叫她那么粗心，不把項(xiàng)鏈放在心上！”聽爸爸這么一說，我淚如泉涌，失聲大哭起來，繼續(xù)尋找。廚房里，床下面，家里的每個(gè)箱子里，柜子里，每一雙鞋子里，我都找遍了。想著項(xiàng)鏈，想著媽媽，想著爸爸，想著我們這個(gè)幸福的`家，我完全絕望了。
就在這時(shí)候，突然，我眼睛一亮，突然發(fā)現(xiàn)爸爸旁邊的桌子上，有一個(gè)發(fā)亮的東西。我立刻擦干眼淚，睜大眼睛，到桌前一看“項(xiàng)鏈！項(xiàng)鏈！我找到了！我找到項(xiàng)鏈了！”我一把抓住項(xiàng)鏈，對(duì)爸爸說：“我找到了！”
這時(shí)，電話鈴聲又響了。我迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽連聲說：“乖女兒！我的乖女兒！我要獎(jiǎng)勵(lì)你吃冰淇淋！”
后來，我反復(fù)琢磨了這場(chǎng)項(xiàng)鏈風(fēng)波，終于明白了，這場(chǎng)事故只不過是爸爸導(dǎo)演的一場(chǎng)戲而已。大概是因?yàn)閶寢屘中牧�，我也有凡事不�?dòng)腦筋的壞習(xí)慣吧。
一場(chǎng)風(fēng)波作文10
今天早上，在瑯瑯的讀書聲中，突然傳來了一陣尖叫聲，打破了教室的平靜……
我循聲望去，原來來了一個(gè)“不速之客”——一只大飛蛾。我心里頓時(shí)一驚，生怕它來攻擊我。雖然手中還捧著書，但心思全都放在了飛蛾身上，讀書聲越來越小，到最后幾乎聽不到聲音了。我們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著飛蛾。
只見它通體黑色，足有一個(gè)雞蛋那么大。頭上有一對(duì)觸角，翅膀不停地扇動(dòng)著。它像一只無頭蒼蠅在教室里亂轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒盤旋；一會(huì)兒疾馳，一會(huì)兒徐行……時(shí)而在燈下翩翩起舞，時(shí)而從我們的頭頂飄過；時(shí)而用頭猛撞窗戶，時(shí)而又駐足欣賞……不管它飛到哪兒，就會(huì)帶來一片驚呼聲：有些膽小的同學(xué)嚇得躲到了桌子底下；有些同學(xué)把帽子戴了起來；有些膽大的同學(xué)則用鉛筆、橡皮去砸，但都被飛蛾靈巧地躲過了……我在心中默默祈禱：大飛蛾你快快飛出去吧！不要再來騷擾我們啦！果然沒多久，它好像飛累了似的，趴到窗戶上不動(dòng)了。怎么辦？時(shí)間在靜默中一秒一秒地過去，難道就這樣對(duì)峙下去嗎？
這時(shí)，一個(gè)紅色身影站了起來，我心頭一驚：誰這么勇敢？“哦，是我們班的小管家——葉鑫棋！只見她躡手躡腳地來到窗戶邊，快速打開了窗戶。停在上面的.飛蛾稍微動(dòng)了一下，但又停住了，似乎還沒有離開的意思。“一計(jì)不成，又施一計(jì)�！比~鑫棋隨手拿起了掃帚，準(zhǔn)備“為民除害”。只見她小心翼翼地用掃帚撥了一下飛蛾，它像一只賴皮狗一樣賴在那里沒有一點(diǎn)反應(yīng)。下面的同學(xué)卻蠢蠢欲動(dòng)，曹朕植同學(xué)還大說風(fēng)涼話“別碰它！它也是一個(gè)生命啊……”引來一片嘩然！葉鑫棋定了定神，又加大了力度，“一下、兩下……”，飛蛾好像生氣了，扇了一下翅膀，氣沖沖地飛出了窗戶……全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
“不速之客”終于被“請(qǐng)”出去了，同學(xué)們懸著的心總算落了地，一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波終于平息了！
一場(chǎng)風(fēng)波作文11
星期日中午，奶奶出去有事，她叫我做作業(yè)，不要看電視。她一走，我便專心致志地做起了功課，功課真多呀，我頭也不抬地做到三點(diǎn)鐘，才想起休息一下，人也不自覺地跑到電視機(jī)前。我剛把罩在上面地紗巾拉下，忽然想起了奶奶的叮囑，一狠心，我又把紗巾蓋了上去，回房繼續(xù)做作業(yè)。五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，奶奶回來了。
奶奶一回家，徑直走到電視機(jī)前，瞪大眼睛仔細(xì)地看著罩電視機(jī)的紗巾表面，好像在找什么秘密。我好生奇怪，她在找什么呀？一會(huì)兒，奶奶蹲下身子，又在地上來回查看起來。終于，她舉起了自己的手，對(duì)我大聲的嚷嚷起來：“你不要看電視，你還看電視，你好大的膽！”
我斜著腦袋，理直氣壯地回了她一句：“誰看電視了？”奶奶快步走了過來，攤開她的手，手心里是一顆黃豆。她氣呼呼
地說道，難道它會(huì)生腿跑嗎？原來，奶奶在罩電視機(jī)的紗巾一角放了一顆小
小的黃豆，用來監(jiān)視我是否看過電視。頓時(shí)，一種傷害和委屈的情緒占據(jù)了我的心頭，我撅著嘴，漲紅了臉，轉(zhuǎn)身向房間跑去……
奶奶一把把我拉了回來，眼鏡直愣愣地看著我。突然一抬手，“啪”的一掌打了過來。我直覺得臉上火辣辣的，眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。我氣呼呼地走回了房間，拿出厚厚的一大堆作業(yè)本，重重地摔在桌上�！澳阕约嚎纯窗�！”我大聲地說道，“我還有時(shí)間看電視嗎？”奶奶一頁一頁地翻著。漸漸地臉色好了起來，她愧疚地搓著雙手，一臉誠懇地說道：“看來奶奶說錯(cuò)了，臉還疼嗎？”我摸摸臉，沒好氣地說：“不疼才怪呢，你得賠償我精神損失費(fèi)……”說著說著，我委曲的'情緒也煙消云散了。奶奶從包里那出了幾本數(shù)學(xué)，英語習(xí)題冊(cè)，說：“這是我剛才回家路上買的，就送給你做賠償吧！怎么樣？”說著，奶奶不好意思地笑了。
看著一會(huì)兒怒氣沖天，一會(huì)喜上眉梢的奶奶，我想了許多許多。是呀，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，奶奶也是望子成龍心切啊。唉！真是可
一場(chǎng)風(fēng)波作文12
“王老師要推選你做開學(xué)典禮的主持人�！眿寢屵吙词謾C(jī)邊興奮地對(duì)我說，聽到這樣的消息，我內(nèi)心的驕傲馬上膨脹起來，哈哈，能站在全校師生面前主持開學(xué)典禮，這可是件多么帥氣的事情啊！我把主持稿背了一遍又一遍，幾乎沒有出現(xiàn)卡詞，這下我放心了，我背的這么流利，肯定不會(huì)出錯(cuò)，現(xiàn)在萬事俱備，只欠主持了，我甚至在腦海里出現(xiàn)了一幕幕我的完美表演獲得了一陣陣喝彩和掌聲的`畫面。
星期一的早上陽光明媚就像我此刻燦爛的心情一樣，我和林依晨一起主持的開學(xué)典禮正式開始了，“云淡風(fēng)輕秋意漸濃……”透過話筒我能聽到自己洪亮又自信的聲音回蕩在操場(chǎng)上，當(dāng)我模仿傅園慧夸張的語氣講到“我要使出我的洪荒之力”時(shí)，居然沒有洪荒之力，因?yàn)槲业脑捦苍谶@關(guān)鍵時(shí)刻罷工了！“oh，mygod！你也要使出洪荒之力呀！”我在心里咒罵著話筒。一下子沒有了聲音，同學(xué)們都顯得很驚訝，已經(jīng)有同學(xué)開始竊竊私語，我無奈地望向老師，老師打手勢(shì)要我繼續(xù)講下去，我只好非常大聲的接著講，在我提問環(huán)節(jié)時(shí)，由于操場(chǎng)太大，聲音又太輕，老師和同學(xué)們幾乎都沒聽清楚我講什么，幸好有林依晨把我的問題給重復(fù)了一遍，他們才聽明白。
好不容易熬到相聲表演環(huán)節(jié)，我趕緊跑開把話筒遞給老師，老師很快就把它修好了，然后我在座位上深呼吸，“話筒怎么會(huì)出問題呢？”我生氣地想著：“如果話筒不出問題，就不會(huì)有這樣的情況！本來還想著讓同學(xué)們看到我?guī)洑獾囊幻妫F(xiàn)在估計(jì)他們只記得可笑的一面了。”我甚至都后悔了，要知道會(huì)出現(xiàn)這樣的風(fēng)波，我還不如安安靜靜地做個(gè)觀眾呢，至少不會(huì)出丑。
這場(chǎng)主持在并不完美中結(jié)束了，我挺懊惱自己沒有發(fā)揮好，尤其是話筒失效時(shí)我處理的不是很恰當(dāng)，我應(yīng)該走下臺(tái)到同學(xué)們面前去，這樣他們就可以聽得清清楚楚了。不過媽媽說，這些都是經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到同樣的問題，相信我會(huì)處理地更好！
一場(chǎng)風(fēng)波作文13
“呀，嚇?biāo)牢伊�！”教室里突然傳出一聲慘叫。有什么大驚小怪的，我正想著。啊，不好啦！不看不知道，一看嚇一跳，原來有只“搗蛋鬼”――蝗蟲飛到我們班教室里來了。
只見那蝗蟲瞪著眼睛，威武地?fù)]著兩把“大刀”，好像是來監(jiān)視我們學(xué)習(xí)似的，班上女生都嚇得魂不附體、抱頭鼠竄，一個(gè)個(gè)邊跑邊叫，“啊――啊――救命��！救命啊！”教室里頓時(shí)炸開了鍋，豈知那只蝗蟲不僅賴著不走，反而更加囂張起來，瞧，它在窗前振著翅膀，頭昂得老高，不停在教室里橫沖直撞，把班上攪得雞犬不寧，一時(shí)間，女生的尖叫聲、男生的譏笑聲、走廊上過往同學(xué)的議論聲以及教室里慌亂奔跑的.碰撞聲，各種嘈雜聲交織在一起，形成了好不熱鬧的“課間風(fēng)波狂奏曲”。
有的男生說：不就是個(gè)破蟲子嘛，有啥可怕的��；有的男生則抱著“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)埋頭寫著作業(yè)，偶爾也會(huì)瞟一眼那些受到驚嚇的女生；還有的男生則挺身而出，擺出一副“英雄救美”的架勢(shì)幫女生除害。這時(shí)如果你從旁邊走過，就會(huì)看到飛舞的不只是蝗蟲，還有一把把掃帚、一塊塊橡皮、一支支鉛筆在空中縱橫交錯(cuò)，但是這些對(duì)蝗蟲來說，都是雕蟲小技，只見它靈活地躲開鉛筆、橡皮、掃帚的“輪番襲擊”，然后大搖大擺地找到教室里吊燈上的頂面做它的“停機(jī)坪”，唉，大家一齊發(fā)出懊惱的聲音，這下男生們可都打不到它了，只好宣布暫時(shí)“停戰(zhàn)”。
恰在這時(shí)，老師來了，同學(xué)們一瞬間都裝模作樣地端坐在座位上，假裝什么事都沒發(fā)生過一樣。老師拉長了臉問，剛才為什么那么吵，在問清事情原委后，老師準(zhǔn)備親自動(dòng)手“逮捕”這個(gè)討厭的“肇事者”。
只見老師用手輕輕推了一下吊燈，受到驚嚇的蝗蟲立馬又“啟動(dòng)馬達(dá)”，“突突突”地降落在講臺(tái)上，哈，這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，噓！教室里頓時(shí)鴉雀無聲！只見老師躡手躡腳地從后面走近它，越來越近了，越來越近了，老師不知道從哪里掏出了一張餐巾紙，說時(shí)遲那時(shí)快，一下子就用紙巾罩住了蝗蟲，然后麻利地打開窗戶，丟到外面去了。
呼！教室里的同學(xué)們都長吐一口氣，這場(chǎng)蝗蟲風(fēng)波也總算平息了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文14
我和同學(xué)們相處過程中，有過很多風(fēng)波，有的大，有的小，讓我印象最深刻的，就是因足球發(fā)生的.那場(chǎng)暴風(fēng)雨。
那天放學(xué)，我正要跟朋友們同路走回家，趙宇就抱著足球到我們這堆人群中，叫了好些人去踢足球，可偏偏沒叫我。我也很想踢球，且技術(shù)不差，為什么沒有叫我呢？我心里想著，跟著他們進(jìn)了學(xué)校草地上。
他們剛分開組，準(zhǔn)備開始比賽時(shí)，我插了進(jìn)來：“哎，趙宇，你加不加我？”趙宇已經(jīng)一腳踢出球去，說：“人數(shù)滿了，加不了，明天吧！”我生氣了，這么無視我！為什么不加我，明明他們還缺個(gè)守門員，為什么不讓我踢！我一腳攔住他踢來的球，踩在腳下，趙宇也惱火了，一腳踢走我腳下的球，我順勢(shì)一鏟，把趙宇鏟倒了，球也飛了出去。趙宇趕忙叫人去追球，便和我撕扯起來，兩人在草地上滾來滾去，我踢了一下他的小腿，他用腳把我頂出好遠(yuǎn)，兩個(gè)人站起來就開罵，罵著罵著我把他一推，兩個(gè)人這才分開。突然那個(gè)找球的回來說球找不到了，趙宇兩眼通紅，又向我沖來，眾人忙把我倆分開。我瞪了他一眼，頭也不回的走了，之后我聽到了他的哭聲……
這件事一直在我心中無法忘記，在我心中重千斤，移動(dòng)不了半步。我真的很想跟他道歉，但就是沒有勇氣，唉，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該跟他鬧。事情過了很久，我終于用零花錢買了個(gè)足球，準(zhǔn)備跟他道歉。
那天一放學(xué)，我就向他走去，沒想到，他也朝我走來，跟我一樣，他手里抱了個(gè)東西。我看見他臉色十分不好，好像受了場(chǎng)大病一樣，我想我應(yīng)該跟他一樣吧。走到離他五步遠(yuǎn)的時(shí)候，我們倆同時(shí)伸出手來，手里都抱了個(gè)足球，說了句：“對(duì)不起！”他很驚訝，但是，好性子的他立刻笑起來，我卻想哭，我立馬跟他說了一大堆話：“是我應(yīng)該打，我明明知道人數(shù)滿了，還挑事，真對(duì)不起，我應(yīng)該……”他什么都沒說，拉著我，走到一群人中間：“踢球不？走！”我剛想說話，他用手捂住我嘴說：“我們和好了！踢球去！”
一想起這件事，我的心就像掛在繩子上，緊緊的，有一種說不出來的難受和舒心，這次風(fēng)波讓我懂得：友誼的小船是翻不了的！
一場(chǎng)風(fēng)波作文15
每當(dāng)看見書柜里的那枝精致而短小的鋼筆，我就想起鄭雨馨。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，鄭雨馨成了我是同班同學(xué)。雖然我們倆家離的很遠(yuǎn)，但是我們卻成了形影不離的好伙伴，我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí)功課，一起寫作業(yè)，一起畫畫……
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事情。在復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，她的鋼筆沒有水了向我借，于是我就把最心愛的鋼筆借給了她，并對(duì)她說：“這支鋼筆可是花了大價(jià)錢��！而且還是我爸爸從香港帶回來的，是我最心愛的鋼筆，你可要好好愛護(hù)它呀！”“知道了，我會(huì)好好愛護(hù)它的！”她信誓旦旦的答道。
過了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)去幫她。不一會(huì)兒我的鋼筆也沒墨水了，她想也不想就用力地甩著那支鋼筆，那樣子完全忘記她的承諾。嚇得我急忙準(zhǔn)備阻止，可惜我還沒來得及就聽見“啪！”的一聲---我的鋼筆被她摔在了地上！“不要�。 蔽野Ш恐�，趕快跑過去撿起那支筆�？粗凰牡男膼鄣匿摴P，我傷心欲絕，抽咽著對(duì)她說：“我最心愛的鋼筆被你弄壞了，你快賠我，快賠！”她聽了這句話，緊緊地握著拳頭，那樣子不僅沒有道歉的意思，似乎還要打人似的，猶豫幾秒后，她居然還無所謂地說：“呵！是你要把這支鋼筆借給我的，到最后弄壞了你還要埋怨我，真見鬼！”我的心仿佛就像火點(diǎn)燃了似的`，頓時(shí)火冒三丈，沖上去狠狠地推了她一下，一把抓起書包，頭也不回地走了。我們的友誼從此破裂了。
到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在前邊走著，她從后面追上來，塞給我一支精致而短小的鋼筆，說：“那次是我不對(duì)，明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，把這支鋼筆送給你就當(dāng)作紀(jì)念吧！”
那天以后，我們倆再也沒有見過面，我把她送我的鋼筆珍藏在我的書柜里。一看見這支精致而短小的鋼筆，我就好像看見鄭雨馨站在了我的面前。
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