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熱心的朋友作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的熱心的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱心的朋友作文1
我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀、體育突出，而且對人非常熱心……今天，就帶你們認(rèn)識一下我這位哥們兒吧！
他的臉胖嘟嘟的，一雙眼睛炯炯有神，像一顆寶石，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鐘。
他有個(gè)外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學(xué)后去公園里的一個(gè)小餐館吃飯，不過那里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐車都要半個(gè)小時(shí)。
放學(xué)后，我們倆一起去坐公交車，一位阿姨看見我，招招手叫我過去要讓我坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，阿姨，您自己坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅(jiān)持讓我坐，我推遲不了，只有不好意思的向阿姨道謝，然后坐下了。
我轉(zhuǎn)過頭問“熱心腸”：“你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站著就好�！彼麛[擺手說。
好不容易，眼看他等到了一個(gè)位置，我示意他趕緊去坐，結(jié)果他左看看右看看，然后慢吞吞的向座位挪去。這時(shí)一個(gè)腿部有殘疾的`人超過了他，坐到了位置上，我問他：“你為什么走得那么慢，讓他搶了你先發(fā)現(xiàn)的位置呢？”他小聲的告訴我：“我根本就沒打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因?yàn)榕掠腥讼胱莻�(gè)位置呀！再說了，人家是殘疾人，我不方便也就是這30分鐘，人家不方便可是一輩子�。 蔽衣犓@么說，覺得又羞愧又感動，眼睛都有點(diǎn)濕濕的了。
下車以后，我對他說：“哥們兒，好樣的！我以后要向你多學(xué)習(xí)！”
對了，他的真名叫王熱心。
熱心的朋友作文2
一束甩來甩去的馬尾，一張粉嫩的臉龐，一雙笑瞇瞇的小眼睛，一副紅色邊框的遠(yuǎn)視眼鏡，她就是我們班的“熱心腸”——李佳穎。
去年冬天的一天，我在手工課上玩剪紙的時(shí)候，一不小心被裁紙的小刀劃破了手指，這一幕剛好被李佳穎看到了，她急忙從窗臺上的醫(yī)藥箱里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼，走過來小心輕柔地給我貼上，還叮囑我說：“這受傷的手可千萬不能凍著，不然傷口就會裂開的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。
第二天要上操，同學(xué)們都帶著手套來到操場上，可我早上走得太急了，忘記戴手套，手凍得通紅，李佳穎看見了向我走過來問道：“怎么，你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我慘不忍睹的手，一邊摘下自己的手套，一邊對我說：“我把手套借給你，你快帶上。”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭道：“不用了，我把手插在兜里挺暖和的，再說了，上操的時(shí)間也不長，可以堅(jiān)持一會兒�！崩罴逊f不容拒絕地說：“那你的傷口怎么受得了？”說著她把我的手拽了出來，硬給我戴上了手套。
上課鈴響了，大家一個(gè)個(gè)都被凍得瑟瑟發(fā)抖，可我的'手卻很暖和，我的心里說不出的溫暖。
這就是我的“熱心腸”朋友，怎么樣，果然名不虛傳吧？
熱心的朋友作文3
我有一位好朋友，她就是我們的班長劉子涵。
她的頭發(fā)長長的.，整天扎著馬尾辮，眼睛閃著光亮，鼻梁上架著一副眼鏡，左手帶著一個(gè)紫色的電話手表，腳上愛穿一雙小白鞋。她不僅學(xué)習(xí)好，還有一副熱心腸。
有一次，我忘帶了水彩筆，正在愁眉苦臉的時(shí)候，被細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了。她問我怎么了，我苦惱地說：“我忘帶水彩了?”她笑瞇瞇地說：“我正好帶了兩盒水彩筆，借你一盒吧!”我接過水彩筆，不知有多開心!可是，我用著用著，突然，一支紫色筆沒水了，我把它放了回去。想找另一支紫色的彩筆，我找了一遍又一遍，翻遍了都沒有找到。我看了看時(shí)間，急了：還有半分鐘就下課了!如果沒畫完會被老師罵的。我焦急的樣子又被她看到了，她再次走過來說：“你怎么了?”我說：“水彩筆沒水了�！彼ⅠR把她那盒更新的給了我，讓我畫完了那幅畫。
還有一次，我不小心摔了一跤，她跑過來把我扶起，看到我的腿受傷了，急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，她對我說：“下次要小心點(diǎn)�！蔽倚睦锱模D時(shí)感覺摔傷的地方不痛了。
我為自己有一個(gè)這樣樂于助人的好朋友而感到幸福和驕傲!
熱心的朋友作文4
大家都有什么樣的好朋友呢？我有一個(gè)好朋友，她就是個(gè)熱心腸。一想到她，我的腦袋里就浮現(xiàn)出她曾經(jīng)幫助我的時(shí)候發(fā)生的各種各樣的故事，讓我最深刻的是這件事：“��！”在上體育課的我摔倒了，膝蓋受傷，而且還流著血�！岸×愣×恪毕抡n了，老師讓大家都回教室了，兩位好朋友把我扶到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我消了毒，并且貼上創(chuàng)可貼，“咚咚咚……”這時(shí)我聽見急促的跑步聲，只見靳歆妤來到我面前，手叉住腰，眉頭緊皺，“好點(diǎn)了嗎？”氣喘吁吁地對我說：“給，水，你的�！闭f把水遞給我，我非常感謝地說：“謝謝啊，太謝謝了！你喝水了嗎？”問完，早就很渴的我就開始瘋狂地喝水，也沒聽清楚靳歆妤說的什么。我喝完水，她笑了，笑得是那么甜蜜。她們?nèi)齻�(gè)扶我回教室，我坐下，扭過頭，看見靳歆妤不停地在喝水，這時(shí)，她放下水杯，看見了我，對我說：“沒事，不用擔(dān)心我，我的嗓子沒冒煙�！闭f完，她像之前那樣笑了，露出潔白的'牙齒。我這才恍然大悟，原來，靳歆妤在給我送水之前，自己都沒來得及喝過一口水，我的眼睛濕潤了，心里非常感動。
看完這個(gè)故事，大家感動了嗎？其實(shí)，我一直非常感激靳歆妤，她幫我撿過筆，幫我找過橡皮，還借給我過直尺。她就像神仙派來的天使，專門來幫助我們的！
說到這里，我相信，你們肯定都認(rèn)識我這個(gè)好朋友吧！對了，她還是我剛上學(xué)的時(shí)候第一個(gè)同桌呢，你說多有緣！我們倆的回憶，是非常珍貴的，這是用金錢可買不到的！
熱心的朋友作文5
小金熱心腸，是我最好的朋友。
他右臉有顆痦子，眼角右面少一小塊肉，應(yīng)該是小時(shí)候摔的。鼻子小小的，個(gè)子矮矮的，是全班最矮的，而我是班里最高的。我們倆站在一起，反差非常大。
小金喜歡助人為樂，大家都很喜歡他。
我和媽媽去金山公園玩兒，一路上說說笑笑。快到金山公園的時(shí)候，聽到一個(gè)小孩子的哭聲。跑過去一看，小金在那里跳上跳下的，累得滿頭大汗。原來小朋友在那里放風(fēng)箏，不小心，風(fēng)箏掛在了樹上，小朋友夠不到，急得哭了。恰巧小金看見了，就趕忙過來幫忙。但由于他的'身體太矮，怎么跳也夠不到�？粗Φ臉幼樱仪椴蛔越亟o他鼓起了掌。媽媽走過來，輕輕一跳，把風(fēng)箏夠了下來。小朋友笑了，我和小金也都笑了。
我邀請小金和我們一起玩。走著走著，我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)淘氣的小男孩爬上樹下不來了。小金看見了，急急忙忙跑過去，說：“我把你抱下來，你別害怕�！鄙蠘渌墒歉呤�，很快就將小男孩抱了下來。周圍的人看見了，都夸他是一個(gè)助人為樂的好孩子。
這就是我的好朋友小金，一個(gè)熱心腸的人。我要向他學(xué)習(xí)。
熱心的朋友作文6
今天，我和朋友約好了一起去打乒乓球。
到了體育場，我們來到乒乓臺。我對朋友說："糟了，我忘了帶乒乓球了！”朋友說："沒關(guān)系，這不能怪你，都怪我沒帶。啊等等......我這里有一元錢，要不然去買顆乒乓球？”說完他就從口袋里掏出一元錢放在我手里。我驚訝的說："去買啊，你怎么把錢給我了？”他說："你去買吧。再說了我們是朋友呀。錢給你有什么不放心的”我接過錢。很高心他這么信任我，興奮的跑去旁邊小賣部，用了5毛錢買了1個(gè)乒乓球。當(dāng)我走出小賣部的時(shí)候，看見一個(gè)殘疾人，想把錢給殘疾人。但是又想到這錢是朋友的，應(yīng)該他自己做主。我跑到朋友身邊對他說："我看見小賣部旁邊有個(gè)殘疾人，好可憐哦！買乒乓球還剩五毛錢，我們是否幫助他一下啊？”朋友問我："是人的生命重要？還是錢重要�。俊蔽殷@奇的說："當(dāng)然是人的生命重要��！”："那就是了，把剩下的五毛錢用來幫助哪個(gè)殘疾人吧！”然后我們一起回到小賣部，看見哪個(gè)殘疾人還沒走，我們一起上前把手里的五毛錢給了哪個(gè)殘疾人，哪個(gè)殘疾人結(jié)果錢后，抬頭深深的'看了我們一眼，說了聲謝謝，就一搖一晃的向前走了。
我和朋友回到乒乓臺繼續(xù)我們的運(yùn)動，打著打著，時(shí)間到了，該回家了，我們約好下個(gè)星期繼續(xù)來玩。
今天這件事，在我的記憶里留下了深刻的印象。
熱心的朋友作文7
我給好朋友小珊起了一個(gè)稱號，特別有意思，叫“居委會主任”。因?yàn)樗幸桓睙嵝哪c。
這不，兩個(gè)同學(xué)因一件小事就吵起來了，班里就像養(yǎng)了兩只好逗的大公雞。同學(xué)們就在下面看“戲”，我也當(dāng)起了觀眾。
“噠噠噠”，隨著輕快的`腳步聲，小珊來了！“怎么了？”她問道�！皡�，兩位大神又吵起來了�！蔽覠o奈地說�！澳悄阍趺床还馨�！”她趕忙把書包撂下，沖了過去。我通過人縫就看到她在那勸說：“別吵了！大家都是同學(xué)啊，吵什么吵！咱們都是一個(gè)屋檐下的好伙伴！”“就是”、“就是”！個(gè)別同學(xué)附和著，那兩位也跟泄了氣的皮球一樣停止“戰(zhàn)斗”。我心里想：小珊，好樣的！
還有一次我和小珊打羽毛球，不巧，球“當(dāng)”的一下砸到一個(gè)同學(xué)頭上，小珊放下球拍跑過去，蹲下查看同學(xué)的傷勢�！拔冶衬闳メt(yī)務(wù)室吧。”小珊看到我說：“快，幫我一下�！蔽倚南耄河鹈蚰軅绞裁闯潭�？多此一舉！小珊背起同學(xué)踉踉蹌蹌地向前走，忽然又下起了雨，操場距離醫(yī)務(wù)室有點(diǎn)遠(yuǎn)，我和小珊差不多都淋濕了，同學(xué)的頭和上半身被小珊脫下的上衣遮著。出來后，小珊微笑著說：“這下踏實(shí)了！”我看著她想：“唉，熱心腸這個(gè)特點(diǎn)真是強(qiáng)烈��！簡直是你生命中一抹亮色！”
小珊，我愿意和你做一輩子的好朋友！
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