三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感優(yōu)秀12篇
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后，我們會(huì)受益匪淺，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，透過(guò)觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？以下是小編整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎大家分享。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課，美在你身邊》。里面有很多種美，但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團(tuán)共同協(xié)作勇奪金牌的`故事。陳一冰叔叔他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候非常差，幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒(méi)有互相責(zé)怪，而是鼓勵(lì)。到了比賽的那一天，他們?cè)谫惽霸俅位ハ喙膭?lì)。當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都會(huì)過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后，他們竟然在努力下得到了金牌。
陳一冰叔叔的最后一句話讓我振撼不已經(jīng)：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)。這讓我想起了我們的小隊(duì)，一天下午，我們?cè)谧龊诎鍒?bào)。我站在椅子上寫(xiě)字。蔣星祥保護(hù)我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛(wèi)生，有好幾次我快摔下來(lái)了，幸好有蔣星祥保護(hù)著我。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，黑板報(bào)做好了，真漂亮。我們?cè)谝贿吪钠鹗謥?lái)。從中我懂得了，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
看了開(kāi)學(xué)第一課，最讓我感動(dòng)的是馬朋飛的故事。他從小父母雙亡，只剩下他和他奶奶。奶奶因得糖尿病，雙眼失明，不到六歲的馬朋飛就跨上了照顧奶奶的`生活。學(xué)校離家有四公里，他每天把水燒好，把藥和水放在奶奶能拿到的地方。他每天跑著回家，還沒(méi)到家就在樓下喊：“奶奶！”。一回家，就扶著奶奶慢慢地下樓散步。一直堅(jiān)持了7年。
我放暑假時(shí)，我每天不干活，光看電視，媽媽催我干活，我才應(yīng)付著拿起抺布胡亂擦幾下，我就把抺布一扔，一屁股坐在沙發(fā)上，還邊看電視邊用力的說(shuō)：“算了不干了！”。每天上學(xué)爸爸媽媽接送，我還不知福，我真是身在福中不知福呀。和人家比起來(lái)，差遠(yuǎn)了！
我也要學(xué)習(xí)馬朋飛，以后每天幫媽媽干家務(wù)活。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
在9月1日晚上6點(diǎn)55分，我觀看了中央二臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目分為三節(jié)課，課上有班主任，有班長(zhǎng)，有老師，跟我們學(xué)校一樣。節(jié)目中還邀請(qǐng)了許多奧運(yùn)明星。節(jié)目在“奧運(yùn)女孩”林妙可和抗震救災(zāi)小英雄林浩的《我和你》的歌聲中開(kāi)始了。
第一節(jié)課的主題為“潛能”。人的潛能是無(wú)限的，重要的是看你如何充分地發(fā)揮出來(lái)。四川桑棗中學(xué)的2200多名學(xué)生以1分36秒的速度成功逃離了搖搖欲墜的校舍，無(wú)一傷亡地聚集在了操場(chǎng)上，這要?dú)w功于校長(zhǎng)葉志平對(duì)學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練和同學(xué)們的認(rèn)真參與。
第二節(jié)課的主題是“堅(jiān)持”。有一個(gè)14歲的.姐姐，不小心跌入了天坑。經(jīng)過(guò)了7天6夜的煎熬，只吃一頓飯維持生命并堅(jiān)持自救的精神值得我們學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利。
第三節(jié)課則以“團(tuán)結(jié)”為主題。林浩等小朋友以拔河的形式戰(zhàn)勝了姚明和易建聯(lián)，這就是團(tuán)結(jié)。單矢易斷，眾矢難折！
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們一起用知識(shí)守護(hù)生命！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題，都以“夢(mèng)想”為圓心，每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說(shuō)，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候，就爛在了泥土里。而廖智挺過(guò)了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西，何種音樂(lè)都能演奏。郎朗三歲起，為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間，終于走出國(guó)門(mén)，成為了家喻戶(hù)曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的`身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。
看到這里我想起一句話：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。我們的小夢(mèng)，一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，堅(jiān)持，夢(mèng)想就能出彩！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今年的開(kāi)學(xué)第一課主持人是撒貝寧老師和何炅老師，這期的主題這為：創(chuàng)造向未來(lái)！
第一課由成龍老師講他的徽章的故事，成龍?jiān)谂膽蜻^(guò)程中，受過(guò)無(wú)數(shù)次傷，用他的話講是從發(fā)尖到腳趾頭。這樣對(duì)他繼續(xù)走下去很不利，他很可能再次受傷，但他何曾想過(guò)放棄。撒貝寧老師在他身上每一處受過(guò)傷的部位都貼上了徽章。
第二課，是世紀(jì)攝影家謝海龍的故事。他用照相機(jī)來(lái)描述了農(nóng)村孩子渴望讀書(shū)、學(xué)習(xí)的'愿望。主題是：我要上學(xué)。
第三課，王桐昌，是一名軍人。她是世界珠心算最強(qiáng)之一，她在我們看都看不清的情況下，她竟然算出來(lái)了，而且，時(shí)間不超過(guò)十五秒。
第四課，愈敏洪，主題是奮斗。他高考三年，目標(biāo)僅僅是一個(gè)大專(zhuān)學(xué)校，第一年英語(yǔ)不合格，第二年英語(yǔ)不合格，第三年他加倍奮斗，最終總分超過(guò)了北大的錄取分?jǐn)?shù)線。
后面還有很多，這次我的感受是：奮斗、堅(jiān)持、努力、就一定能夠成功！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
今天，我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了《新春第一課》，觀看后，我有許多感想，其中我印象最深的是胡振浩老人。
一位老人用半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著和相守，將峽江號(hào)子，這長(zhǎng)江邊上船工們代代傳唱的歌，演繹成了獨(dú)具魅力的表演藝術(shù);從三峽深處，唱到了大江南北。他就是有 “峽江號(hào)子王”和“三峽號(hào)子活化石”之美譽(yù)的胡振浩老人這位把一生的心血獻(xiàn)給“峽江號(hào)子” 的老人，在把號(hào)子文化讓大江南北領(lǐng)略到時(shí)，曾以116.7分貝的聲音吶喊著峽江船工號(hào)子的胡振浩，在走完了他86年的生命歷程后自己卻因病辭世。后于4月 4日，在告別儀式上，淚花紛飛，那首蜚聲中外的'峽江號(hào)子成絕唱。
一個(gè)老人辛辛苦苦，只為了那蘊(yùn)含著濃濃的巴楚文化的峽江號(hào)子不在自己手里失傳，拖著那沉重的身體一直唱到最后一分鐘，是何種魅力讓他如此著迷?――巴楚文化。作為巴楚文化發(fā)源地的我們的故鄉(xiāng)，我們應(yīng)愛(ài)學(xué)習(xí)巴楚，傳唱巴楚，頌揚(yáng)巴楚，愛(ài)上巴楚!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
2013年9月1日晚,我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《乘著夢(mèng)想的翅膀》。
節(jié)目很精彩,里面每一個(gè)夢(mèng)想老師講的夢(mèng)想,我都深受感動(dòng)。
我佩服廖智老師的堅(jiān)持。廖智老師是汶川地震的幸存者,在這次地震中她失去了自己的雙腿和她的寶貝兒子。在這雙重的打擊下,她沒(méi)放棄自己的舞蹈夢(mèng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,她重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的訓(xùn)練,她又重新站在舞臺(tái)上翩翩起舞。
朗朗老師從3歲起因他的興趣而開(kāi)始練琴,20年如一日的練琴。先成為替補(bǔ),后來(lái)成為鋼琴家。朗朗老師說(shuō):“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的`人。”我記住了老師的話。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該努力的去做,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也要為我心中的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),做好每一天,每一件事。將來(lái)因有夢(mèng)而出彩。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
今天下午，我們?nèi)嗫戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。
令我感觸最深的是第二節(jié)班會(huì)“創(chuàng)造美”中劉大成大哥哥用樂(lè)器演奏。
這些樂(lè)器不是別的，而是一根普通的水管。劉大成大哥哥在水管上鉆上幾個(gè)眼兒，就能像吹薩克斯一樣吹出好聽(tīng)的歌聲比我們班的路文浩吹得還好。第二件樂(lè)器是一個(gè)新的去掉針頭的針管，劉大成大哥哥一邊吹，一邊推推進(jìn)器，奏出了一首不知名的曲子（總之我是不知道），非常動(dòng)人。第三件樂(lè)器是鉆了眼兒的小藥瓶，劉大成哥哥用嘴吹小眼吹出了一首好聽(tīng)的'曲子。第四個(gè)樂(lè)器是一把梳子，劉大成哥哥堵住了梳字的兩面吹出了一首《讓我們蕩起雙槳》。第五件樂(lè)器是一個(gè)花生殼，上面有幾個(gè)劉大成哥哥鉆的幾個(gè)洞，他吹出一首《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。最后一件樂(lè)器是樹(shù)葉，主持人撒貝寧和班長(zhǎng)林妙可都試著吹了吹，可是，林妙可吹不出聲，而主持人撒貝寧卻吹出了一聲轐，把很多人逗笑了，劉大成哥哥吹出了一首優(yōu)美的曲子。
劉大成哥哥真厲害。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課，我懂得了夢(mèng)想的重要和堅(jiān)持。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，只要向著目標(biāo)不斷努力，夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。 在本次課中，有很多很多有夢(mèng)想的英雄，其中，我最喜歡的是廖志阿姨，她用自己的舞蹈點(diǎn)燃了人生的夢(mèng)想，她的雙腿在一次地震中被壓斷，并失去了孩子。因此，裝上了假肢，但是她并沒(méi)有氣餒，雖然走起來(lái)很痛，但是她為了夢(mèng)想一直堅(jiān)持，最后她終于又站在了舞臺(tái)上。她給我一種要是有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持，讓人生更精彩的`信念。 我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫(huà)家。
那些畫(huà)家畫(huà)得栩栩如生，我特別羨慕。我每次下課后都會(huì)畫(huà)畫(huà)，看著那些兒童畫(huà)，我想，我遲早能成為著名的畫(huà)家。 有夢(mèng)想，我們就要堅(jiān)持；有夢(mèng)想，我們就會(huì)有動(dòng)力；有夢(mèng)想，我們的人生會(huì)更出彩。親愛(ài)的小朋友們，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
幸福就在每一個(gè)人的身邊，可能是一天，也可能是一瞬間。很多人給過(guò)我們幸福，比如父母、老師、同學(xué)、朋友，以及身邊的'人。
開(kāi)學(xué)第一天晚上，我看了精彩的開(kāi)學(xué)第一課，主題是：什么是幸福。其中，令我深深感動(dòng)的故事是劉浩一家庭。劉浩今年10歲，他的愛(ài)好是彈鋼琴，雖然他的眼睛失明了，但是他還是堅(jiān)持學(xué)著鋼琴。以前，他和媽媽去了北京很多家鋼琴藝術(shù)班學(xué)，可是老師見(jiàn)到劉浩的雙眼失明，都不同意。這讓他們母子倆失望極了。但是，劉浩他從小就很喜歡音樂(lè)，雖然他眼睛失明，看不見(jiàn)譜子，看不到琴鍵，但是，他仍然堅(jiān)持練習(xí)，對(duì)鋼琴上的34個(gè)黑鍵和52個(gè)白健一清二楚，真是讓人佩服啊。他參加了國(guó)際鋼琴大賽，還獲得了第3名，這真讓人驚訝萬(wàn)分！最后在愛(ài)心組織的幫助下，讓劉浩進(jìn)了一所盲童學(xué)院，他終于可以繼續(xù)學(xué)鋼琴了！
我看了這個(gè)故事，我覺(jué)得吧：“人生該是沒(méi)有痛苦的幸福生活，幸福成長(zhǎng)比什么都重要！”
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了，今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”，由此也引發(fā)了我的深思。
在很久以前，科技還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。就比如如果要傳遞信息給遠(yuǎn)方的人，就要翻山越嶺，路程遠(yuǎn)傳達(dá)信息的速度也慢;但現(xiàn)在，只需要一個(gè)小小的手機(jī)就能把信息傳遞給遠(yuǎn)在千里的親人與朋友。科技在進(jìn)步，人類(lèi)在發(fā)展，科技給我們的生活提供了便利。
王源是現(xiàn)在青少年最喜歡的'偶像之一，但他不只是會(huì)唱歌、跳舞，他在《開(kāi)學(xué)第一課》中嘗試了無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。王源通過(guò)自己的努力，走到了現(xiàn)在，在質(zhì)疑聲中成長(zhǎng)。王源與清華副校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤同臺(tái)演講，展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話。王源作為青年代表，表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)的向往。
我深深體會(huì)到科技能推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展，科技能改變未來(lái)。我們作為祖國(guó)的棟梁和希望，更應(yīng)該通過(guò)自己的努力，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好繁榮。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我想了很多，今后的我要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，孝敬感恩，做個(gè)好少
伴隨著輕柔的.音樂(lè)，容祖兒慢慢走上舞臺(tái)，她是第二節(jié)課的演講嘉賓。她說(shuō)，有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受到歡迎。她的媽媽教她要愛(ài)干凈，吃飯說(shuō)話都要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒獲益良多！
容祖兒說(shuō)，小時(shí)候不喜歡玩娃娃，喜歡雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水濺在路人身上的時(shí)候開(kāi)心極了！但是媽媽告訴她說(shuō)，要顧慮別人的感受，不能太自私，母親的教導(dǎo)就是家風(fēng)。
從現(xiàn)在起，我要做個(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人。
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