中秋的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的中秋的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
今天,是中秋節(jié)前夕,我提前了一個(gè)別樣的中秋節(jié)。
在古代,中秋節(jié)的過法有很多,有些人中秋節(jié)會(huì)到家里吃吃月餅,另外一些文人卻到僻靜的`山頂去,一個(gè)人望著月亮,吟詩喝酒,吃月餅。還有一些人在外地工作,從不回家,可是一到中秋,他們就立馬趕回父母家,聊聊天,吃吃月餅,賞賞月。
可是,到了現(xiàn)在,有些家人,卻在外地不能與我們相會(huì),我們現(xiàn)在的過節(jié),沒有古代那么麻煩。我就與媽媽說:“中秋節(jié)這么簡單。 眿寢屨f:“是。〔贿^我們還是要吃月餅,看看月亮”,我明白了,雖然現(xiàn)代人不重視中秋,但中秋的精髓之處卻傳了下來。飯后,我來到露臺上,看見圓圓的月亮眼睛一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)哥哥拍了拍我的肩膀,說:“看什么呢!”我卻說“我在找嫦娥和玉兔呢!我已經(jīng)看到他們的影子了 ,旁邊還有一顆桂花樹 !”哥哥聽了笑了起來。
在這個(gè)別樣的中秋里,我過了別樣的中秋節(jié)。
中秋的作文 篇2
今天是中秋節(jié),是全家人團(tuán)聚的日子,家家戶戶都開開心心、和和氣氣吃月餅享受明月帶來的天倫之樂!
今年的中秋節(jié)過得十分愉快,過了第一個(gè)有法定假的中秋節(jié),連星期天加起來休息了三天,真痛快。活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,參加了慶祝梅江區(qū)建區(qū)二十周年的活動(dòng),了解到二十年來發(fā)生的重大變化;在網(wǎng)上與深圳、廣州、五華、梅城的親戚朋友聊天,互相至于節(jié)日的問候與祝福;在網(wǎng)上認(rèn)真觀看了新聞和優(yōu)秀的作文,還幫助做了一些家務(wù)事,寫了二篇日記;節(jié)日的`食品也十分豐富,媽媽拿回來1個(gè)好大的榴蓮、2盒月餅和好多板壢;大舅、小舅也拿回來好多精美食品;奶奶還去超市買了柚子、桔子、蘋果、雪梨、花生等好吃的東西;晚餐更加豐富,一家人圍坐在大園桌上邊吃邊聊天,我和二個(gè)表妹頻頻用可樂向爺爺、奶奶、大舅、小舅敬酒,長輩們也祝福我們健康成長!
吃過晚飯后,我一邊吃花生,一邊看中央電視臺在山東進(jìn)行的中秋文藝晚會(huì)現(xiàn)場直播,精彩的節(jié)目讓人看得心花怒放。
這個(gè)中秋節(jié)過得很有意義,也很愉快!
中秋的作文 篇3
俗話說的好“十五的月亮,十六圓!
下午,我正在寫作業(yè)手機(jī)響了起來,原來是馬天躍媽媽問我們?nèi)ゲ蝗ケR溝橋看月亮,我說了一聲“行”!
我們帶了很多東西比如望遠(yuǎn)鏡、水杯、月餅、衣服——我一背上書包好重呀!但我又想到要出去不怕累才行,于是我二話不說背起書包拉著媽媽出去了。
我們來到盧溝橋,天上有各種各樣的.云。有的像烤鴨,有的像烏龜還有的像兩只小兔子在互相玩耍——我希望太陽公公快點(diǎn)“下班”月亮姐姐“上班”但是太陽公公“不聽話”就是不“下班”,太陽照的云還會(huì)變色從白到黑從黑到灰從灰到紅變來變?nèi)ッ利悩O了!
我們站在橋上,人擠來擠去有點(diǎn)像熱鍋上的螞蟻,我想:只看個(gè)月亮有什么好擠的呀!我一抬頭,太陽公公不見了月亮姐姐出來了,月亮越來越高。我看著又大又圓的月亮不禁想起一首詩:“圓魄上寒空,皆言四海同。”大家不約而同的拿出手機(jī)拍照,月亮姐姐變成了一位“明星”。我拿出了望遠(yuǎn)鏡也對著月亮看個(gè)不停,只見,月亮里頭有個(gè)人影那肯定是嫦娥手里抱著玉兔好像在看人間。但盧溝橋上沒有開燈黑乎乎一片,似乎是為月亮讓路,讓大家盡情欣賞它的美呢!
今天我很開心因?yàn)槲铱匆娏嗽铝吝@個(gè)中秋過得很有意思。
中秋的作文 篇4
中秋節(jié)那天一早,我跟著舅舅一家去舟山群島玩。擺渡過海到島上去的人多車也多,排成了一條條長龍。下午我們才到舟山。等我們找好賓館已經(jīng)是彩燈高掛的時(shí)候了。我們選了一個(gè)臨海的夜排檔,圍坐在一起吃海鮮。舅舅說:“這里是看月亮最好的地方,邊看月亮邊吃海鮮多享受呀!蔽覀凕c(diǎn)了香辣有韌勁的海鮮米線,口味香美的石玟魚,鮮嫩可口的海螺……我可喜歡吃海鮮了,一上菜我就迫不及待地吃起來,好吃極了!涼爽的海風(fēng)拂過帶著一絲大海的味道。“好大的月亮呀!”哥哥喊了起來,我抬頭一看真的,月亮像一面打銀鏡掛在天上,那月亮特別圓特別大特別亮,不像在家里看月亮很模糊,總像躲在云霧里。天空沒有一朵云,只有藍(lán)藍(lán)的天襯托著玉盤似的月亮。月亮把大海當(dāng)成了自己的大鏡子,它正在對著鏡子美美地照呢!海水輕輕晃動(dòng)著,月亮像是在玩秋千,蕩啊蕩,就蕩出了滿盤的晶瑩,滿海的神秘……真奇趣,天上的月亮是文靜的'姑娘,海中的月亮則是活潑的男孩。我趕緊用照相機(jī)把月亮拍了下來?墒窃铝撂×,小的像一顆星星。而我直接看月亮,月亮很大很大,我搞不懂了,想問問爸爸,可惜爸爸不在我身邊。
哎,爸爸、媽媽和妹妹,他們在干什么呢?也像我一樣在看月亮嗎?才分別了一天,我竟有點(diǎn)想他們了。難怪李白會(huì)在詩中感嘆“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
這真是一個(gè)別樣的中秋夜呀!
中秋的作文 篇5
圓圓的月亮又在八月十五這一天升起來了,它輕輕地訴說著中秋的來臨……
夜幕降臨了,萬家亮起了燈火,中秋節(jié)終于帶著人們的期盼到來了!
在圓圓的月光下,一家人坐在一起,品嘗著各式各樣的月餅,吃著香脆的蘋果和美味的珍珠似的葡萄,談?wù)撝斋@的話題。一邊賞月,一邊思念著異鄉(xiāng)的親人。真是“每逢佳節(jié)倍思親”。
看!家里的孩子們拿出了自己精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)禮物---親手做的羊肉串。開始烤了,孩子們?nèi)褙炞⒌目局劬珪?huì)神的'控制著火候,把羊肉串烤得香噴噴得。大人們見了,垂涎欲滴,巴不得馬上搶一串吃。孩子們也大方,先給每個(gè)大人給了兩串后,自己才開始吃。大人們吃著羊肉串,不禁拍手叫好,那羊肉串的香味彌漫在空氣里,讓人深深的陶醉。
吃著羊肉串,勞動(dòng)了一天的老奶奶給孩子們講起了“吳剛伐桂”、“的嫦娥奔月”和“玉兔搗藥”等許多關(guān)于月亮神話故事,孩子們也都進(jìn)入了角色,仰望著天上的輪月,無限的遐想著。
忽然,一個(gè)孩子指著天空的月亮說:“快看!月中真的好像有個(gè)人在使勁的砍一棵樹呢!”
接著,另一個(gè)孩子也發(fā)現(xiàn)離月亮不遠(yuǎn)的地方嫦娥穿著潔白的衣衫向月亮奔去。此時(shí),老爺爺唱著“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的詩句,逗得大家開懷大笑。
這時(shí)的月兒更亮、更圓了,皎潔的月光撒滿了整個(gè)大地。一家人坐在一起,在溫和的月光下仔細(xì)的聆聽著,細(xì)細(xì)的觀賞著。快瞧,鳥兒一家也團(tuán)圓了,它們在枝頭輕輕的吟唱著歌兒,好像在為中秋喝彩;花兒也在夜間挺起了胸膛,好似在為中秋加油;小草也在微風(fēng)跳起了舞蹈,仿佛在為中秋歡悅……這一切,都是那么快樂,那么和諧!
中秋不愧被稱為團(tuán)圓的日子。中秋的月兒是那樣的圓;中秋的月餅是那樣的香;中秋的氣氛是那樣的濃……
我喜歡中秋節(jié)!在這個(gè)節(jié)日里,我能感受到親人的關(guān)愛,懂得人生的哲理,體會(huì)到家鄉(xiāng)人們的快樂!
中秋的作文 篇6
今年的中秋,該在哪兒賞月?是“遠(yuǎn)山近水曉月美橋”的盧溝橋畔;還是層巒疊嶂,紅葉遍地,月上梢頭的黃山迎客松下;抑或是“水底有明月,水上明月浮”的桂林山水間?那兒的美景,霧也飄渺,山也朦朧,月也妖嬈。若邀上佳人同往,親臨這般人間仙境,醉在其中,也不枉人世走一遭。想著,都心神往之。
對月兒的眷戀,要從吃月餅說起,那年那月那日,靜謐的夜晚,清風(fēng)徐來,皓月當(dāng)空,樹影婆娑,一家人圍在院落里小圓桌前,吃著月餅,是那種大如玉盤狀的,切成多個(gè)牙兒,一人一塊,其樂也融融。大人說:月宮有嫦娥,有桂花樹,玉兔在樹下?lián)v藥。便豎起了耳朵,還真聽到了砰砰的搗臼聲。于是,便把月宮想成了人間,憐憫起嫦娥了,這么寂清的夜晚,沒有親人陪伴,偌大的月宮,清清冷冷,她不寂寞嗎?融融的歡樂也因此打了折扣,平添了幾分的悵惘。
孩子的眼里,不愉快的事,須臾間便拋到腦后。家鄉(xiāng)習(xí)俗里,中秋月夜玩篝火,沒有都市里隆重的儀式,沒有程序操作上的繁縟,只須找些廢舊的掃帚,澆上柴油,點(diǎn)燃,在曠野里揮舞、追逐、嬉鬧,重點(diǎn)不在形式,在于游戲里的恣意與快樂。
追逐間,不覺來到一渠清水河畔,潺潺的溪流中,月兒也盡顯調(diào)皮、輕佻,在鱗鱗微波上跳舞,風(fēng)有些清涼,鉆進(jìn)脖頸,像灑進(jìn)了一把清冷的月光,縮了縮脖子,蹲在一截石階上,脫去鞋襪,腳丫兒在柔柔的碧波里擊蕩,碎了一泓玉玉的波瀾,月兒驚惶,躲閃不及,一屁股跌坐進(jìn)了河里,半天爬不出來,兒伴們樂了,哈哈大笑起來,笑聲又在曠野里回蕩,引來遠(yuǎn)處深巷里一陣犬吠的共鳴。
第一次外地過中秋,是剛讀高中那年。晚上,與兩位要好的同學(xué)結(jié)伴,互攀著肩膀,去附近大學(xué)里玩耍。校園靜謐的松林下,一教授模樣的長者正在教他的學(xué)生練太極,月光似水,漫過樹冠瀉到他的臉上,光影婆娑浮動(dòng),臉龐也愈加朦朧而神秘。但見他氣宇軒昂,騰挪閃躲,一招一勢,盡見仙骨。想起楊露禪當(dāng)年拜師學(xué)藝的執(zhí)著,陡然間心潮澎湃,熱血沸騰了。仨人商定,由我出面向教授表達(dá)誠意。于是,耐心候到他們散場,便尾隨教授到他家門。說明來意,教授先是驚愕,繼而客氣地邀我們進(jìn)屋,勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),日后考入大學(xué),再學(xué)也不遲。竊以為那只是習(xí)武之人,考驗(yàn)我們誠意的遁詞,便絞盡腦汁,用盡贊譽(yù)溢美之詞,表達(dá)我們的仰慕與決心,懇請教授收留。一直說到口干舌燥,教授仍笑而不應(yīng),不為所動(dòng)。雖心猶不甘,想再堅(jiān)持一陣兒,猛然抬頭,卻見里間有一十四、五歲模樣的女孩子,正扶著珠簾偷笑我,女孩明眸潔齒,面若桃花。羞于只顧言懇意切,專注于游說教授,竟忘記了自己的形容太過夸張而滑稽,冷不丁被女孩兒看了個(gè)徹透,一時(shí)大窘,便再也張不開口,遂匆匆告別了教授,領(lǐng)著兩位同學(xué)落荒而逃;厝サ穆飞,月兒一路追笑著我們,仿佛是那個(gè)藏在珠簾后的美麗女孩兒。
記憶里的中秋,是一首朦朧詩,一幅彩墨畫,有憧憬有遐想,有興奮有熱鬧,也有不著邊際的鬧劇與荒唐。盡管還有淡淡的落寞與惆悵,那也是少年成長里的一種情懷。所謂“但愿人長久,千里共嬋娟”的況味,也只是到成人的年齡,才如一季綿綿的冷雨澆注到心田。
工作中,也有繁忙或疏忽的.時(shí)候,手機(jī)換號了,竟一時(shí)忘記了告訴家人,足足兩個(gè)月里,音訊全無。中秋那天,驀然記起,急忙撥去電話,父親早已在院子里踱來踱去,坐立不寧了,口中反復(fù)念叨著:這么大的兒子了,難道還丟了不成!一陣歉意的問候之后,囑咐他留意查收我寄去的月餅。哥嫂們說,每年寄回的月餅,父親舍不得吃,想我的時(shí)候,就取出來看看,只到后來全部壞掉。去年,父親去世了,今年的中秋,故鄉(xiāng)幽靜的宅院里,再也沒有父親思念我時(shí)踽踽徘徊的身影了。
每次外出,臨行前,年幼的女兒總是叮嚀:爸爸,你一定要記起給我打電話哦。我知道,那是濃濃的掛念。與女兒生活在兩個(gè)城市里,今年的中秋也許不能回家陪她,但我心里一直想說:女兒,中秋那晚,我一定會(huì)在電話里陪你賞月,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,也只有你,是最牽掛我的人了!中秋的月兒啊,你賦予人類的意義,又豈止是美景的賞玩?
美景在于悅目,思念常潤滋著心田。如果不能與親愛的人兒團(tuán)聚,即使有盧溝橋畔的千年古月,黃山迎客松下紅葉掩映里的皎月,桂林山水“水流月不去,月去水還流”的浮月,也是索然的。沒有了那份心境,美景只會(huì)引來更多的惆悵。相反,在那個(gè)夜晚,一家人團(tuán)聚在餐桌前,分食著大如玉盤的月餅,既便是個(gè)綿綿陰雨的中秋夜,那也是無比幸福的。室內(nèi)溫暖如春,其樂也融融;心中皎月如輪,美也不勝收!
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