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科技館作文

時間:2024-03-15 16:51:34 科技 我要投稿

科技館作文范例(9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的科技館作文9篇,希望能夠幫助到大家。

科技館作文范例(9篇)

科技館作文 篇1

  八月六日,我和我的家人去了科技館。(是因為恐龍展慕名而來的)。

  那天,我早早地起了床,洗梳完畢,我們一家就出發(fā)了。在車上,我興奮及了,心想:馬上就能看到六千五百萬年前恐龍化石(骨頭)了,不知是大了是小,有點摸不著頭腦。我一不做,二不休,猜測起來,到了科技館,只見人群熙熙攘攘,人山人海,我一個小個子快被擠扁了,好不容易擠到了售票亭,問售票員恐龍展一張票子幾元,售票員說:“恐龍展免費開放!蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈,哈,能剩錢了!接著,我就沖進了恐龍展館。

  展廳里,兩具恐龍骨架聳立在里頭,比我五個人疊起來都高!一口就能把我吃掉!我有點不寒而栗!想:如果恐龍還在(龐然大物),那世界會是啥樣?想都不敢想!看過了這個龐然大物總該摸摸它吧。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個人堆,擠進去一看,原來是摸恐龍骨頭。這可是難得的好機會,我摸著骨頭它又硬又粗糙,爸爸給我拍了張照片,留下了永遠的`懷念。我抬起頭來,看見了一塊牌子——稀有的恐龍皮膚化石。我看了看化石,呀,上面有鱗片,真稀奇!看完了恐龍展,我還意有未盡,爸爸媽媽就又帶我去看了一場三維立體電影:《恐龍歸來》,就回家了。

  最后,媽媽給我買了一個挖恐龍化石的石膏塊,我最后挖了出來,好開心!

  好快樂的“旅途”,我以后一定再去科技館!

科技館作文 篇2

  去年寒假,我和姐姐一起去參觀了上?萍拣^,第一次去上?萍拣^,大家都興奮不已。從杭州坐動車出發(fā)到終點,再轉(zhuǎn)乘地鐵2號線,可以直接抵達目的地,交通真是太便捷了。

  走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現(xiàn)代化的建筑就呈現(xiàn)在我們眼前,非常的壯觀。樓是凹面形的,整個建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。當(dāng)了解到科技館有9。8萬平方米,由12個主題展區(qū),4大科技影院,6大媒體劇場,2個藝術(shù)浮雕長廊和1個蜘蛛展館共同構(gòu)筑起來的現(xiàn)代化科技樂園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著快點進入科技館,開啟這一天的美妙的科技旅程。

  進館后我們一行直奔三樓,參觀起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個展區(qū)。我最喜歡的還是“人與健康”展區(qū)的“消化道之旅”,我們乘坐著水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個巨大的嘴巴當(dāng)中來了次刺激的旅行,在短短的7分鐘時間,就先送入食道,并依次來到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統(tǒng)中,我們經(jīng)歷了不同的'被"消化"過程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營養(yǎng)被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場景。最后,完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的整個消化,要經(jīng)過這么多的環(huán)節(jié),真是大開眼界。

  離開三樓展廳,我們又陸續(xù)參觀了一、二樓的科技展廳,里面的機器人表演,彩虹樂園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀使我開闊了視野,學(xué)到了以前從未學(xué)到過的豐富的科學(xué)知識。

  但上?萍拣^實在是太大了,一天時間遠遠不夠,一直聽到廣播里的阿姨要求閉館清場了,我們才依依不舍的離開了場館。

科技館作文 篇3

  十月三日,我和媽媽去上?萍拣^玩了次“食物的.旅行”。

  一開始,我很害怕,慢慢地就不害怕了,還覺得很開心。我們坐著哈密瓜車進入巨人的嘴里,被牙齒咬過后,通過食道來到了胃,在胃里消化了一下,又通過十二指腸來到了小腸,小腸主要是吸收營養(yǎng)的,還吸收水分,我們又來到大腸,我們看到了許多的垃圾。后來,我們又來到了直腸,最后,我們通過直腸被排了出去。為什么才短短七分鐘呀,下次去一定要多玩幾回。

科技館作文 篇4

  在寒假里,我和爸爸到紹興科技館去參觀,來到門口,那里的阿姨讓我們是哪個學(xué)校的登個記就可以參觀了,那里正在展出“話說低碳”科普展。爸爸告訴我,低碳就是減少二氧化碳的排放。例如:多走路少開車,不要用一次性筷子,要節(jié)約用水,要多使用節(jié)能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。

  一進大門,聽爸爸說本來有個地球儀靠磁力懸在空中,現(xiàn)在球去樓空,電子翻書也不見了蹤影,看來是搬到洋江路新的科技館去了,估計年底前會向市民開放,只有到那時再去看吧!現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯丛捳f低碳科普展吧!低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)溫室氣體(二氧化碳為主)排放。往前走,又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈,那里寫著白熾燈是66克,節(jié)能燈是22克,而LED燈只有3。8克。因此,我希望大家都使用LED燈,它的壽命也最長,我們身邊的環(huán)境才會好起來,才會更加低碳!在一排排的科普展圖片中讓我深思,由于伐木毀林,森林面積在大幅度的銳減。正是由于能通過光合作用固化二氧化碳的樹林減少,工業(yè)廢氣,汽車尾氣,化石能源的.大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加,將造成溫室效應(yīng),使我們的地球不堪重負,使冰山融化,臺風(fēng)帶來的大水使村莊淹沒就在眼前。

  在這里,我的心情變的沉重起來,我在心底吶喊:愛護地球,就是愛護我們自己,就從我低碳做起。

科技館作文 篇5

  今天,我們?nèi)w初一年級去了上海科技館。一到那里,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥兒,東看看,西看看,真是目不暇接。

  科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的實驗室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展區(qū)中的“魔屋”。

  走進魔屋,房子便是傾斜的,人走在里面,便會有一種“失控”的感覺,身體也難以保持平衡,在里面晃來晃去,幾次都撞到了墻壁,在屋子里的一邊,有一個架子,上面放了一個空心的鐵球,當(dāng)滾動鐵球時,人在屋子里面便站不穩(wěn),它是來保持屋子的平衡的。然而,正在我左右搖晃的時候,我卻看見旁邊的幾個同學(xué)正若無其事地站在那里,很平穩(wěn)!再仔細瞧瞧他們的站姿:當(dāng)屋子哪邊高時,身體便向后傾斜。我一試,果然站穩(wěn)了!這一科學(xué)現(xiàn)象該怎樣來解釋呢?

  還有一個是我親身體驗的,那邊是一條“隧道”,那條隧道雖然短,但卻很奇怪,隧道的一圈都有燈的,而且那些燈總是在不停地轉(zhuǎn)圈,使我感覺到地面在傾斜,快要掉下去一樣的感覺,可是出來一看,地面分明又沒有動,一進去,地面便又開始傾斜了。原來,當(dāng)我們在隧道中時,是將燈作為參照物來看的,所以燈反是靜止的,而地面開始傾斜;當(dāng)我們站在隧道入口時,是選擇以地面為參照物的',所以我們會看到地面時靜止的,而燈是旋轉(zhuǎn)的。這也說明了:所選擇的參照物不同,所得的結(jié)果也是不同的,人的視覺在某些情況下也不一定是準(zhǔn)確的。

  時間過得真快,我們該集合回校了。我依依不舍地離開了,科技館里的東西實在太多了,如果能仔細地將它參觀完的話,必定能收獲不少知識!

科技館作文 篇6

  走進科技館,第一個出現(xiàn)在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那里有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉(zhuǎn),這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說,兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”,要不然怎么可能吸引這么大的`一個鐵球呢?說是鐵球,可周圍還包著一層皮,上面標(biāo)注著世界各地,地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個用桿子吸著的月球,和地球的原理一樣。它呀,還圍著地球轉(zhuǎn)呢,真神奇!要是沒有電磁鐵,我還以為是在太空遨游呢!

  “地月演示儀”只是科技館的三百分之一!通過看黑板上的內(nèi)容,我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹,我就迫不及待地走進了展廳。

  我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律——第一層大多是與機械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的;再看第二層,又跟第一層不一樣,主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù);而第三層是有關(guān)生命與健康的。

  我在第三層找到了一個“天旋地轉(zhuǎn)”。。∥覈樀猛肆藥撞,難道是坐過山車嗎?我向里面眺望了一下,松了口氣,原來只是周圍的圖案轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進去。才走了五分之一,我就感覺通道有點斜,慢慢地,傾斜得越來越大,也看不出周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令:“不,這只是周圍的圖案在旋轉(zhuǎn),通道沒有斜!”可一點兒作用也沒有,我還是暈頭轉(zhuǎn)向,根本不受大腦控制了!我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。

  我還參觀體驗了其他展品,有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了!閉館的時間到了我還沒有看完,我戀戀不舍地離開了科技館。

  科技館,再見!我還會再來的!

科技館作文 篇7

  9月26日我們要實踐活動了!可是天公不作美下起雨來,我們只好改去科技館。

  我們終于揭開科技館的神秘面紗了,在一池碧水的映襯下,科技館猶如一對巨型鳥翼盤旋而起,淺灰色的外表,高大的石柱有一塊塊玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻,閃閃發(fā)亮,充滿了夢幻的氣息。

  自由活動了,我和同學(xué)們一蜂窩地沖進了魔屋,只見魔屋里有一個樓梯。我順著樓梯間艱難得一步步的走著?晌抑挥X得前輕后重,像有一塊東西壓著似的,我扶著樓梯艱難的爬行著,走了一半,我便氣喘吁吁,汗流浹背了,休息一會別走了把!我想著,可這時,我似乎聽見了男孩子們的.嘲笑聲:哈哈,女生真是膽小鬼,這么快就打退堂鼓了!終于,我堅持著爬上了樓梯,只見樓頂上有一個小球。他看上去沒什么特別的,我不經(jīng)大失所望。忽然,四周燈光暗了下來,一束束金色的光照了進來,給人一種夢幻的感覺。這時,球也不知被是了什么魔法,奇跡發(fā)生了,他竟?jié)u漸的向上滾了。我揉了揉眼睛,簡直不敢相信這一切,這多像是異常美麗而奇特的夢啊!咦,這是怎么一回事?我的腦海里不停閃過這個問號。后來,我聽了講解員的講說,才明白,原來:魔屋本來就是傾斜的,只是我們呆在屋里,根本感覺不到。屋外的低處就是屋里的高處,因此在屋里看球時向上滾得,其實,這也是因為地球引力。

  玩過夢幻而奇特的魔屋,我們又來到充滿科技夢幻氣息的機器人世界。我們聽了機器人彈出的優(yōu)美樂曲,看見機器人那優(yōu)美的舞蹈。之后,我們又去看了立體電影,設(shè)計師的搖籃,熱帶雨林等。

  這次活動讓我感受到科學(xué)的力量的神奇,但還有許多人們至今未解開的謎,等待著科學(xué)家們?nèi)パ芯、破解?/p>

科技館作文 篇8

  上海游玩的地方可這多呀!可是時間過得好快,仿佛是在轉(zhuǎn)眼間,我們來上海已經(jīng)四天了,晚上就要坐飛機回家了,我們只有半天多的時間游玩上海科技館了。

  我們進了上?萍拣^,首生映入我眼簾的是動物世界,那邊的動物就像真的一樣 ,栩栩如生?赐陝游锸澜,表弟吵著說:“我要去那邊看看!倍液捅砀绺静毁澇。沒辦法,我們只好兵分兩路。(大舅媽的隊伍:陳怡晴、哈哈。我的隊伍:表哥,外婆、媽媽)于是我們繼續(xù)參觀“生物萬象”,生物萬象的第一個景象是“蝙蝠谷”,進去之后,那里黑漆漆的,“蝙蝠”倒掛在洞的邊沿上,很嚇人。之后我們又觀看了“有足和無足的動物王國”那邊有一只大蛇在我們上面,不停的搖擺的.頭,好像在說:“你們進的來出不去。”可我們偏偏出的去,氣得那只大蛇直吐蛇芯。我們又去了蜘蛛展,那邊的蜘蛛可真多呀!有捕鳥蛛、毛線蛛……可惜沒有人面蜘蛛,我都沒見過他的真面目啊!我們還去了“外星人世界”“機器人世界”最后一站我們進入了地殼探秘等等地方。。∩虾?萍拣^你真好玩,我喜歡你!

科技館作文 篇9

  今年的暑假,我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上?萍拣^

  上海科技館可真大呀!圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性,然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲,不過都是人造的”那里面有一個沒有水龍頭的管子。名叫,天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心,還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎:你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人。

  來到機器人的'世界,里面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西:還有些機器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看!機器人好聰明呀,不過我們?nèi)祟惛斆鳎驗槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計無數(shù)的程序來指揮他們。

  接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛,寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園:讓我們在參與中體驗快樂‘在快樂中感悟科學(xué),在探索之光園:我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就”

  一天的時間不知不覺過去了,我還意猶未盡/在科技館就象到了一個智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)/去探索”。

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