品才網(wǎng)>科技>科技的作文

科技的作文

時(shí)間：2024-03-16 08:30:21 科技我要投稿

科技的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文

科技的作文篇1

　　一片空曠的場(chǎng)地上矗立著一座外形奇特的高大建筑，這座建筑就是我心中的科技館。它一面是圓形的，另一面是方形的，外墻上有奇特的涂料，能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。這座建筑一共有一百三十層樓，里面的電梯速度很快，從一樓到最高那層樓只需要不到一分鐘的時(shí)間。

　　在這座科技館里有一種非常神奇的藥水。只要是動(dòng)物喝了它，無(wú)論是翅膀斷了，還是腿斷了，只要喝下這種藥水，就可以長(zhǎng)出殘缺的.部分。自從這種藥水問(wèn)世，這個(gè)世界上再也沒(méi)有殘疾人了。

　　科技館里還有神奇的手拷，只要將這種手拷對(duì)著人的手一拷，它就會(huì)產(chǎn)生一種特殊的強(qiáng)力膠水，罪犯的雙手就會(huì)被這種強(qiáng)力膠水粘在一起。這種膠水也只能用一種特殊的水才能洗掉。這樣一來(lái)，就大大方便了警察叔叔的抓捕工作。

　　在展廳里還一種特別有趣的汽車(chē)，它能夠讀懂你的想法。只要你坐進(jìn)汽車(chē)，他就會(huì)按照你的想法自動(dòng)駕駛，我稱(chēng)他為“讀心汽車(chē)”。如果能夠坐上這種汽車(chē)，相信會(huì)大大降低交通事故。

　　……

　　我想象中的科技館是不是很奇怪呢?不知道現(xiàn)在的科技館里有沒(méi)有這些奇怪的發(fā)明？

科技的作文篇2

　　12月13日，下著蒙蒙細(xì)雨，我們來(lái)到了無(wú)錫市科技館參觀。大家先來(lái)到了1樓“生命起源”，我和劉亞志同道合，在一旁饒有興致地觀看著紀(jì)錄片，這樣一部充滿科學(xué)奧秘的影片吸引了我們，卻吸引不了大部隊(duì)，才看了一會(huì)兒，大部隊(duì)卻要上二樓了，我倆寡不敵眾，只得忍痛割?lèi)?ài)上了二樓，能源主題館。我一眼便瞅見(jiàn)了一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)”欄，在這里誰(shuí)都可以當(dāng)主持人，我在屏幕上擺了幾個(gè)pose，還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，卻已惹得眾人哈哈大笑，我趕緊臉紅著下了臺(tái)。那邊一個(gè)飛行模擬器成了搶手貨，好不容易才輪到了我，控制器上數(shù)百個(gè)逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機(jī)要爬升了，可是一興奮忘了收起落架，飛機(jī)一個(gè)倒插栽在了跑道上。豈有此理，第二局我總算把飛機(jī)開(kāi)上了藍(lán)天，不一會(huì)，地面報(bào)告發(fā)現(xiàn)一敵機(jī)向我接近，我想開(kāi)啟雷達(dá)，急忙尋找，當(dāng)我“眾星尋它千百度”時(shí)，卻又被亂機(jī)擊中，機(jī)毀人亡。上了四樓——宇宙主題館，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，我們?cè)诘厍蛏象w驗(yàn)了一下做宇航員的感受……

　　科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)于鐘愛(ài)科學(xué)的.我來(lái)說(shuō)可真是“如魚(yú)得水”��！

科技的作文篇3

　　早早聽(tīng)說(shuō)上�？萍拣^的種種奇妙時(shí)，我便有一個(gè)心愿：一定要去一回上海科技館。終于盼到這一天，終于如愿以?xún)斃玻?/p>

　　這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來(lái)到了科技館，準(zhǔn)備接受知識(shí)的熏陶。

　　進(jìn)入場(chǎng)館我們先去了我最喜歡的“機(jī)器人世界�！崩锩娴臋C(jī)器人五花八門(mén)，有的在修汽車(chē)，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來(lái)到會(huì)拼魔方的那個(gè)機(jī)器人面前，那個(gè)機(jī)器人把魔方給了我，讓我來(lái)打亂，我左轉(zhuǎn)右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機(jī)器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害�？粗鴻C(jī)器人那么強(qiáng)大的本領(lǐng)，我想：今后機(jī)器人會(huì)不會(huì)代替人類(lèi)，取代人類(lèi)呢？但我又轉(zhuǎn)念一想：不會(huì)的，機(jī)器人是人造的，一定會(huì)有比機(jī)器人還厲害的人！

　　參觀完“機(jī)器人世界”，我們又來(lái)到了“蜘蛛展”。管內(nèi)的'蜘蛛形態(tài)各異，不計(jì)其數(shù)。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥(niǎo)蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八只眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們，還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢！有些人認(rèn)為蜘蛛都會(huì)織網(wǎng)，但是錯(cuò)了，花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì)織網(wǎng)的！

　　科技館的東西太多了，我們還去了生物萬(wàn)象、地殼探秘、試聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧秘，歡迎隨時(shí)來(lái)玩！

科技的作文篇4

　　沒(méi)有理想的人生，就像是失去風(fēng)帆的小船，四處漂流，沒(méi)有目標(biāo)。我的理想是成為一名科技學(xué)家，讓中國(guó)的科技比美國(guó)先進(jìn)五百年。在我小的時(shí)候就有了這個(gè)宏偉的理想了。

　　我小時(shí)候，經(jīng)常在玩一些積木，我每搭出一個(gè)東西，心里就很高興，久而久之，我就想成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許多的東西。但是，長(zhǎng)大一些后，我發(fā)現(xiàn)科技才是第一生產(chǎn)力，我就打算錦上添花更上一層樓，將成為發(fā)明家的.理想升級(jí)為科技學(xué)家，后來(lái)我又了解到美國(guó)是一個(gè)十分厲害的科技強(qiáng)國(guó)，于是我就想讓中國(guó)的科技比美國(guó)的先進(jìn)五百年。

　　話雖然是這么說(shuō)，但是美國(guó)好歹也是科技強(qiáng)國(guó)，不可能就因?yàn)檫@幾句空頭白話而被超越，有了計(jì)劃，還要進(jìn)行實(shí)施。

　　我現(xiàn)在每天在完成作業(yè)以后，就會(huì)從書(shū)架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘里仔細(xì)翻閱。一旦有什么空閑，我就會(huì)拿出一張稿，畫(huà)著草圖，想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類(lèi)學(xué)科，再考上理想的科技學(xué)院并獲得博士后學(xué)位。之后，便窩在家里苦讀與科技和發(fā)明有關(guān)的書(shū)籍，并進(jìn)行粒子反應(yīng)計(jì)算、核反應(yīng)堆計(jì)算等公式。過(guò)幾年后，再根據(jù)自己所修的所有知識(shí)創(chuàng)造出“電子管家”、“生理協(xié)調(diào)器”這些能方便人們的發(fā)明。等我名聲大躁，并獲得全世界的信任后，尋找一群合作伙伴，形成一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)，在中國(guó)的北京天安門(mén)廣場(chǎng)的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽(yáng)風(fēng)暴化為可利用純凈能源的核粒子反應(yīng)塔，讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。

　　現(xiàn)在，別人問(wèn)起的的理想，我的心就像在揚(yáng)帆起航的航船，我會(huì)自豪地回答：“我要讓中國(guó)的科技比美國(guó)先進(jìn)五百年！不讓美國(guó)人再欺負(fù)我們中國(guó)人！”

科技的作文篇5

　　這是我們學(xué)校生涯中最后一次現(xiàn)代科技節(jié)了。這次現(xiàn)代科技節(jié)中，有許多豐富多彩的活動(dòng)。在眾多的活動(dòng)中，有一項(xiàng)特別讓我記憶猶新，那就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。

　　這次我們要挑戰(zhàn)的是“小車(chē)過(guò)紙橋”。要讓400克重的小車(chē)通過(guò)一座由五張報(bào)紙制成的橋？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！確實(shí)，這十分有難度呀。該怎么做呢？我想來(lái)想去，就是拿不定主意。這時(shí)，我看見(jiàn)家門(mén)口擺著一個(gè)紙箱，于是我從紙箱上找到了靈感。“可以采用瓦楞紙的原理！”我興奮地大叫著。

　　說(shuō)干就干！我找來(lái)一張報(bào)紙，把它對(duì)折兩次，這樣就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的橋面。接著，我再拿出一張報(bào)紙，也用同樣的.方法對(duì)折兩次，折成波浪形，貼在前一張報(bào)紙上。然后，我又做了一個(gè)橋面，貼在波浪形報(bào)紙的上面。OK！簡(jiǎn)易瓦楞紙完成！我于是迫不及待地把橋拿去試驗(yàn)。我放上400克的一包鹽，橋有明顯的彎曲，但還是勉強(qiáng)撐住了！

　　“這怎么行？才400克，橋就彎成這樣！”于是，我把橋拿回去進(jìn)行改進(jìn)。我用剩下的兩張報(bào)紙包在橋的外面，再裹上一層透明膠進(jìn)行加固，再一次去試驗(yàn)，這次，橋輕松地扛住了400克的鹽�！俺晒α�！”我大喊著。

　　到了實(shí)戰(zhàn)那一天，我把橋放上“河谷”，實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始了！我首先挑戰(zhàn)500克的重量。我緩緩拉動(dòng)小車(chē)，我的心跳得厲害。當(dāng)小車(chē)駛?cè)霕蛑醒霑r(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲，橋塌了！于是，我把重量降到450克，我再次拉動(dòng)小車(chē)，橋雖然有較大的彎曲，但還是勉強(qiáng)撐住了，但就在這千鈞一發(fā)之際，橋，還是塌了。我只好又將重量下調(diào)到400克。這一次，小車(chē)順利通過(guò)了紙橋。“成功了！”我高興得跳了起來(lái)。

　　這真是一次快樂(lè)而又驚心動(dòng)魄的現(xiàn)代科技節(jié)！

科技的作文篇6

　　10月28日我們?nèi)チ酥袊?guó)科技館新館，其中我最喜歡的就是機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)素描。

　　科技與生活主題展廳根據(jù)社會(huì)關(guān)注和人類(lèi)關(guān)心的科技與生活內(nèi)容，在“機(jī)械之巧”展區(qū)的“仿人機(jī)器人”展項(xiàng)里，展示我國(guó)最先進(jìn)的仿人機(jī)器人技術(shù)，不少機(jī)器人都有自己的絕活。

　　我看到兩個(gè)1米多高，如同變形金剛般的機(jī)器人正在調(diào)試。據(jù)技術(shù)人員介紹，這兩個(gè)機(jī)器人頗為智能，對(duì)話、打太極、寫(xiě)書(shū)法，本領(lǐng)不同凡響。當(dāng)然并不是所有的話它們都能聽(tīng)懂，只有在它們記憶庫(kù)中的“人話”才會(huì)激起它們的'反應(yīng)。

　　還有兩個(gè)不像人的機(jī)器人，可以現(xiàn)場(chǎng)為觀眾畫(huà)素描。這兩個(gè)機(jī)器人實(shí)際上是一套機(jī)械系統(tǒng)，觀眾看到的是畫(huà)畫(huà)的機(jī)械手臂。當(dāng)觀眾坐在凳子上，機(jī)器人首先識(shí)別人臉，然后系統(tǒng)指揮機(jī)械手臂在一個(gè)液晶屏上畫(huà)出人臉的輪廓。

　　還有：

　　小球陣列——位于一層西大廳天花板，由鋼絲懸掛的805顆直徑26厘米的小球組成長(zhǎng)18米、寬12米的陣列；在計(jì)算機(jī)控制下，電機(jī)操縱著小球在空中上下直線運(yùn)動(dòng)，組成不同的幾何圖案。

　　生命螺旋——位于一層南大廳，由人體組成的巨大雙螺旋雕塑造型（高47米），表現(xiàn)DNA是地球上所有生命的基礎(chǔ)及其造型之美。

　　分子運(yùn)動(dòng)墻——位于一層南大廳，20多個(gè)半球形“分子滑塊”自由運(yùn)動(dòng)、相互碰撞，在表現(xiàn)類(lèi)似于布朗運(yùn)動(dòng)的微觀粒子運(yùn)動(dòng)之美的同時(shí)，再現(xiàn)分子與分子之間的自由運(yùn)動(dòng)及相互碰撞的過(guò)程。

　　動(dòng)態(tài)變形墻——位于二層北環(huán)廊。通過(guò)計(jì)算機(jī)控制的電磁閥帶動(dòng)數(shù)百個(gè)氣缸桿伸縮運(yùn)動(dòng)，使墻面產(chǎn)生有規(guī)律的起伏變形，組成特定圖案或字符等，并可對(duì)背靠墻面的觀眾產(chǎn)生推出的效果。

　　時(shí)間之輪——位于三層北環(huán)廊。透明表盤(pán)顯露出其內(nèi)部復(fù)雜精巧的機(jī)械結(jié)構(gòu)和零部件，通過(guò)鐘表結(jié)構(gòu)造型和機(jī)械運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)鐘表內(nèi)部復(fù)雜精巧的機(jī)械結(jié)構(gòu)和運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。

科技的作文篇7

　　當(dāng)書(shū)信被電子郵件取代，當(dāng)腳力被各種交通工具代勞，當(dāng)傳統(tǒng)文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦的掙扎，處在科技發(fā)展日新月異的今天，我們又該何去何從？科技為上，傳統(tǒng)靠邊？還是傳統(tǒng)為要，科技為輔？

　　在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下，科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。傳統(tǒng)文化是我們的根，我們的.魂；科技是第一生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，讓人享受舒適的生活。積極發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化已成為我們的必然選擇。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)人便對(duì)西方科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)國(guó)門(mén)，打碎了天朝上國(guó)的美夢(mèng)，也在國(guó)人心中種下了恐懼而又歆羨的種子�？萍紡�(qiáng)國(guó)也被無(wú)數(shù)國(guó)家奉為至理�？萍及詸�(quán)在美國(guó)等西方國(guó)家身上體現(xiàn)得淋漓盡致，現(xiàn)代科技的優(yōu)勢(shì)展露無(wú)遺。

　　但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化？中國(guó)傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國(guó)文化具有兼容并包性，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。偉大的中國(guó)文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶，也是我們走向復(fù)興、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性，但我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰、綿延不絕。

　　文化的包容性維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機(jī)。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。

科技的作文篇8

　　關(guān)于科學(xué)課的作文科學(xué)課：新鮮的開(kāi)頭，有趣的結(jié)尾這是一節(jié)科學(xué)課。教室里鬧得根本不成樣子，幾個(gè)男生亂走位子，還有些女生在大聲講話，連值日生也無(wú)可奈何——說(shuō)了也沒(méi)用，不一會(huì)又鬧了。正在這時(shí)，盛老師走進(jìn)了教室，讓大家安靜下來(lái)后，說(shuō)要帶我們?nèi)タ纯纯茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室？哇！太好了！我們還沒(méi)去過(guò)呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得不得了，快速地按學(xué)號(hào)排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。初次來(lái)實(shí)驗(yàn)室，大家看什么都新鮮。找到位子之后，我嚇了一跳，因?yàn)槭前磳W(xué)號(hào)坐位子，我的'同桌竟然是季一波這個(gè)搗蛋大王，哎，我真是倒了八輩子大霉。

　　老師還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話呢，季一波就拿起了桌子上的一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著“沉浮塊”三個(gè)大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來(lái)，只見(jiàn)里面有兩個(gè)木塊、塑料塊和鐵塊。老師告訴我們，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候當(dāng)心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽(tīng)都不聽(tīng)，就把一小粒鐵塊放了進(jìn)去，我嚇了一跳，告訴他老師說(shuō)的話，我們兩個(gè)反而誰(shuí)都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來(lái)了。我壯了壯膽子，拿起小鉗子，夾起鐵塊，才夾了一半，就“撲通”一聲又掉了下去，我趕緊看看量杯底部，確認(rèn)完好無(wú)損才松了口氣。怎么辦呢？想了好一會(huì)，還是我出了個(gè)主意：“還是你用手把它拿出來(lái)吧，安全些。”他莽撞地一下子把手伸了進(jìn)去，水“撲”地全溢了出來(lái)。唉呀媽呀！我暈！ “怎么辦？”季一波又問(wèn)我。

　　我聳了聳肩，雙手一攤：“不知道�！本驮谖覀兪肿銦o(wú)措之時(shí)，他突然看見(jiàn)了沉浮塊的說(shuō)明書(shū)。“有了！”他大喊起來(lái)，隨即拿起說(shuō)明書(shū)在桌子上擦起來(lái)，不一會(huì)兒紙就濕漉漉的了�？勺雷舆€是沒(méi)干，他又把后面黃南一的沉浮塊說(shuō)明書(shū)拿來(lái)，才擦干凈。要下課了，老師讓我們把說(shuō)明書(shū)放進(jìn)盒子里，黃南一舉手說(shuō)：“老師，我沒(méi)有說(shuō)明書(shū)了�！薄澳愕恼f(shuō)明書(shū)呢？”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學(xué)哈哈大笑，目光齊刷刷地朝我們看來(lái)。

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技作文07-11

科技的作文07-26

科技的作文06-22