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科技的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
睡夢初醒,我背著書包,轉(zhuǎn)眼間來到教室。
現(xiàn)在是30世紀,如果想到教室,你只要輕輕一開口,你自然而然就會被學(xué)校制造的裝置帶到你的教室。
一走進教室,沒有一個同學(xué)也沒有一個老師,開來我來得太早了些。一眼望去,只見二十張桌子上都擺著一臺電腦,和一些小裝備。裝備上貼著名字和座號,看現(xiàn)在沒有人,我就給大家演示一下這些小裝備吧。
首先,就是機械棒。這個機械棒主要是用來攻擊敵人,但是機械棒自我程序設(shè)定,當然不會觸碰到同學(xué)的,就算觸碰到同學(xué)了,也不會出什么事,如果有小偷過來,你只要按一下黃色的'按鈕,就會有一道電流,小偷自然而然的被送進了監(jiān)獄。
接下來,是萬能筆記本。你不要小看它,如果你一翻開它,你就會陷入語文書中一般,可是不同的是,你可以親身體驗并且理解出語文書、數(shù)學(xué)書、歷史書、英語書……的內(nèi)容,而且你在上面寫上什么,你就能進入到哪仙境般的畫面中。
最后一個,就是彩色鉛筆。咦,為什么我們只看見了一只普普通通的鉛筆?注意看,那枝鉛筆上有幾個小按鈕,你輕輕一按黃色的按鈕,看啊!鉛筆寫出來的字像鋼筆一般,你再按一次試試,瞧,鉛筆的顏色變成藍色了!這是為什么?因為你只要按動這個按鈕之前,首先要這支鉛筆屬于你,然后你心中默念你要的筆的類型,按動按鈕。如果這一只筆是屬于其他人是做不到的。按一下粉紅色的按鈕,你的筆換裝了。再按一下白色的按鈕,瞧,鉛筆上彈出一個小機器人,可以和你聊天呢!
轉(zhuǎn)眼之間同學(xué)們都來了,這些科技我們下次再聊!
科技的作文 篇2
人生的旅途中,我們走過漫長歲月,也經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、喜怒哀樂,不過走過了歲月,我們吸收到了什么?領(lǐng)悟到什么?
我的小時候,科技并沒有那么進步,家里頂多只是些物理性的玩具,更不會出現(xiàn)智能型手機和平板。隨著時代的轉(zhuǎn)變,科技的進步,現(xiàn)代的文明不知不覺地漸漸闖進了我們的生活哩,取代的是我們小時玩得不亦樂乎的'玩具。文明的進入雖然帶給我們便利的生活,但是卻埋沒了傳統(tǒng)事物。
電子產(chǎn)品在人們的眼中總是新奇的、進步的、享受的、科技的,但是它使我們產(chǎn)生了什么現(xiàn)象?當你走在馬路上時,人們手上似乎少不了手機,等紅綠燈、等公交車……,甚至連正在過馬路也冒著生命危險低著頭走過,看到的人們都替他捏了把冷汗,所有人都無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么事。文明,使我們有了便利的生活,買東西可線上購物,并且宅配到家,不出門便能買到所需用品,顯得人們都在歌頌時代的進步。但這些進步雖帶給我們便利,卻拉長了人與人之間的距離。
我們該如何改善這種現(xiàn)象呢?我想我們能回到從前,或許現(xiàn)代孩子們會發(fā)現(xiàn)我們小時的玩具也是如此有趣,也許就是新奇的電子產(chǎn)品深深吸引了現(xiàn)代小孩的焦點,模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意兒,經(jīng)歷過時代轉(zhuǎn)變的我,使傳統(tǒng)失去了原來的面貌。
科技的作文 篇3
915年后每個人都有一個一萬平方的機器房子,里面的設(shè)備高級,一看就是高大上。有智能冰箱。觀光電梯和各種各樣的電器。
人們的`車子都變成了加速火箭,淘寶網(wǎng)馬云的阿里巴巴,天天坐在轉(zhuǎn)椅上,抽著雪茄,數(shù)著自己新賺的錢。商店幾乎倒閉了,吃飯只要叫一聲:“我餓了!”立刻就有飯送上門來。
那年代要看風(fēng)景,只要打一個響指兒,家里的墻就會變成那兒的風(fēng)景。讓你永遠記住這兒。
如果覺得太不真實,可以再打一個響指兒,就可以聽到鳥叫、聞到花香。
3000年不僅是一個新的時代,也是一個科技史上最新的發(fā)展!
科技的作文 篇4
我是紀博士,我在研究一種高科技的電腦廚師。
“廚師自動化”已不再遙遠,因為有一種”電腦廚師”,只要放人一張食譜記憶卡片,它就可精確地自動烹飪出一道道中國、法國或意大利的各式菜肴。下面我向你們介紹一下吧!
它的體積僅比一般烤面包機略大,但卻兼具煎、炒、煮、紅燒等多種功能,其總重量也不過5磅左右,在一般家居狹小的家庭中足以掀起一場“廚房革命”。
目前市場上銷售的帶電腦設(shè)計的烤面包機、發(fā)面機、電鍋等都只算是“低科技”產(chǎn)品,而且它們只擁有單一功能。而“電腦廚師”則可以說得上是一件非常精密的廚房高科技產(chǎn)品,它的組合包括一個電腦處理器、一個小的變速機箱、一個記憶箱、一個記憶卡及一口鍋。使用時,只要把所有切好的食物材料裝人機器的分隔器中,再將食譜記憶卡插人,電腦就可以根據(jù)卡中指示,在適當?shù)?時候?qū)⑹澄锊牧戏湃,何時應(yīng)炒或翻面,什么時候用什么料,都由電腦控制。只要把材料放好,就可以不去管它,過幾分鐘回來,“電腦廚師”就可以給我炒好一道可口的“電腦菜”,你將不必為自己的廚藝太差擔憂。
信息+創(chuàng)造=21世紀。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造、發(fā)明吧!
科技的作文 篇5
前一段時間,我們學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)讓老師傳達各班同學(xué)們,開動腦筋做出自己的科技小制作。我提前好幾天就開始,想啊想!到底做個什么好呢?
由于去年我的小制作沒被評選上,所以我今年就絞盡腦汁去想做個更新穎的。還是求爸爸幫忙出個主意吧!于是我就去找爸爸咨詢。爸爸問我:“你們學(xué)校讓啥時候交上去?”我說兩天后交。爸爸說:“你要做一個家里好找材料的,東西不一定很多,做出來簡單又有創(chuàng)意就行了!
接著,爸爸給我拿出一本算是魔術(shù)的書,后面有科學(xué)的原理和道理。讓我看一下作參考。不過,那本書上有些復(fù)雜的我都看不懂。也不太適合我們做,不是東西不好找,就是做起來太復(fù)雜。
我就把當天做毛毛蟲剩下的卡紙拿來,左比劃右比劃地,想了想做個小人吧。可是,做個小人,誰不會呀!做一個能站起來的小人吧!但這就有點難度了。
我在想怎樣才能讓她站起來,爸爸教我先拿廣告紙剪剪看,我剪了一個又一個,終于,我的第一個能站小人起來的小人出世了!我開始在卡紙上畫出她的大概長和寬,再剪。一開始站一會兒就東倒西歪的,經(jīng)過多次修飾剪裁,才能站起來了。但還是只能站一下,后來,加了一根鐵絲,再給她的手上加了兩個螺絲帽,她終于能穩(wěn)穩(wěn)起來了。再也不會到了!可是,露著兩個大螺絲帽實在是不雅觀,我又給她的手上貼了兩個小花上去,這樣看起來好看多了。
這個小人能站起來,是因為重心低于支點。我的'能站起來的小人她叫“平衡小人”。
我的小制作交上去好幾天了,一天的下午,老師來到教室,說:“我來點一下上次《小制作》的獲獎名單”。我仔細地聽著,結(jié)果我的小人獲得了第一名。我的心里好高興。
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