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天空的作文(集錦3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的天空的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
天空的作文1
我喜歡天空,我喜歡天空的太陽的熱情,白云的純凈,月亮的柔和,星星的耀眼。我還喜歡天空的藍(lán)。藍(lán)得純真,藍(lán)得清爽,藍(lán)得無瑕。因此,我喜歡仰望天空。還因?yàn)樘炜丈畛龇路鹩兴?/p>
那天我仰望著天空,看著繁星點(diǎn)點(diǎn),陷入了沉思。忽然傳來一聲:“好漂亮!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是一個(gè)小女孩。她有著圓圓的'臉蛋,大大的眼睛里有雜質(zhì),高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴。“好絢麗的天空。 彼稚锌。“你也喜歡天空呀!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸的孩子一樣高興地大叫!笆前。炜漳敲醇儩,那么清澈,怎么不令人喜歡呢?”她興奮地說,臉因?yàn)榧蛹t紅的,甚是可愛。“呵呵,你和我感覺一樣,做個(gè)朋友好嗎?”我笑著說!昂冒。医行滥珒,你呢?”她的眼睛一眨一眨的,好可愛!拔医汹w維,呵呵!本瓦@樣我和她成了好朋友。
我和她總喜歡約在一起看天空。早晨!扒疲柖酂o私啊,把溫暖散發(fā)到每一個(gè)角落!彼咸喜唤^地說。“那白云也好,它多純潔,多悠閑,給人以美的享受。”我也不甘示弱地說!八{(lán)天也漂亮,它……”我們就這樣說著,一直到黑夜來臨?粗{(diào)皮的星星,形成了一幅靜謐的畫面。忽然,“哇,流星,快許愿!”我激動地說。說完,雙手合十,“我希望和她永遠(yuǎn)在一起!蔽倚÷暤卦S著愿。“你許的什么愿啊?”她問道!拔以S愿—”我故意拖延,“不告訴你,呵呵!薄昂,不理你了!彼氣的把頭扭到一邊。我拿她沒辦法,說:“我許愿和你永遠(yuǎn)在一起!薄芭。”她聽到我的回答后,“我的演技不錯(cuò)吧!闭f著,我揮起了我的拳頭。“女俠饒命。”“饒你不死,還不謝恩。”“哈哈……”這時(shí)我終于忍不住笑出了聲。在這璀璨的星空中,我們成了一道亮麗的風(fēng)景線。
時(shí)間總是無話時(shí)長,有話時(shí)短。在分別的前一個(gè)晚上,她哭著說:“我要走了,再見!薄皼]關(guān)系,我們會見面的!薄
天空,給人以無限遐想,喜歡天空的我們,何時(shí)才會再見面?
天空的作文2
十六歲的天空是青春的天空,青春是生命的春天。
——題記
十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表,初陽和遲暮,血紅和黑夜,更替更替再更替,樂此不疲;十六歲的青春是一座沙漏,盈滿和匱乏,叛逆和困惑,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),覆水難收。
十六歲的天空是一個(gè)特別的存在。十六歲的天空有許多人成長的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待,卻也有長大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會感受到什么呢?
十六歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時(shí)那個(gè)不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理;從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改福x懂父母的小青年;從浪費(fèi)時(shí)間,任憑種族文化漸漸流失、衰退認(rèn)識到時(shí)間的真諦,為挽救種族文化而奮發(fā)圖強(qiáng)的花季少年,我們轉(zhuǎn)變著,成長著,收獲著……
于是我們脫變了,第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十六歲是一生的青春,十六歲是生命的春天。
十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對于知識如饑似渴,對新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對一切挑戰(zhàn)躍躍欲試,面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來充滿信心,面對失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇,選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨,這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度,多想一想圓滿的。其實(shí)不圓滿是為了襯托圓滿是美好的.,如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。
十六歲的選擇會影響我們對今后處理事情的各個(gè)方面,希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十六歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是多夢的季節(jié);十六歲的天空,也許是陽光明媚,也許是星光璀璨!
——后記
天空的作文3
尤記得,在若干年前的某個(gè)春天,在萬物復(fù)蘇,百花盛開之際,在小草露頭,河水融化之時(shí),有個(gè)小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著,跳著,唱著,臉上掛著無憂無慮,天真快樂的表情。而現(xiàn)在,那個(gè)女孩去哪兒了呢?為什么消失不見了呢?難道她離開了嗎?——沒有,她只是正坐在教室里,看著黑板上“距中考還有278天”。聽著物理老師講著水在0℃度以下時(shí)會凝結(jié)成冰,突然思緒紛飛,回到那個(gè)春天,“現(xiàn)在,凍結(jié)的冰也該開化了吧?”,她正想著,老師的高聲呼喊的話語又在耳邊回響:“現(xiàn)在馬上就要中考了,這可是你們?nèi)松囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),千萬不能忽視,一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋,告訴自己別老想著玩了,認(rèn)真聽課!
是的,那個(gè)貪玩的孩子不見了,取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長的期待與中考壓力的畢業(yè)班的學(xué)生,一個(gè)處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得,從上小學(xué)開始就一直期待一件事情——快點(diǎn)長大,我要成為全校學(xué)生的學(xué)長。到了五年級,終于變成了最高年級,心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在,已成為了初中畢業(yè)年級的學(xué)生,卻依然不希望現(xiàn)實(shí)就是這樣,因?yàn)橛刑嗟氖虑榈却覀內(nèi)ッ鎸Γ褐锌嫉腵壓力,畢業(yè)的離開。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),心里充滿了喜悅,因?yàn)榻K于可以邁進(jìn)初中的校門;而現(xiàn)在,畢業(yè)使我留戀朋友的友誼,留戀師長的關(guān)懷,留戀一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中的不舍滋長成酸楚與依戀,卻也只得無奈地,看著日歷一頁一頁地被翻過,看著時(shí)間一分一秒地流逝。
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