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(集合)音樂的字作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的音樂的字作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂的字作文 篇1
對于生活的本質(zhì)……“美”的了解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動開始的;比如旅游……我就不同了,我是用傾聽開始的。
春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著;蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀采蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫著,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……
夏天,是大自然演奏的'交響曲。嘩嘩嘩,噼哩啪啦,這是雨點兒們演奏的音樂;雷公公拿著鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結(jié)出了鮮美的果實,果農(nóng)們會心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋,農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風呼呼的吹著,雪嘩嘩的下著,還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!
大自然是一首多么動聽的音樂啊!
音樂的字作文 篇2
音樂是穿著透明長裙在陽光下起舞的精靈,活潑而又優(yōu)美。
輕輕戴上耳機,音樂在心中響起,拉開一片金黃的帷幕,心中變得明凈,無一絲雜念,看著那些音符像雀兒一般跳躍著,撒下一串串星光,自己也張出了一雙翅膀,追隨著音符們飛翔在一個夢幻般的世界,淡紫色的又有些泛白的天空,下面是星星般閃爍的大海,清風拂過臉頰,一種很愜意的感覺。
音樂是一群閃著金光的蝴蝶,夢幻而又多彩。
夢幻般的曲子,引著我走向那神秘遠古的地方,那里是一個很久以前的部落,四處充滿著野性,那一群蝴蝶停在他們的皮帳篷上,又一曲超脫生活的音樂響起,在火光中,我聽到了獵人的吶喊,看到了一隊隊穿越草原的野獸,看到了它們遇難時的場景。頓時,天地一片肅靜。月光籠在心頭,有淡淡的憂傷。
音樂像是發(fā)怒的海洋,席卷著萬舸千舟,波瀾壯闊而又充滿力量。
打著節(jié)拍,調(diào)小音量,音響中爆發(fā)出一串串搖滾樂,這是人們生命的釋放,強而有力的金屬音,沖入我的耳膜,我感覺到了許多人的心在有力的跳動著,聲嘶力竭地訴說著對生活的`不服和對命運的挑戰(zhàn),我頓時也感覺心中充滿了希望和信心。呵,命運也會向敢于挑戰(zhàn)它的人屈服的!
音樂像是寧靜的鄉(xiāng)村,漂浮著麥香,幽靜而又浪漫。
放一曲柔和的小夜曲,心變成了一朵軟軟的云,在黑夜的懷抱中沉沉睡去,星星們送來甜美的夢,夢中有麥浪,天空,流水,親人……這些純凈的愛與感動,一遍遍洗滌這我的心靈,使它越來越寧靜、安詳……
音樂是多變的,而它的每一個細節(jié)都會讓我感動,任何一段音樂,都有獨特的世界,讓人們享受。
音樂的字作文 篇3
生活中處處有音樂,車上有音樂、手機有音樂、電腦也有音樂;我們學校里也到處都有音樂,升旗時的國歌聲、上課的鈴聲、做操時的音樂聲------音樂已經(jīng)融入了我們的生活中,記憶小帆中,也有一條船兒記錄著我與音樂課的故事——
那天,上課鈴響后,同學們一窩蜂跑上樓梯,沖進教室。
這是一節(jié)音樂課,老師讓我們先練聲,大家練完之后,老師要叫個別的同學唱,因為按照老師以前的習慣是很少叫后排同學,我就在那不以為然地翻著書,“第四排,秋晴旁邊的女生!笨吕蠋熣f。我的心繃得了一下,用疑惑的眼看了看老師,老師點了點頭,我站起來,木木的,想到我的五音不全,恨不得挖個洞把我埋進去。
老師對我微微一笑鼓勵地說:“放松點,別緊張,音樂是可以放松心情的,來,開始------”借著夕陽的光芒,老師按起琴鍵來,“哆------”我心驚膽戰(zhàn)的'唱著,唱完之后,老師停了一小會,我心想:“媽媽說我唱歌難聽得可以把狼嚇跑,同學會不會笑我?------”我的腿軟酥酥的,腦子一片空白,激動又害怕地等待著老師的評判。“呃,音準不錯。不過以后要自信點,別緊張,看臉上都冒汗了!焙,我長舒了一口氣,心也在懸崖邊被拉了回來,我心里一陣竊喜。
放學了,我心里的自豪感油然而生,耶!太棒了,我不是五音不全,我唱歌不是那么恐怖,我又找回了唱歌的自信了,
我會為我小時候的音樂夢想而奮斗的!
音樂的字作文 篇4
又是一年。
仍記得一年前腦海的濤聲,嘩然地鋪灑整個迷蒙的岸邊,那濤便是我靈魂流淌的歌,而我,躺在浪里隱約的燈塔中昏昏沉沉,酣然入睡。
一年后第一縷光芒扎醒了我灰暗的眼眸,當黑暗的一切漸漸被染成金黃的時候,我揉揉腫痛的眼睛,從凝固的床上爬將起來,透過燈塔頂?shù)哪切┎A,靜靜望風后的海,開始思念。
開始思念的時候有一艘雙桅商船經(jīng)過,船上載著我熟悉的魯濱遜,他剛從42年前的葡萄莊園來,帶著他永遠節(jié)約的火藥和種粒和放在山洞中幾十年已經(jīng)上霉的金幣。我打開窗戶拼命揮舞并吶喊,他發(fā)現(xiàn)了我,我確信他發(fā)現(xiàn)了一個縮在孤礁燈塔上的我,只是他的眼神我看不懂,他睜著怪異的眼神靜靜看我消失在他的視線,然后默默喝一口麥芽酒,偏頭望向遠方。
我泄氣一樣回到燈塔的中央,恐慌地看著四周,不敢相信我在這塊發(fā)光的大空心玻璃里竟睡了十七年。整整十七年我陪我身邊僅有的一盞燈安靜地睡。試著敲一敲玻璃的.窗,悠久的歷史沉錠出一腔渾遠的回音。
忽然我想了起來,這回音像什么呢?我記得!我記得很久前有一塊白色的貝,那裹著厚重的甲上有我磨破的洞口,還浮裊著我想象的殘溢。我會用它來吹各種歌,從快樂的,到沉默的到充滿希望的,那滾燙的歌聲里有很香的,烤知了的味道。那就是思念的味道。
燈蕊顫動了,因為那回音悠悠地彌散。我多情地親吻流光的蕊心,仿佛親吻從前太多甜美的夢,當思念從唇角流入的時候,我才明白,這思念糅合了太久可以面臨卻不敢接受的理想,而這理想,奔騰在我腳下跳躍的大海!
我砸碎一片玻璃的墻,在尖銳的破碎聲中,在一簇思念的碎片里俯身縱入掀起的浪花,游向前去。
又過了一年,又過了一年……
音樂的字作文 篇5
我的家鄉(xiāng)新鄭有許多美景,如馳名中外的黃帝故里、具有田園特色的古棗園、景色宜人的鄭風苑、充滿文化氣息的西亞斯大學和升達大學等。 其中我最喜歡的要數(shù)位于炎黃廣場的音樂噴泉了。
音樂噴泉位于新鄭市炎黃廣場的正中央。在炎、黃二帝像正北面的開闊地。周末來臨了,音樂噴泉開始噴水了,姿態(tài)各不相同:有的像一面面 珠簾,晶瑩剔透;有的像一道道彩虹,此起彼伏;有的像一朵朵盛開的花朵,爭奇斗艷;有的像一顆顆晶瑩的“心”字緊緊相連;有的像小朋友們 在拍手;有的像高低不平的臺階;有的像一條條快活游動的小魚……最奇特的是,它還能隨著音樂節(jié)奏的強弱而改變噴出水柱的粗細。音樂強時, 它噴出的水柱高而粗;音樂弱時,它噴出的水柱低而細。在美妙的音樂聲中它不停地起舞,真是多姿多彩,令人流連往返。
每當音樂噴泉不噴水的'時候,這里就成了孩子們的樂園。快看,那邊滑冰的小朋友來了,他們有的手拉著手在滑,有的在倒著滑,有的在練習 障礙滑;這邊又過來兩個畫著滑板的小姑娘,她們小心翼翼的樣子真像企鵝;那邊一位開著“小轎車”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事 ,一下子就撞到了噴泉廣場的邊上了;那邊還有一個小弟弟正在學走路,瞧他一晃一晃走的可真快,嚇得帶他的奶奶不停的說著:“慢一點,慢一 點”……這里倒成了孩子們歡樂的海洋。
每到夏天周六或者周日的時候,這里就成了“周末大家樂”的舞臺。瞧,臺上的演員正在盡情地表演,有獨唱、有歌舞、有相聲、還有戲劇呢 ,臺上精彩的表演贏得了觀眾發(fā)出陣陣掌聲,使得音樂噴泉廣場變得更熱鬧了。
這就是我喜愛的奇特的音樂噴泉,因為這里充滿了和諧與快樂
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