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體育藝術節(jié)作文

時間:2024-03-17 18:37:39 藝術 我要投稿

體育藝術節(jié)作文(精華10篇)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的體育藝術節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育藝術節(jié)作文(精華10篇)

體育藝術節(jié)作文 篇1

  盼望著,盼望著,期待已久的體育藝術節(jié)終于來到了。我滿懷激動與興奮參與了這場盛會。

  舞臺上·綻放光彩

  晚上,我們即將進行藝術節(jié)節(jié)目表演。因時間緊迫,我們在教室里快速換衣、化妝,吃飯后,早早來到了報告廳候場。

  其它班的表演正在如火如荼的進行著,精彩紛呈,每位同學各司其職,默契配合,演繹出一段段華美的樂章。

  隨著幕布一次次被拉開、合上,離我們班表演的時間越來越近了!罢1901班《聶耳——國之歌者》做好準備!

  我的心怦怦直跳,臺上的燈光射得我難以睜眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己:不要緊張,你在這個舞臺上排練過很多次了,把這次表演當做排練就行。我想起排練時的場景:舞蹈老師在臺下指揮著我們,出現動作不齊、時間卡不準時,就停下來重做。經過無數次排練,我們得到了老師的認可。

  幕布被徐徐拉開,音響里響起了熟悉的音樂,臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復心情,與同學們一起開始了表演:跑步、轉圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動作、嘹亮的歌聲,贏得了臺下潮水般的掌聲。

  在這屬于青春的`舞臺上,我們綻放光彩。

  賽場上·超越自我

  下午,是最重要的集體項目——迎面接力。

  三十名同學,男、女生各一半,我有幸成為其中的一員。

  熱身后,我們來到早已人山人海的運動場上,各種加油聲、吶喊聲,還有廣播聲都混雜在一起,十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試?粗麄,我不由地緊張起來,各種擔心也在腦海里浮現出來:鞋帶突然散了怎么辦?掉棒了怎么辦?……

  “叭”地一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去,幾個來回后,就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒,我開始全速前進,把一切都拋之于腦后,不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲,只有呼呼的風聲。跑了幾步,我便有了一種飛的感覺,腳下踩的似乎不是地板,而是柔軟的云朵,這是一種奇妙的感覺,它促使我奔向終點。我把接力棒順利交給下一位同學,終于長舒了一口氣。

  這是我跑得最快的一次,在這屬于青春的賽場上,我們實現了自我超越。

  “櫻桃好吃樹難栽,不灑汗水花不開”。這次體育藝術節(jié)中,我們取得了一個又一個的好名次,我也品嘗到了人生的第一份美味水果,這是辛勤付出的成果,更是催人奮進的褒獎!

體育藝術節(jié)作文 篇2

  今天我們全體師生一起去越秀山體育場進行幸福揚帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風西路小學體育、科技、節(jié)術節(jié)的活動。

  我們到達越秀山體育場的時候,羅老師讓我們前面四個同學拿著“虛心聽,受教誨”的`牌子,我們進場的時候,排著整整齊齊的隊伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經過主席臺的時候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!

  這次藝術節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個節(jié)目是動感東風西——二三四年級動感韻律操;第二個節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個節(jié)目是家長互動、授“家長志愿服務隊”隊旗(愛心隊、醫(yī)療隊、攝影隊);第四個節(jié)目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個節(jié)目是藝苑揚帆——三年級藝術操(藝術專業(yè)隊展演);第六個節(jié)目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個節(jié)目家校攜手——二年級親子操;第八個節(jié)目是幸福東風西——一六年級校歌聯唱。這八個節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風西——一六年級校歌聯唱,因為這個節(jié)目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。

  今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。

體育藝術節(jié)作文 篇3

  前幾個月,我們學校專門為體育藝術節(jié)舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導和課任老師。

  早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經人山人海了:有的搬桌椅,有的協助老師拉橫幅,有的協助老師支彩旗。有的同學已經買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。

  更具有節(jié)日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長!焙汀叭窠∩,喜迎奧運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。

  首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)現在開始時,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

  九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的`在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

  下午兩點多,那些校本,美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。

  不知過了多久,運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性。”

體育藝術節(jié)作文 篇4

  每個學期都有活動舉行的,今天我要詳細說說五年級下學期舉行的體育藝術節(jié)開幕式的精彩內容。

  那天,我們彩旗隊在主場邊等待廣播老師的信號,隊員們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。場上的領導都坐在領導席上等著審閱我們的訓練成果,期待著我們的精彩表演。學校安排一些家長來到現場看表演,有些家長有位置可以坐下來,有的人就沒有就只能站在那里,他們紛紛拿出手機想要拍下體育藝術節(jié)開幕式的精彩片段。

  先出場的是從我們中間選出的國旗隊,他們個個步伐一致,沒一個超速或變慢的,因為有一個人出錯,其他人也會跟著出錯的。下一組是校旗隊員出場,藍色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點,但是也不可小覷的,因為這代表著我們學校的榮譽。跟著校旗隊后面的是校徽隊,這4個人擔著沉重的;占茏,也是挺直腰板往前走。他們目視正前方,目不轉睛、面不改色的往前走。

  接下來終于到了我們彩旗隊了,我們面不改色的往前走,表情10分的莊嚴,腰板挺得很直。隨著隊長的號令,我們一起把頭轉向了領導臺,并喊出了教練吩咐給隊長和我們的口號,喊完口號后,我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年犖,我們加快速度往前走。走到最終位置之后,我們把旗子放在地上,坐下來靜靜的看著其他隊伍表演。

  A組的班級員們表演著屬于自己的節(jié)目,然后到了B組,他們表演完了就到C組,C組中的輪滑隊舉著紅色的小國旗往前滑,途中他們沒有停下來,然后他們找到自己位置坐了下來。而此時大會舉行到第4項議程,我們舉著彩旗往起點操步方向跑,途中我們的彩旗是絕對不能往旁邊倒的'。如果往旁邊倒的話呢,教練將會受到校長或者領導們的批評。我們表演完后,找到位置后立正在那里拿著彩旗,觀看其他隊伍表演。

  全場同學們喊起了李勝堆董事長對我們的忠告“心中有祖國,眼中有目標。肩上有責任,身上有正氣!比缓,同學們一起唱起了那首最能代表愛國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢,最后我們目送領導們和家長們離開會場,我們也回到了教室里。

  這次的體育藝術節(jié),同學們表現優(yōu)異,紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來迎接這次體育藝術節(jié)開幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊的使命。我很期待下次體育藝術節(jié)開幕式典禮的隆重場面。

體育藝術節(jié)作文 篇5

  六月,百花盛開的季節(jié);六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節(jié)表演。

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節(jié)表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節(jié)目。真的是很精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術節(jié)表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節(jié)目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管是進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。

  接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的'向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時候就突然發(fā)現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  我非常喜歡這次藝術節(jié),因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……

  這次活動,也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術節(jié)表演中,我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

體育藝術節(jié)作文 篇6

  今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節(jié),藝術節(jié)是我們施展自己本領的節(jié)日,是我們展現我們藝術的時候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的'水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。

  下午,我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術節(jié)結束了。

  我們要把參加體育藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合,才會成為優(yōu)秀的學生,大家一起努力吧!

體育藝術節(jié)作文 篇7

  奧運在我的眼里,它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類作為一種高級動物,本來就有著協作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運能成為人類競爭與好勝的最終戰(zhàn)場,而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。

  奧運是人類體能的博覽會。像似海豚,奧運會上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長空。但美中不足的是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運會的競技項目。

  奧運是一個舞臺,它展現著力量、意志、技巧和自然的'美,它贏得了數億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

  奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

  奧運是人類的圣會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望!

體育藝術節(jié)作文 篇8

  4月23日,我們學校開辦了體育藝術節(jié)和親子活動。

  這次活動中,我參加了50米短跑,還有20個人的集體拔河。親子活動我報了三人四足,到了最后時間不夠了,有一項活動就取消了。

  我參加了50米短跑,跑了第四名,在這次比賽中,我才知道比我強的人真是太多太多了,強手如云!

  在這次的.比賽中,我認為只有拔河比賽最好玩,所有的家長、老師、校長,還有沒參加比賽的同學們都站在邊上,為我們吶喊助威。

  今天我們玩的太高興了。

體育藝術節(jié)作文 篇9

  今天下午,我們學校舉行體育藝術節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!

  第2節(jié)課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

  一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!

  五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的'同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了……囧……

  比賽結果要明天才能公布,期待!囧……

體育藝術節(jié)作文 篇10

  星期二的早晨,陽光普照著大地,我們早早起床,換好了期待已久的班服,參加我們東華小學的體育藝術節(jié)。

  首先是開幕式,只見同學們踏著整齊的步伐走向主席臺,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶著微笑,喜氣洋洋。

  接著是升國旗,同學們齊唱國歌,國歌在操場上響起,一眼望過去,同學們的手高高舉起。

  激動人心的時刻到了,開始了精彩的表演,有開心的.運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

  拔河比賽快開始了,同學們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響,比賽就開始了。同學們使出吃奶的力氣,用力拉。有的小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關,我滿頭大汗死死地攥住繩子不松手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見繩子中間的紅領巾,一會兒往左,一會兒往右,不停的移動,我最后使出全身的力氣往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導我們:“友誼第一、比賽第二”。

  這次體育藝術節(jié)真熱鬧,不僅讓我們鍛煉了身體,還收獲了友誼,我喜歡體育藝術節(jié)!

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