我的演講的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的演講的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的演講的作文1

　　坐在窗邊，靜靜地聆聽著窗外的雨聲，懵懂的我已經(jīng)走過12個春秋，昨日的沖動已離我而去，深深地呼一口氣，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長大了。

　　———題記

　　時間追溯到一年前，那個寒冷的雨夜，就在那一天，我干了一件令我現(xiàn)在想起來都后悔的一件事……

　　那天，我正在做作業(yè)。爸爸陰沉著臉走過來，看我在一邊聽歌一邊寫作業(yè)，他十分生氣，毫不留情地把我訓(xùn)斥一頓，一番發(fā)泄之后，便把煙放在了桌子上，我居然想報復(fù)一下爸爸，就把他的煙放在了書包里

　　晚飯后，爸爸焦急地在屋里找來找去，媽媽問他找什么，他說了一個字——煙。此時我倒吸了一口涼氣，因為我知道，以爸爸的個性，如果他知道煙是我拿的，一定不肯放過我。我只好不吭聲，裝作在專心致志地看電視，媽媽問我看見沒，我一個勁兒得說不知道，還裝出一個很平靜的樣子，但此時我的心里一團亂麻。

　　爸爸找不到煙，在家里大發(fā)雷霆，媽媽就在做我的.“思想工作”，叫我拿了煙就趕快拿出來，我想他們已經(jīng)猜到是我了，可我還是裝出一副無辜的樣子。每次他們問我時，我都好想說，可是……每當(dāng)看到爸爸那憤怒的表情時，我預(yù)言又止。

　　爸爸帶著一臉的憤怒去上班去了。這時，媽媽一臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，她語氣很凝重地對我說：“那個煙到底是不是你拿了？你說吧！”我有些動心了，但還是嘴硬地說：“我沒……沒拿，”我說的時候語氣在發(fā)抖。可我還是嘴硬。“你想想吧，這個家里就我們?nèi)齻�人，除了

　　我和爸爸，不是你還有誰？爸爸這么生氣不是因為找不到煙，而是你的不誠實，只要你說出來，我們是不會怪你的！”她說這句話的時候竟哭了起來。

　　我生平是最不收眼淚所感動，可這次似乎是個例外，我終于說出了真相，說完我也忍不住哭了起來。我和媽媽都沉默了良久，她開口了，叫我給我爸爸打電話。我是個自尊心十分強的人，不會輕易給人道歉，但在良心的譴責(zé)下，我鼓起勇氣拿起了電話。電話那頭，一個渾厚的聲音響起：“喂”，“爸爸，那個煙是我拿的�！蔽依淅涞貟伋鲞@句話后便掛斷了電話。隨后我覺得確實對不起爸爸，便給爸爸發(fā)了短信。爸爸也給我回了短信，內(nèi)容大致是：親愛的女兒，今天下午確實是爸爸的不對，爸爸做得太過火了，希望你能原諒。但是，那件事你確實也有不對的地方，不是爸爸必須要煙。而是希望你成為一個誠實的人，這也是我和媽媽共同的心愿！

　　——愛你的爸爸

　　看完，我的眼里滿是淚花，望一望窗外的雨，那一刻，我真的覺得我長大了。

我的演講的作文2

　　這學(xué)期開始上演講課，其實之前的話聽說也是有這個課的，只不過就是被其他的老師給拉掉了，被安排課標(biāo)的老師拉掉了，所以我們才一直沒有上。然后今天的話上了之后，整體的感覺就是還是蠻享受的吧，這大概就是自己聽得最認(rèn)真的一節(jié)課了，一堂課了，雖然說上到第2節(jié)的時候就開始覺得有點走神就開始聚精不了自己的精神了嘛，就沒有辦法集中自己的注意力了，但是還是比較有趣的就可能畢竟是演講與口才的老師，他知道怎么去掌控這個全場，知道怎么去吸引我們的注意力吧，而且他的`故事相對來說是比較多的，但是他就說其實這些故事就是他日復(fù)一日年復(fù)一年的去重復(fù)，然后他自己都有點尷尬了。

　　雖然他也知道他面對的是一群新的聽眾，但是他也是覺得一直在重復(fù)同樣的故事，他自己會覺得有一些不好意思吧，其實自己也是感同身受的，就像之前的話，不是總是給他們講那個作文課嘛，就今天開始自己就是作文老師，然后自己就從三年級一直講到了六年級的一個套路，后來的話就是還去給新的一批同學(xué)上了7節(jié)作文課，當(dāng)時第1節(jié)課講的也是這個套路，因為自己就覺得這個套路是至關(guān)重要的，而且是非常好用的，所以才一直講到設(shè)計上是去給那個補習(xí)班里面當(dāng)老師的時候，自己就不再去講這一個東西了，就在講究成績就會去問一下他們，有多少人是沒有通過這一個套路的，然后自己在想的時候自己就會比較撲眼一些，因為突然間就不知道覺得這個特別熟悉的套路，自己不知道應(yīng)該怎么去講出來了，就覺得在講出來好像有點枯燥無味，其實這缺乏的也是一種能力吧。

　　后來就是發(fā)覺這一個演講與口才的老師特別有才能，就是他在課堂上特別容易去標(biāo)英語，而且聽她的口語也是超級好的英語，他的那些單詞啊意思啊詞匯量都是特別的高的，所以這種人他算是上了年紀(jì)了吧，應(yīng)該是五六十歲的人雖然說看起來是比較健壯的，但是終究是有點年紀(jì)了，然后各種方言啊基本上他也會說，而且對我們都是保持著好奇心的對我們來自哪里呀，然后在那里究竟有什么特產(chǎn)啊，有什么特色他都是保持著好奇心的記憶，就覺得對他還是蠻欽佩的吧，最后他不只是在演講這一方面有能力，然后他在其他記憶方面也是挺有能力的，就比如說他一下子就能夠記住我們的名字以及特征，所以就也是蠻想要去成為他那樣子的人的，畢竟就我之前就一直很佩服這些口才好的人，他們邏輯肯定就很好，事實證明確實也是如此。

我的演講的作文3

　　“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過班級、學(xué)校的激烈比賽與層層選拔，我終于被入選，參加市里的“小學(xué)生慶元旦比賽”活動。能代表學(xué)校登上市級舞臺，我激動的心像要跳出我的小胸膛似的。

　　20xx年12月27日這天下午，劉校長說讓我們四個參賽選手12：40在學(xué)校傳達室集合，我提前了10分鐘。在去賽場的路上，我表面上神態(tài)自若，若無其事，但緊張全被我壓在了心底。這緊張像一個頑皮的小妖怪，忽而上竄下跳，忽而左擠右推，它剛用長矛刺我的心窩，我又感到它用斧子砍我的血管；它剛用斧子砍我的血管，又用劍扎我的'肚皮。這小妖怪時而性情急躁，時而平靜如水；時而前擁后擠，時而翻來滾去……這種變化多端的感覺像影子一樣伴隨著我下車、走進賽場……不知不覺間，我已經(jīng)坐到了比賽場地了。

　　當(dāng)時，除了緊張小妖怪，還有急迫小妖怪更讓我難受不已。急迫小妖怪更囂張了，像喝醉酒的大象一樣瘋狂地使勁向上撞，我的心好像壓不住它了。因為，天氣冷，我穿的比較厚，而賽場的暖氣很足，熱得我難以忍受。這時，急迫小妖怪的兒子——熱氣小妖怪將我包圍了，它給我的感覺更可怕：仿佛我面前的就是太陽，翻滾著金色的、熱氣騰騰的火焰，燒烤著我的臉頰，仿佛有一頭樓房大的恐龍，朝我背上使勁哈氣。

　　正在我困苦難熬之時，忽然聽到一個甜美的聲音喊道：“下面請博士小學(xué)五年級張奧翔上臺演講！”這時，我仿佛變成了另一個人，如鳥兒般輕快，細(xì)水般流暢地上了臺，慷慨激昂地講著。時而感情熾烈，氣勢豪邁；時而輕聲細(xì)讀，銘記懷念。我完全沉浸在當(dāng)時的情境之中……

　　最后，在一陣陣掌聲中結(jié)束了我的演講，在一雙雙贊許的目光中，我心底的那些小妖怪頓時消失得無影無蹤。每過一秒就像是在卸下一個包袱。

　　我一出門，太陽就用歡喜的笑臉來迎接我；大樹們抖動著樹枝為我鼓掌；大風(fēng)呼嘯著為我喝彩。好像世間萬物都在慶祝我的成功。

　　一回學(xué)校，同學(xué)們就像小麻雀一樣圍住我，嘰嘰喳喳問起來：“比賽比得怎么樣？”

　　“你贏了嗎？”

　　“誰贏了？”

　　我笑而不答。當(dāng)他們再一次問候時，我說：“當(dāng)然贏了！”接著是一陣掌聲和喝彩聲……

　　這次活動讓我受盡各種煎熬，但我無畏無懼，無怨無悔，因為讀書讓我快樂，演講促我成長！

我的演講的作文4

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是三年級（2）班的李思語，我是三年級（2）班的楊潔浩。今天我們在國旗下演講的題目是《我愛我的同學(xué)》。

　　李：我們每一個人都是一滴小水滴，來自祖國的四面八方，是一個“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學(xué)這條美麗的河流中。你，我，他 成為了同學(xué)。

　　有些事不能跟家長說，因為他們會與你意見不同。

　　有些事不能跟老師說，因為自己沒有這個膽量。

　　這時候總需要我的同齡人---同學(xué)。對他們說最不想讓人知道的事情，這樣他們只會耐心的聽我講完并給予我安慰。

　　楊：有時我會被一道道數(shù)學(xué)題弄的暈頭轉(zhuǎn)向。

　　有時我會被一排排生字弄的頭昏腦漲。

　　這時總會有一雙雙手伸過來幫我解開這一道道題的思路，講這一排排生字的記法。啊！我在學(xué)習(xí)中也不能沒有同學(xué)！。

　　李：上學(xué)了，我們一起在教室里相互交流，一起在操場上自由的奔跑。

　　楊：放學(xué)了，我們一起在回家的路上聊天，做游戲。我們在一起非常的開心。我仍然離不開那和我同齡的同學(xué)！

　　李：同學(xué)，在漢語詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人，就是“同學(xué)”！

　　楊：在茫茫人海中，我們成為了同學(xué)；在眾多的同齡人中，我們并肩一起學(xué)習(xí)。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分，我們應(yīng)該像一家人一樣，團結(jié)，互助，寬容，不要傷害彼此的感情。

　　李：假象一下，如果你的身邊沒有同學(xué)，你在生病的'時候，遇到困難的時候，孤獨的時候，想找一個人說話的時候，你會怎么辦？

　　楊：如果你的好同學(xué)離開了你，轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，你是一種怎樣的感受呢？你愿意過那種沒有好朋友陪伴的生活嗎？同學(xué)就像自己的兄弟姐妹，就應(yīng)該像一家人一樣生活。當(dāng)我們長大了，回想起跟同學(xué)融洽相處的時光，你會發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財富，是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學(xué)情吧！ 李：珍惜這份同學(xué)情吧！三（2）班的小伙伴們，我愛你們。黃麻布的小伙伴們，我也愛你們。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的演講的作文5

　　昨天晚上做完作業(yè)后，我急匆匆地把演講稿看了幾遍，又背了幾遍，覺得自己背得差不多了，就興奮的上了床睡覺，再床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，滿腦子充滿了明天的情形：明天演講我會不會很緊張？同學(xué)們會不會嘲笑我？別人會不會比我強……隨著這一連串的問題，我被夢游女娃牽著手走進了夢鄉(xiāng)……

　　今天早上第一節(jié)課開始了——也就是一個噩夢即將要開始了。我的心咚咚咚地響著，甚至已經(jīng)“停止”了。我不明白：昨天晚上明明已經(jīng)背熟了，現(xiàn)在又

　　這一次演講的題目是“不忘國恥，振興中華。”首先，老師選出了二名同學(xué)做主持人，又請了六名同學(xué)當(dāng)評委。然后兩位小主持人介紹了我們今天的演講比賽，又做了自我介紹。接著演講比賽正式開始了，可以說我的心都從喉里跳出來了，盡管我在心里面無數(shù)次的為我加油，鼓掌。

　　有好幾為同學(xué)依次被小主持人叫了上去。我在下面認(rèn)真到聽著，仔細(xì)的.修改著自己的演講稿。只見有的同學(xué)讀得鋼壯有力，把自豪的心情了出來讀；有的讀得理直氣壯，把憤怒的心情讀了出來……它們?nèi)巳硕急憩F(xiàn)得不錯，大家也認(rèn)真地聽著，這使我心里面又多了一份擔(dān)憂。

　　“50號，請上來為我們演講，大家掌聲鼓勵。”這聲音不算很大，卻似乎穿透了我的耳膜。我深呼吸了三次，努力讓我的心跳恢復(fù)正常。

　　“大家好，我今天演講的題目是不忘國恥，振興中華……”不知是什么，讓我能流利的演講起來呢？

　　在我演講的時候，班里異常安靜，人人都在聽我演講，有的聚精會神地看著我，有的拖著下巴聽著，還有的豎起了耳朵，使我很感動。一下臺，我就馬上吁了一口起，可有馬上感到自己很傻，不是演講得很好嗎？干嘛這么緊張呢？

　　接著，我也和大家一起看別人演講，只見別人講到舊日祖國蒙受的恥辱時，所有同學(xué)的臉上都露了憤怒的表情；當(dāng)別人講到今日中國的強大時，所有同學(xué)們都掛上了一張自豪的笑臉……

　　雖然這次演講我只拿了二等獎，但我懂得了一個道理：遇到什么事情都要有自信！

　　中午回到了家，我馬上撲進了媽媽的懷抱，高興地喊道；“媽媽，我今天上臺演講了！”

我的演講的作文6

　　激昂的演講聲回蕩在教室里，像群山蜿蜒起伏，那般堅定不屈；像流水潺潺，那般輕快流暢；像舒緩的音樂，那般悅耳動聽……驀然間，我感到身后出現(xiàn)一雙隱形的“翅膀”，帶我飛向無窮的遠(yuǎn)方，這，就是我的拿手好戲——演講。

　　從幼兒園開始，我就對演講情有獨鐘，當(dāng)我一次次地用自己最天真的聲音，滿懷深情地站在舞臺上落落大方地演講，總能收獲一陣又一陣的掌聲，他們就像一粒粒理想的種子，播撒愛的陽光，悄悄在我心中萌芽，總有一天，它會開出五彩繽紛的.花兒……我一直期待著我演講的特長能讓我有一雙特別的“翅膀”，帶我飛向理想的天空，直到盼來的那場精彩的演講比賽。

　　那是我人生中第一場演講比賽。賽前我倍感興奮，為此，還專門讓專業(yè)播音的夏明老師給我指點語感，我要感謝夏明老師對我付出的一切。我還要感謝親愛的家人，是他們給了我無限的信心與勇氣！當(dāng)夜深人靜時，那朦朧的月光下是我堅持練聲的背影；當(dāng)艷陽高照時，那燦爛的艷陽下是我刻苦練聲的汗水，我愛演講！

　　終于，每位選手翹首以盼的比賽即將開始，看著對手們一個個不甘示弱地瞥看我，我就下定決心，平時在家里演講得那么好，我也要把自己的拿手好戲展示給大家！

　　“掌聲有請17號選手！”我自信地邁著勝利的腳步走上舞臺，面帶微笑�！白鹁吹睦蠋煟�親愛的同學(xué)們，大家下午好！”開始演講的時候，我飽含深情講述著一個動聽的故事，慢慢地，我用激昂的嗓音編織著一個夢的童話，燈光漸漸地縮小了，四周靜悄悄的，我仿佛坐在礁石邊聽著遠(yuǎn)處的螺聲，海面上霎時間灑滿了銀光，月光在深藍(lán)的天空中飄揚……

　　四周緩緩的有了亮光，我張開雙臂，正在空中展“翅”飛翔……溫暖的陽光沐浴著……清新的草香浸潤肺腑……

　　我在恍惚間睜開了惺忪的睡眼，同學(xué)們拼命地拍手叫好，我望了望四下如癡如醉的大家，老師們也都向我投來希望的目光，他們迷離的雙眼中都有著一顆璀璨奪目的小星星。

　　“娓娓細(xì)語，款款深情”演講進入了高潮，可尷尬的事情發(fā)生了，我忘詞了！緊皺眉頭！哎！拿手好戲演砸了！不料，我欣喜地看到一個熟悉的，一個魂牽夢縈的身影——媽媽，她用手勢指示我這句話，我思緒大發(fā)。演講聲再次響起……

　　演出結(jié)束了，雖有些小挫折但是我不會氣餒。因為我知道，當(dāng)我展“翅”飛翔時，總會經(jīng)歷很多風(fēng)雨，只有努力克服才會遇見彩虹！

　　演講使我快樂！我要繼續(xù)勇敢飛翔，迎接人生新的曙光！

我的演講的作文7

　　5月30日的早上，太陽初升，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，我來到廈門二中，參加“吳懷德教育基金會”舉辦的英語演講邀請賽。

　　參賽的有市屬部分中學(xué)和鼓浪嶼小學(xué)，共50多名選手，我們小學(xué)組的賽場設(shè)在小禮堂。我一走進禮堂，就看見里面坐滿了“評委”與參賽學(xué)校的師生。賽場里雅雀無聲，這嚴(yán)肅的氣氛難免透出幾分緊張。我的'心“砰砰”直跳。

　　比賽開始了，第一個內(nèi)容是“演講”。參賽者一個接著一個上臺，他們落落大方，講得有聲有色很快就輪到我了，我望了望指導(dǎo)老師，她對我微微一笑，是的，她在鼓勵我，要我勇敢、大方，講出水平。于是，我穩(wěn)步走上了講臺，向觀眾敬了個隊禮，隨著“Whose jacket is that？”我開始演講了。

　　不知哪兒來的動力，我膽子更壯了，越講越激昂。當(dāng)我看到坐在臺前的評委在向我微笑點頭時，我更加有勁了。在熱烈的掌聲中，我?guī)е�微笑走下了講臺。第二個比賽內(nèi)容是“即興朗讀”，我被安排在最后一個。我仔細(xì)地看前面幾位選手朗讀，他們都讀得有聲有色，我能勝過他們嗎？這是一場激烈的競爭啊，至少也要爭個“三等獎”，我開始有點緊張了。這時主持人叫了我的名字，��？輪到我了，我整了整衣服，定定神就上臺了。雖然，我朗讀得還順利，但總覺得不怎么理想，我心里盤算著，會不會落選呢？

　　下午，在頒獎會上，我揀了個靠墻的位置怏怏不樂地坐了下來，眼睛不時地望著窗外。當(dāng)評委公布獲獎名單時，我更不自在了。中學(xué)組獲獎?wù)吖�布之后，評委提高了聲調(diào)，宣布人民小學(xué)劉靜獲得小學(xué)組一等獎。我呆住了，是我？我真不相信自己的耳朵，我環(huán)視了一下會場，只見全場的老師和同學(xué)都向我投來了羨慕、祝賀的目光。��！我得第一名啦！我高興得快要跳起來了，喜悅的淚花溢滿了眼眶，胸中百感交集：首先，我想到了老師，是老師不辭勞苦，耐心地輔導(dǎo)我；接著，我想到了爸爸和媽媽，是爸爸和媽媽在思想上、生活上無微不至地關(guān)懷我；我又想到了自己，在別的孩子高高興興地嬉戲時，我在屋里苦練，夜深人靜，我獨自對著鏡子校正讀音這份成功凝聚著多少人的辛勤與愛心啊！這時熱烈的掌聲打斷了我的沉思，我邁著輕快的步伐走上了頒獎臺。

　　獲獎的消息很快在校園里傳開了，報上登載了，電視也播放了。老師表揚我，同學(xué)們祝賀我，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我高興在贊揚聲中，我告誡自己：“要謙虛，不能驕傲！”

我的演講的作文8

　　語文課前的“精彩兩分鐘”，是我們鍛煉演講能力的一個平臺。這周，輪到我來展示。雖然在家做了充分的準(zhǔn)備，課間還練習(xí)了好幾遍，但我還是有點兒緊張，心里好像揣著一只小兔子，怦怦跳個不停。

　　上午第四節(jié)課，老師問我們：“今天的精彩兩分鐘，是哪位同學(xué)來展示呢？”我舉起手來，“老師，今天是我。”老師點點頭，“請董玟妤同學(xué)上臺。”在一陣掌聲中，我大步走上講臺。抬頭一看，同學(xué)們坐得整整齊齊，都用期待的目光看著我。還沒張嘴，我就感覺自己的腿有點兒顫抖，雖然每學(xué)期我都會有一次“精彩兩分鐘”的上臺演講機會，但還是好緊張，手心兒冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老師，她沖著我輕輕地點了一下頭，我仿佛感到了莫大的鼓勵，心情漸漸地平靜了下來。

　　“大家好！今天的‘精彩兩分鐘’由我來展示。我給大家講的是神話故事《二月二龍?zhí)ь^》。相傳，古代有一個皇帝，耽誤了祭天的時辰，玉帝便下令這個地方三年內(nèi)不得降雨……”我講得有聲有色，同學(xué)們聽得聚精會神。漸漸地，我的緊張也拋到九霄云外去了�！斑B續(xù)的干旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見百姓受災(zāi)挨餓，于是偷偷給人間降了一場雨。玉帝聞之大怒，把青龍壓在了一座大山下，并且說要想救青龍，除非金豆開花……”

　　我講著講著，忽然有點兒卡殼，于是，心兒又開始怦怦地跳起來。老師微笑著沖我做了一個“加油”的手勢，我頓時覺得心中涌起里一股強大的力量，我平穩(wěn)了一下心情，繼續(xù)講下去“……后來，百姓們想了個主意：家家戶戶上街支起鍋灶，開始崩玉米花，并且高喊告知玉帝，金豆開花了！趕緊放青龍吧……”我講得越來越流暢，同學(xué)們都睜大眼睛盯著我，似乎也在為青龍的命運擔(dān)憂�！坝竦壑缓寐男谐兄Z，搬掉了神山。青龍猛一抬頭，飛上了天庭，這一天正好是農(nóng)歷二月二！”我的故事講完了，臺下響起熱烈的掌聲。

　　這是一次精彩的`演講，也是一次難忘的經(jīng)歷。我懂得了只有內(nèi)心的強大，才能獲得真正的勝利�，F(xiàn)在想起那次演講的場景，我的心兒還在激動得、興奮得怦怦跳……

我的演講的作文9

　　我曾經(jīng)讀到過這樣一件事：門德爾松是德國作曲家。1829年，他20歲時，第一次出國演奏，一時轟動了英國。英國女皇維多利亞特別召見了他。并對他說：“單憑《伊塔爾慈》曲，就可以證明你是個天才�！遍T德爾松聽了以后，臉漲得像紫葡萄一樣，局促不安地連忙告訴女王說這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門德爾松笨，把到手的榮譽和獎賞丟掉了。但門德爾松只說了一句話：“說出真相我感到很輕松很快樂�！笔前�，不欺騙別人是為了內(nèi)心的輕松，如果心中有謊言，人生會失去很多快樂。

　　小時候，我非常喜歡看動畫片，每天放學(xué)回到家，把書包一扔，把電視機打開，從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我?guī)缀跏且粋�也不放過。因此，我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎，學(xué)習(xí)成績更沒法恭維。爸爸急得團團轉(zhuǎn)，最終要和我簽訂協(xié)議：每天放學(xué)后，必須先完成作業(yè)，并且在保證質(zhì)量的前提下，才能看電視。我自覺理虧，只好同意。開始時，我覺得很不自在，可是爸爸很堅決的'地監(jiān)督我。哎，沒辦法，我只好檢查到?jīng)]有錯誤后，才敢打開電視看。時間一長，我的成績由穩(wěn)定而提高，遵守約定讓我獲益匪淺。

　　星期六，我拿著一元錢到超市去買雪糕，我給了那人一元錢，而我買了只支五角錢的就樂呵呵吃的走了，全然忘記了那五角錢。而當(dāng)我下一次去超市時，那人向我說明了原因，并還給了我錢，她的做法讓我真的很感動。

　　我們剛進行了一次模擬考試，因我這次成績不理想，便想回家說謊。爸爸聽著我的漏洞百出的謊言沉默不語。僵持了幾分鐘后，爸爸告訴我他向老師已了解過我的成績。爸爸告訴我：“孩子，你以后會成才。但在成才之前，先要學(xué)會如何做人，要對自己負(fù)責(zé)任，不要因為任何原因，而丟掉了身上最寶貴的盾牌——誠信。”我深深地點點頭，并時刻堅守者爸爸的教導(dǎo)。

　　有的人認(rèn)為：老實人吃虧。然而他沒有想過，誠實是一個人最優(yōu)秀的品格之一。在這個時代里，誠實顯得彌足珍貴，擁有誠實個性的人，因為有正義公理作為盾。所以能夠毫無愧色，從不萎縮的面對世界。一個誠信的人，上天對他不會虧欠，最終他將擁有屬于自己的一切。

我的演講的作文10

　　我愛我班，我愛我的初一4班，我們是一個團結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。

　　大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)模�不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

　　開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽稱號，一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對待我們就如對待他的73個永遠(yuǎn)長不大的孩子，說說笑笑！

　　不知是哪位同齡人說過：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友�！边@已是耳熟能詳?shù)腵，也是最溫馨的話語。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！ 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

　　任何名利都不會存在于我們的班級，在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，73顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個光榮的集體。

　　73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！

我的演講的作文11

　　日子就這樣一天天的過去了，每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間，半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，沒有認(rèn)真看過幾本書。

　　記得去年的這個時候，我們還看著教室里的倒計時而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著，為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué)，人們都懶了很多。

　　在沒上大學(xué)之前，我不止一遍的幻想過我的大學(xué)生活。可是現(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。

　　在讀大學(xué)之前，就聽將要畢業(yè)的學(xué)長和我說過好多大道理。他說，大學(xué)里有人荒廢，有人成功。就看自己怎運用這幾年了。在大學(xué)里，要超越別人是件很簡單的事，因為別人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點，就可以走在別人的前面。

　　這些道理，其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。

　　學(xué)長說，他以前剛進大學(xué)時不知道該做什么，現(xiàn)在知道了也晚了，因為馬上就畢業(yè)了。比起學(xué)長，我是富有的，因為我還有時間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉，現(xiàn)在明白，還不算太晚。

　　我們要有責(zé)任心，對父母負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。我們都說自己長大了，都說自己成熟了。但是，我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命，推卸自己的責(zé)任。

　　責(zé)任并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在，我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。

　　沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo)，無論是長期的或是短期的。目的不在于去實現(xiàn)，而是在于時刻監(jiān)督自己、鞭策自己。

　　以前，高考是我們明確的奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。

　　而上了大學(xué)之后，我們?nèi)狈η逦�明確的人生目標(biāo)。所以，許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是，我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的`心去為自己的未來去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開始，為自己確定一個目標(biāo)，然后向著標(biāo)桿勇往直前。

　　我們不能聽著學(xué)長、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。

　　上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是讓我們?nèi)��?chuàng)與思考。大學(xué)這段時間是我們最佳的學(xué)習(xí)時間。所以，從現(xiàn)在開始，我們要放棄享受，努力地重新塑造自我，為以后的騰飛積聚力量！

我的演講的作文12

　　小溪因有細(xì)流才水聲悅耳；花叢因有蜂蝶才生機勃勃；我因愛上演講而充滿自信！

　　我第一次接觸演講，是在那個碩果累累的九月。那是一個偶然的機會，我聽了一個演講。演講者是一位長發(fā)女生，她那充滿誘惑力的聲音使我心潮澎湃，她那熾熱的真情讓我激動得流下了眼淚。從那以后我迷上了演講，參加了一個演講興趣小組。

　　在興趣小組里面，我認(rèn)真地聽著老師的講解，刻苦地模仿訓(xùn)練，用心揣摩體會老師所講的演講技巧。演講水平有了很大的提高。我盼望著一展身手的機會。

　　機會終于降臨，我代表學(xué)校參加了全縣小學(xué)生演講比賽。當(dāng)班主任把修改好的演講稿交給我時，我頓時有點驚惶失措——演講稿那么長，而留給我的準(zhǔn)備時間只有一天！

　　一天下來，我演講稿記得還不熟練，只得抓緊晚上時間“臨陣擦槍”了�？商旃�像是要刻意考驗我似的，晚上下起了暴雨，電閃雷鳴，大雨滂沱——我們小區(qū)停電了。于是，我爸爸拿著手電筒照著，讓我邊“演”邊“講”。手電筒的光把我認(rèn)真訓(xùn)練的影子照在墻上，就象是放黑白電影。經(jīng)過一個晚上暴風(fēng)雨的洗禮，第二天我終于充滿自信地走進了賽場。

　　“選手來抽簽決定順序！”我隨手一抽，抽到居然是大家忌憚的1號。“隨它幾號，只要正常發(fā)揮就好�！蔽以谛睦锇参孔约骸�

　　“下面有請第一位選手……”主持人說道。我脹紅著臉上臺，望著臺下嘰嘰喳喳的人，我心情反倒很平靜。我開始了我的演講，這些嘰嘰喳喳的說話聲也靜下來了。他們耐心地聽著，這讓我很受鼓勵。我感情更加投入了，我看到評委們紛紛點頭，微笑，表示出對我的認(rèn)可。我班主任也掏出了手機，把我演講過程完整錄下�！啊�…我的.演講完畢，謝謝大家！”臺下響起熱烈的掌聲，我笑靨如花，輕松地走向觀眾席。

　　演講比賽結(jié)束，當(dāng)場公布結(jié)果。我緊張地聽著，焦急地等待著……終于聽到了主持人宣布：“冠軍是——1號選手……”我興奮地和身邊的同學(xué)互相抱著。

　　此后，我對演講更熱愛了，抓住每一個演講比賽的機會，積極表現(xiàn)自己，我也變得越來越自信了。

　　“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”演講，就如同美麗的精靈，讓我散發(fā)出耀眼的光芒！

我的演講的作文13

　　“我宣布，‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開始!”隨著主持人的開場白，我的心快要跳出胸膛了，緊張的感覺讓我找不著北了……

　　一周前，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地對我說：“這次演講比賽，我想讓你代表我們班參加!”

　　“什么?我?我…我怎么行?”我有點緊張。

　　“沒關(guān)系，我相信你!”老師的鼓勵讓我無法拒絕，我只能硬著頭皮答應(yīng)了。幾天來，我認(rèn)真地撰稿、背稿、加動作、練表情……慢慢的，隨著我對演講稿的熟悉度不斷增加，我開始慢慢自信起來了。

　　比賽那天，我信心滿滿地來到比賽現(xiàn)場，可是，眼前的狀況卻讓我始料未及，在將近一千平方米的操場上，上千個人在涌動，我沒想到會有這么多人來聽演講，不禁緊張起來。哪知道，怕什么就來什么，我偏偏被抽中第一個出場，頓時心里像扒了墻的廟——慌了神。

　　“第一名參加演講的同學(xué)是謝龍昊，請上臺”主持人的話語像錘子一樣敲擊在我心上，我怯生生地走上了臺，用顫抖著的手握住麥克風(fēng)。同學(xué)和老師安靜下來，準(zhǔn)備聽我演講，仿佛全世界都變得寂靜無聲。

　　我深吸一口氣，開始了我生平第一次演講�！巴瑢W(xué)們，我的演講題目是《草船借箭》”，我說出題目的時候，緊張再次襲來，上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我，“嗡”的一聲，我大腦一片空白。竟然完全想不起來已經(jīng)背地滾瓜爛熟的演講稿了。我拼命想回憶起來，張開嘴卻一句話也說不出來，冷汗下來了，恐懼占據(jù)了我的身體。我忘詞了!我忘詞了!再想不起來，下面一定是噓聲四起了，我為班級抹黑了!同學(xué)們會嘲笑我嗎?我呆站在那，不知道如何是好，這樣的寂靜持續(xù)了十幾秒，可我卻好像在那站了幾百年。這時候，臺下傳出了稀稀拉拉的掌聲，接著，掌聲越來越熱烈，震耳欲聾的掌聲里，充滿了寬容、理解和鼓勵，這讓我一下子放松了，演講稿的'內(nèi)容一下子涌進我的腦袋……

　　演講順利的完成了，臺下又一次響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認(rèn)可，我終于完成了老師交給的任務(wù)。

　　從這次比賽中，我收獲了成長中最重要的不可或缺的素質(zhì)，那就是寬容和理解，它是一種胸懷，一種友愛，讓我感覺到非�？鞓泛妥孕�，讓我在今后的人生中用同樣陽光的心態(tài)去對待所有人。

我的演講的作文14

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我們深知：成長如走路，只有有毅力才會有前程；未來如春夢，只要有目標(biāo)，有奮斗的精神，才會美夢成真！ 在我的成長中。處處有老師的教誨。人們都說：師如父母。是的，這六年來，老師的話語一直使我受到熏陶。老師的表揚給我以鼓勵，老師的批評使我如夢初醒。一個個紅勾凝聚著他們嘔盡的心血，一句句話語流露著他們無限的期望。老師的舉動總是伴隨著我努力奮斗。如今，老師的鼓勵和警語仿佛還在我耳邊縈繞。 我的進步同時也來源于同學(xué)的幫助。前年，我結(jié)交了許多成績優(yōu)秀的同學(xué)，當(dāng)時我真有點羨慕老師對他們的器重及他們成績優(yōu)秀。他們良好的習(xí)慣使我深受影響，他們也很樂意幫助我。我還從他們身上懂得了許多道理。我還知道了許多許多．．．．．． 在我的學(xué)習(xí)生涯中，也會遇到許多困難，如：學(xué)習(xí)成績下降。在我下降的時候，我才明白：要想再提高成績可不是一件容易的事。不努力、不奮斗，那是不可能的。以前，我的成績總是在80~90分之間徘徊，我十分懊惱。后來經(jīng)過考慮，我制定一個警示自己的`學(xué)習(xí)計劃。我一直在執(zhí)行著自己的計劃。終于，我成功了，我輕松了。 我的生活中也有許多坎坷。我的家庭早已“四分五裂”，他們“赤條條來去無牽掛”。只有最親的奶奶一直對我關(guān)愛有加，寵愛無限，使我豐衣足食。她的舉動感化了我，我決定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不能辜負(fù)她的期望!

　　我想象著自己的未來，將是繁花似錦的美好前程。我當(dāng)上了一名教師，在小學(xué)教室里不辭疲倦地教書。我告訴他們?nèi)松�的道理，告訴他們學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們要有一種寬大的胸懷、高尚的情操．．．．．． 我一定盡職盡責(zé)，做力所能及的事。我要全方面教導(dǎo)他們，我要溫和、友善地對待他們，用自己的真誠打動學(xué)生．．．．．． 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們煉就羽翼；明天，我們講搏擊長空！學(xué)習(xí)時光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追日，循著精衛(wèi)的身影填海。趁著大紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！ 此致敬禮！

我的演講的作文15

　　童年像那匆匆流淌的小溪，永遠(yuǎn)不會重來一次。童年是快樂的，自然也少不了困難、煩惱。只有經(jīng)歷了種種快樂、困難和煩惱，我們才能真正的長大。

　　記得幾年前的一個周五，我放學(xué)放的早，媽媽讓我去接在幼兒園的弟弟。我正要出門時，抬頭看天，烏云蓋在了原本湛藍(lán)的天空。好像老天爺遇到了煩惱，把臉陰了下來。正想著，一滴、兩滴下雨了，豆大的雨滴狠狠的砸在地上，濺出了一朵朵水花。“下雨了？來，把傘帶上！”媽媽遞過來一把傘。一看到傘，我興奮起來。這是昨天媽媽新買的。打著這么漂亮的傘一定很好玩，上面還有2個小耳朵呢！我這樣想著，接過媽媽手中的`傘。

　　我打著傘慢慢地走在路上，希望路人都能看到這么美麗的傘。盡管鞋子被積水浸濕了，我也不在意，一只仰首挺胸的向前走�！鞍パ剑　蔽冶话璧搅�，地上冰冷的雨水灌進了我的身體。我急忙從地上爬起來，再看看手中的傘！“天��！”我吃驚地叫著，眼前這把傘，全身布滿了污泥，幾根傘架也斷了！“怎么辦？怎么辦？我回家坦白吧？不行！這樣媽媽一定會生氣的！哎呀！到底怎么辦？傘壞了，媽媽會不會打我？不會的，媽媽那么愛我一定不會計較。但是”我看著手中的那把傘，糾結(jié)起來�！敖憬恪鄙砼詡鱽淼艿艿穆曇�。我一轉(zhuǎn)頭，心里盤算著，然后，我把傘一把塞進弟弟手中，“你拿著！”“為”弟弟正不解時，我忽然看見遠(yuǎn)方的媽媽！糟了！我的心“咯噔”一下懸到了嗓子眼。一直到媽媽走到眼前，我的額頭，手心直冒冷汗�！澳阍趺聪翊蛄苏桃粯�？”媽媽看我狼狽不堪的樣子說�！拔椅也徊恍⌒牡�跌到了！”我結(jié)結(jié)巴巴的說。“怎么這么不小心�；丶野伞！薄昂簟蔽掖�了一口氣，認(rèn)為事情結(jié)束的時候，媽媽拉著弟弟說：“你拿的傘怎么壞了？”“這不是我弄壞的�！甭牭艿苓@么說，我也趕緊解釋：“傘一直是弟弟拿著，我，我不知道。”我低著紅紅的臉�！皞阍谀闶掷铮�是不是你弄壞的？”“不”弟弟還沒說完，一記響亮的耳光打在弟弟的臉上。弟弟“哇”的一聲哭了。那一掌雖然打在弟弟的臉上，卻在我心里留下了深深的印跡。事后，我向媽媽坦白了。媽媽沒有生氣，因為她知道，敢于承擔(dān)自己的錯誤就是好孩子。從此，我再也沒犯過相同的錯誤。

　　長大，是每個人必須經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷了，才會永遠(yuǎn)長大。

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