第一次學軟筆書法作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的第一次學軟筆書法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的興趣愛好很廣泛，比如：羽毛球、游泳、彈鋼琴等等。最近我又多了個愛好——寫毛筆字。

　　昨天我聽見媽媽打電話說：“明天我?guī)�兒子一起去，就這么定了”。我聽后很納悶媽媽怎么這么神秘，葫蘆里賣的是什么藥，看媽媽心情十分好的樣子，可能是個好事，大概是媽媽要帶我去吃大餐吧？讓我十分期待。

　　今天我一早起來就看見媽媽在梳洗打扮，畫了一個漂亮的妝。我好奇的問：“媽媽今天有什么好事嗎？”媽媽說：“是呀！今天媽媽給你找了一位教軟筆書法的江老師�！�

　　哦！原來是這樣啊……聽到去學毛筆字，我興趣卻一落千丈。媽媽以前給我找過幾位硬筆書法老師，我學的都不是很好，也沒有一位老師讓我喜歡的，這次媽媽又找了一位教軟筆的老師。硬筆書法都學不好，毛筆軟軟的寫字能有力度嗎？能寫好才怪，想到這里我一點興趣都沒有了。

　　不知不覺來到了書法屋，看到眼前不是很大的房間，看見眼前站著的是一位60多歲和藹可親的江老師，心情好了一些。

　　我打量著房間墻壁上的所有字畫，每幅字寫的都各有特點，得體大方，老師介紹說我眼前的兩幅字是一位三年級學生寫的，讓大吃一驚，不可置信，一個三年級的小孩子能寫的這么好！這時眼前的江老師也讓我刮目相看了。

　　江老師開始上課了，第一節(jié)課講的是書德。江老師先講了學書法的書德和心態(tài)：1、不能貶低和評論別人的字。2、寫字心態(tài)要好。3、寫字要慢，不能急躁。然后江老師開始教我握筆姿勢，帶我從橫、豎、撇、捺、點等基本筆畫練起�？吹浇�老師輕松的寫著每個筆畫，我感覺簡單極了。我迫不急時的拿起筆，蘸上了墨汁，在紙上寫了一個“橫”。哎！哪像“橫”呀！像個歪歪扭扭的“蟲子”好難看！我又寫了個“豎”看上去像個粗粗的柱子。真是太讓我頭痛了，手里的筆象是個調(diào)皮的搗蛋鬼，讓它向下它非向上，讓它向右它非向左，就是不聽我的話，練了半天越寫越難看，我開始有一種要放棄的念頭。

　　老師好像看出了我的心思，看看我寫的基礎(chǔ)筆畫，他并沒有說我寫的不好，反而還說：“你第一次寫已經(jīng)很好了”。老師的一句話讓我已經(jīng)消極的心情又一次點燃了。江老師又說到：“練字時要做到心平氣和，凝神專注，不急不躁，慢慢用心去寫一定會寫出你滿意的字”。聽了江老師的話，我調(diào)整心態(tài)，想著老師的話，我拿起筆慢慢的認真的寫著每一筆，看到認真用心寫出的字真是不一樣，江老師看到后，摸摸我的頭說：“嗯，不錯”！聽到老師的表揚我高興極了！

　　接下來江老師又教我寫“書德”二字，在江老師的耐心指導下我很快就掌握了書寫的技巧�？吹阶约簩懙摹皶�德”二字，感覺用心做一件事也不是很難。

　　在學習軟筆書法時，讓我有了不少的收獲，也讓我從此愛上了毛筆字。軟筆書法也成了我不可缺少的愛好。

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