參觀科技館作文【實用5篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的參觀科技館作文5篇，歡迎大家分享。
參觀科技館作文 篇1
今天，老師帶我們去鄭州市科技館。
伴著蒙蒙的細雨，坐在車中，望著窗外的風景，好不快活！
不一會兒，我們便來到了科技館。一進門，我就被一種濃濃的氣氛所吸引。
大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些，還有許多好玩的東西，特別是一樓的各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了，今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的'就是靜電發(fā)生器。
通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學科的展示區(qū)：有光學展示區(qū)，聲學展示區(qū)，磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個很好玩的東東：《釘床》，他的操作方法是：人躺在釘床之上另一人起動開關使釘床的釘子上升而床上的人會毫發(fā)無傷。它的原理是：釘子越多，支撐點也就越多，所以上面的人毫發(fā)無傷。
不知不覺時間過完了，這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認識到了科學的重要性和科技的奧妙，也增加了我對學習科學的興趣，我一定要好好學習科學，用科學知識充實自己的頭腦，張大建設祖國！
參觀科技館作文 篇2
今天，學校組織我們去萍鋼科技館參觀。同學們高興得成了一只只快樂的小鳥。我們的大巴車出發(fā)了，汽車在寬闊的公路上飛馳，經過碧茵如蓋的田野，同學們也沒有心思去欣賞，一個勁地只希望早點到達充滿著奇幻和想象的科技館。一路上，大家顯得特別興奮，有說有笑。
汽車開了半個小時左右，遠遠地我們看到了幾個鎦金大字：“萍鋼科技館”，車廂里一下子像炸開了鍋。
下車后，我們抑制住內心的激動和興奮，聽從老師和講解員的指揮，帶著滿心的期待，有序地走進科技館。
首先歡迎我們的是一個智能小機器人，他唱著歌，跳著舞，好像歡迎老朋友的到來，還做出各種驚險的雜耍動作，給我們帶來了陣陣歡笑，當我們要離開它時，它深深地給我們鞠了個躬，逗得我忍俊不禁。小機器人的天真可愛更加激發(fā)了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍，我來到了科技館里面，走廊中擺放著各種科技宣傳的說明圖片和科技產品。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個圓嘟嘟、黑乎乎的東西，上面還寫了幾個字：“球幕影院”，我們感到有些奇妙和迷惑�！扒蚰挥霸骸�，我們還是第一次聽說，于是就迫不及待地涌了進去，哇！展現(xiàn)在我們面前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕，播放的圖像很有立體感，觀看起來有種身臨其境的感覺，與我記憶中觀看電影的感覺完全不一樣，真是讓我長見識了。
參觀完球幕影院，我終于見識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個美麗的傳說：傳說有一位雅各布人，一天夜里，他夢見了天使上下天堂的梯子是閃閃發(fā)光的，后人便把這夢中的梯子稱為雅各布天梯。作為一個傳說，我只在書上了解過，今天，我親睹了其美麗和壯觀：這是用兩根羊角似的鋼絲組成的，一按開關，最底端的`兩根鋼絲產生了電流，電流驅動梯子一直往上升，直到兩端分開為止。銀光閃閃，五彩紛呈，真是太美了！
不知不覺，我們走進了一個更加迷幻的世界，這就是所謂的“時空隧道”。走在里面，深邃寬廣，忽明忽暗，伴著優(yōu)美的音樂，還真有一種漫步星空的感覺。漫步其中，突然有一個疑團出現(xiàn)在腦海里：科技館里的“時空隧道”是怎么做成的呢？原來時空隧道只不過是由許多鏡子和燈光組成的，并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現(xiàn)場感受的確很逼真，感覺好奇妙！
科技給我們的生活帶來了無窮的樂趣和方便，科技把我們的世界裝扮得更加美麗，科技的發(fā)展也推動了人類文明的進步。參觀科技館，增長了知識，也給予了我奮發(fā)學習的無窮動力。
參觀科技館作文 篇3
10月5日，我去了火燒嶼游玩，里面的青少年科技館給我留下了很深的印象。 尤其是我在科技館二樓，看見一個很漂亮的球，真像個“魔球”，我把手扶在“魔球”上，“魔球”上出現(xiàn)了我的手印，里面的光線也變了，我發(fā)現(xiàn)不同的人的手扶在“魔球”上，反映都不一樣，媽媽碰了一下我的手，有一種被電到的感覺！我想：這個“魔球”可真奇妙！我以后要好好研究它。 我又來到了五樓，看見一張“釘床”，想起學校的墻報上，有一張照片，上面就是這張“釘床”，上面還躺著我們學校的.同學。我想：我們學校的同學都能躺上去，我一定也能！我走上去，躺在“釘床”上，管理員把開關開開，我突然感覺身體在往上升，一看，原來是釘子把我“抬了起來”，我想：我的身體是在這無數(shù)顆釘子的上面，我怎么沒有被扎到呢？這釘子怎么能把人抬起來呢？我下了“釘床”開始思考，我認為，是因為團結合作，一顆釘子是絕對不可能把人抬起來。
最后我來到動手園，我準備去體驗一下造紙，輔導員讓我把紙漿從水池里拿出來，放在一塊像紗窗一樣的板子上，在上面放幾朵花，再把紙漿撕下來，放在烘干機里烘干，拿出來后就成了一張毛邊紙�？粗矣H手造的這張紙覺很新奇，這是我第一次體驗造紙，我把它拿回家，準備在它上面寫上我的名字，留做紀念�？墒悄没丶液�，根本寫不上字，我想，要造一張能寫字的紙肯定很不容易，要造一張現(xiàn)在街上賣的漂亮信紙就更不容易了！ 參觀了青少年科技館后，我感到科技是那樣神奇、那樣美妙，還給人們的生活帶來了許多的方便！我們要好好學習，將來創(chuàng)造更多的奇妙。
參觀科技館作文 篇4
今天，學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下，我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的.。因為學校給了我們一次參觀科技館的機會。
我們走到了科技館，首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區(qū)有運動旋律、數(shù)學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合，分散到各個區(qū)。我進到了聲光體驗區(qū)，里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績我暗喜心中，科學證明我是個聰明的人。
我又來到了探秘這個展區(qū)，在這個展區(qū)中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統(tǒng)的中樞，只占人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題，科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發(fā)明更多有用的東西為社會服務。
時間過得真快，活動快結束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢，我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動，我感受到了科學的魅力。生活離不開科學，希望還有更多的機會去體驗科學，在思考在啟迪科學的智慧讓科學啟迪我的人生。
參觀科技館作文 篇5
一個陽光燦爛的早晨，我和李嘉煒、王思宏約好去科技館參觀。我有許多問題：科技館到底有多大？里面有什么東西？
到了科技館，我?guī)е蓡栕哌M科技館一探究竟。看到眼前的景象，讓我恍然大悟，里面人山人海，到處是機器。我連忙跑到一臺機器旁，看了說明書，原來這是一臺拔河的機器。我趕緊把李嘉煒和王思宏叫過來。我們三個人跑過來，發(fā)現(xiàn)一個叔叔和一個很胖的哥哥在拔河，眼看那個叔叔要贏了，突然，胖哥哥用出吃奶的'力氣把繩子拉了過來，最后那個胖哥哥贏了。
我又跑到另外一臺機器旁邊，發(fā)現(xiàn)有一個小洞。有一個叔叔往洞里大叫一聲，玻璃桶里面竟然冒出水來了！我們三人大吃一驚。我興奮地說：“我一定要去試一試！”我“啊——”地大叫一聲，水果然冒出來了。我明白了：原來只要叫聲越大，水就可以越升越高。這臺機器真神奇。。。。。。
參觀完了科技館，我們戀戀不舍地回家了，心中還想著那神奇的機器。
【參觀科技館作文】相關文章：
參觀科技館作文07-15
參觀科技館作文06-22
參觀科技館的作文01-24
作文 參觀科技館06-24
參觀科技館作文[經典]07-20
（經典）參觀科技館作文07-20
(經典)參觀科技館作文07-21
參觀科技館作文【經典】07-22
（精選）參觀科技館作文07-31
【經典】參觀科技館作文07-31