回憶的作文（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶的作文1

　　無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，也許那時(shí)候的記憶都在你心中是非常清晰的。

　　你始終清楚地記得，在元旦跨年的那個(gè)晚上，我們一群人一起步行著去遠(yuǎn)方，你們想要去看電影，想要去KTV唱歌，想要去吃火鍋，你們有很好的計(jì)劃，也有這很快樂(lè)的氣氛。

　　你們?cè)诓恍械?這些路上寒風(fēng)呼嘯，可是沒(méi)有關(guān)系，你們的快樂(lè)早就已經(jīng)蓋過(guò)了感官上的感覺(jué)。一路上尋找，一路上歡聲笑語(yǔ)，偶爾也會(huì)停留下來(lái)拍照一下。

　　也許所有的回憶都輔助的照片變成了你們最深的執(zhí)念。

　　路過(guò)一家超意興超市的時(shí)候，你們選擇買(mǎi)點(diǎn)東西吃飽肚子。因?yàn)闉榱诵凶�，為了更好地履行自己吃火鍋的進(jìn)化，你們沒(méi)有吃東西就來(lái)了，但是長(zhǎng)路漫漫你們也抵不過(guò)饑餓。

　　后來(lái)你們?cè)谝黄鹑チ撕苓h(yuǎn)的地方。唱歌唱得很開(kāi)心，雖然沒(méi)能吃成火鍋，但是你們也有了更新的計(jì)劃，你們?nèi)チ丝系禄�你們還干了很多有意思的事情。

　　所有的氣都變成了照片留在了你們手機(jī)相冊(cè)里面。

　　有時(shí)候回憶總是那么的深，遠(yuǎn)距離你有點(diǎn)遠(yuǎn)也有點(diǎn)近，因?yàn)槟阍僖灿|摸不到他們了，所以在這樣的過(guò)程當(dāng)中它只能用來(lái)回憶。

　　以后的時(shí)光那么繁忙，有點(diǎn)開(kāi)心的回憶也是很好的。

回憶的作文2

　　今天我在家里收拾抽屜的時(shí)候，看到了一本相冊(cè)，我打開(kāi)來(lái)，都是一些我小時(shí)候的照片，其中有幾張，我到現(xiàn)在還記憶猶新，那張照片是我們一家人在動(dòng)物園和鱷魚(yú)照的。

　　我一直記得，那次是我第一次去動(dòng)物園，我才七歲，一路上，看見(jiàn)很多可愛(ài)的動(dòng)物，也有可怕的動(dòng)物，比如蛇，還有鱷魚(yú)，經(jīng)過(guò)蛇的地方，沒(méi)有太多逗留，所以我也只是看了一眼，但是經(jīng)過(guò)鱷魚(yú)的.地方就不一樣了，那里有一只鱷魚(yú)石像，看完鱷魚(yú)，爸爸媽媽說(shuō)在鱷魚(yú)石像面前拍照，讓工作人員幫忙拍照，結(jié)果我看著看著就覺(jué)得像是真的，硬是不敢靠近，很害怕，爸爸拉著我過(guò)去拍，我還差點(diǎn)哭了出來(lái)，現(xiàn)在想想，那時(shí)候的我真的很膽小啊。

　　現(xiàn)在看看這張照片，還真是有些不情愿的樣子，都沒(méi)有笑的，一只愁著眉頭，手里的飲料捏得緊緊的，媽媽還在我的旁邊比了個(gè)剪刀手，也許爸爸媽媽很喜歡這只鱷魚(yú)石像吧，有一張照片，媽媽都做在鱷魚(yú)的背上了，笑得就像個(gè)孩子，如果有機(jī)會(huì)，我一定再去那個(gè)地方，我會(huì)再跟著爸爸媽媽和那只鱷魚(yú)拍照的，我一定要笑，大笑。要告訴爸爸媽媽，我不再害怕了。

回憶的作文3

　　前幾天到妹妹家，嘮嗑嘮起了童年，多天夜不能寐，總有把他寫(xiě)出來(lái)的沖動(dòng)。

　　我們小的時(shí)候不光是男孩子掏鳥(niǎo)蛋，有的女孩子也掏。凡事能掏鳥(niǎo)蛋的人都不吃，都是給弟弟或者是妹妹掏的。我的妹妹就最愛(ài)吃我掏的鳥(niǎo)蛋，后來(lái)長(zhǎng)大了也經(jīng)常埋怨我，說(shuō)她臉上雀斑是吃我掏鳥(niǎo)蛋長(zhǎng)得。我也經(jīng)常說(shuō)她沒(méi)良心的。要不是我經(jīng)常掏鳥(niǎo)蛋給你吃，你能長(zhǎng)這么大、這么漂亮。臉上長(zhǎng)幾個(gè)雀斑怕什么。說(shuō)真的，我的小妹妹可是沒(méi)少吃鳥(niǎo)蛋，吃的樣數(shù)也多，野雞蛋、鵪鶉蛋、喜鵲蛋，老鴰子蛋、野鴨子蛋，長(zhǎng)脖子登（不知是鶴還是鸛蛋很大）蛋、麻雀蛋、等。在我們小的時(shí)候能有鳥(niǎo)蛋吃，哪可是人人羨慕的`事。在那個(gè)年代家家都養(yǎng)雞、鴨、鵝，它們下的蛋誰(shuí)家都舍不得吃，首先要完成供銷社的收購(gòu)任務(wù)（雞鴨鵝和蛋各有各的任務(wù)）。聽(tīng)說(shuō)：供銷社收購(gòu)上來(lái)雞鴨鵝和蛋是供應(yīng)城里人。其次要靠這些蛋到供銷社換回油、鹽、醬、醋和燈油。有學(xué)生的家學(xué)習(xí)用品筆、本子、墨水和學(xué)雜費(fèi)。一般家一年也吃不了幾次蛋，條件好一點(diǎn)在清明節(jié)和五月節(jié)能可勁吃，條件差的雞鴨鵝蛋各一個(gè)。平時(shí)家里來(lái)客人炒一盤(pán)雞蛋或者蒸一碗蛋糕也只有爸爸陪客人吃。根本就沒(méi)有媽媽和孩子的事。

回憶的作文4

　　每個(gè)人都有幾個(gè)印象深刻的回憶，也會(huì)有幾個(gè)像秀發(fā)的回憶，一陣風(fēng)吹過(guò)，便又輕浮晃動(dòng)。每當(dāng)想起……我就憶起一個(gè)關(guān)於努力的往事。

　　從小，我就喜愛(ài)打籃球，之后就進(jìn)入了籃球隊(duì)，但是在跟學(xué)長(zhǎng)們切磋琢磨后，教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個(gè)同學(xué)射球的方式錯(cuò)誤，要矯正回來(lái)，所以不讓我們上場(chǎng)比賽。為了想重回到戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，所以我一球一球往籃框投去，但是想要用正確的方法投球，簡(jiǎn)直是煎水作冰，而且回家后因不習(xí)慣，所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生，但是最讓人痛心入骨的是看到隊(duì)友用正確的投球法，把球投入籃框，那乾凈俐落的一球又讓我想起來(lái)自己還在起跑點(diǎn)上，這讓許多隊(duì)友們爬不了這看不見(jiàn)的高墻，便從墻的旁邊繞了過(guò)去，但是我知道只要爬上這看不見(jiàn)的墻，我看到的風(fēng)景就比那些繞過(guò)去的.人還來(lái)的多、來(lái)的美。所以在兩個(gè)月后的發(fā)憤圖強(qiáng)、廢寢忘食的練習(xí)后，我彷佛脫胎換骨，不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準(zhǔn)度也是大幅提升。

　　因?yàn)榫毩?xí)我又重回到場(chǎng)上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅豐富了我人生的經(jīng)驗(yàn)，更給了我面對(duì)困難的勇氣，現(xiàn)在只要我遇到了挫折，便會(huì)情不自禁的響起這段往事，便堅(jiān)信著“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要如此，不管難如登天，還是反掌折枝的目標(biāo)，都可以迎刃而解了。

回憶的作文5

　　清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽(yáng)鍍上金色的五星紅旗，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后，在放學(xué)鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽(yáng)把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，六年即將過(guò)去。我們就要離開(kāi)讓我們茁壯成長(zhǎng)的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭，愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時(shí)，往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。

　　二年級(jí)時(shí)，“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，我們班也有演出。作為第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞的表演者，我們班的'一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后，我們都在練習(xí)�；丶液螅�我仍舊不停練習(xí)，直到掌握所有動(dòng)作。在舞蹈房里，我們?yōu)⑾铝撕顾�；在舞臺(tái)上，我們?nèi)�力以赴。無(wú)論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅(jiān)持。

　　終于，努力得到了回報(bào)，我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng)，那種滋味真甜。六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛(ài)》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著那本雜志問(wèn)我，那是不是你寫(xiě)的時(shí)候，我說(shuō)是的。她說(shuō)，你真厲害。那種滋味真甜。

　　六年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”，一路充滿著甜�？�100分時(shí)甜，當(dāng)班級(jí)記者是甜，受到老師表?yè)P(yáng)是甜，為班級(jí)出黑板報(bào)是甜，給農(nóng)村孩子捐書(shū)是甜，為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩。

回憶的作文6

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，有快樂(lè)也有悲傷。但是時(shí)間過(guò)得真快，我都15歲了。歲月給我留下了什么？腦子一片空白，就這樣一天天過(guò)去，只剩下回憶。

　　晨光微露，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射下來(lái)。一切都很安靜，我真的不想打破這種沉默。只能靜靜的。突然，敲門(mén)聲響起，我急忙去開(kāi)門(mén)，原諒了隔壁的阿姨。我問(wèn)：“阿姨。有什么不對(duì)嗎？”她連忙回答：“我們的電視壞了。你看我一個(gè)人搬不動(dòng)。你能幫我嗎？”我覺(jué)得反正會(huì)好的，就隨口答應(yīng)了。誰(shuí)知道，我來(lái)她家的時(shí)候，看到電視機(jī)挺大的，但是真的很難動(dòng)，但是我答應(yīng)了別人，所以除了努力，別無(wú)選擇。我躡手躡腳地走下樓梯，來(lái)到樓下的電視修理店。最后我把電視機(jī)搬下來(lái)，感覺(jué)心里少了一塊大石頭。修完電視機(jī)還要往上搬，汗流浹背。

　　電視機(jī)搬走后，讓我做那個(gè)做那個(gè)，忙了一下午。下班回家的'時(shí)候，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多了。吃完飯，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，柔和的晚風(fēng)輕輕吹著，感覺(jué)真舒服。月光無(wú)心落下，靜靜的河水緩緩流淌，時(shí)間仿佛停止了，空氣凝結(jié)了。這一刻停留了很久，我想著要睡著了。

回憶的作文7

　　家里有一本厚厚的相冊(cè)，里面記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾翻開(kāi)，總能引起我的美好回憶。

　　其中一張照片尤其有趣。那大約是我三四歲時(shí)在春節(jié)期間發(fā)生的事。老家那邊下了一場(chǎng)雪，年幼的我和姐姐跑到雪地里瘋玩，過(guò)了一會(huì)我，姐弟倆又在院子門(mén)口堆起了雪人。在大人們的'幫助下，雪人很快就堆好了。我和姐姐找來(lái)白蘿卜、胡蘿卜和一根掃把。白蘿卜成了雪人的鼻子，兩根胡蘿卜成了它的眼睛，掃把成了它的手，雪人看起來(lái)十分完美，但似乎還缺了些什么，我們圍著雪人轉(zhuǎn)了兩圈，看著光溜溜的腦袋，哦，原來(lái)它缺了頂帽子。找什么當(dāng)它的帽子好呢？我還在努力思考，這時(shí)，調(diào)皮的姐姐眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，然后一把搶了我的帽子，扣在了雪人的頭上，我眼淚汪汪地叫著：“我的帽子，還我的帽子！”姐姐在一旁拍手叫好，一不心，“啪”地一聲摔在雪地里，旁觀的大人們都樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)“咔嚓”一聲，一道白光閃過(guò)，這有趣的一刻便永久地定格在這張照片里。

　　每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)被逗得哈哈一笑。童年的照片就像那珍藏的貝殼，撿起這些“貝殼”，我們腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出那些記憶深處的美好，一種幸福洋溢在我的心頭。

回憶的作文8

　　我們?cè)诳茨切├斫獾臅r(shí)候，也能夠想象的到其實(shí)他們未必就是真實(shí)的。

　　其實(shí)一直以來(lái)，那些蕙質(zhì)蘭心的女子，她們一直都是被冤枉的，他們有著一顆心靈手巧的心，可是到最后依舊不能得到好下場(chǎng)。這些或許是與時(shí)代有關(guān)系的，如果它們生活在現(xiàn)在的和平年代，可能就會(huì)生活的非常幸福。但是所有的事情都不能享受我們也不知道在這樣的環(huán)境當(dāng)中，該怎樣去珍惜或者是回憶過(guò)去的事情。

　　每個(gè)人都有著自己人生不同的境遇，每個(gè)人也都應(yīng)該在自己的生活當(dāng)中發(fā)揮好自己的角色，本領(lǐng)。在每一段不同的生活道路上，都能夠理解那樣的環(huán)境對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)，似乎都是一種不同層次的挑戰(zhàn)，如果我們能夠理解的話，也許對(duì)于我們的最后結(jié)果根本就不會(huì)有太大的差別。

　　也許從一開(kāi)始她就很喜歡你，而不是很喜歡別人，她喜歡你這種性格，也喜歡你這種為人處世的.方式。從一開(kāi)始你們?cè)谝黄鹁驼f(shuō)了很多的話，做了很多的事。

　　那是屬于你們之間的共同回憶，也是在這些過(guò)程當(dāng)中，只有你們才能夠指導(dǎo)在這樣的場(chǎng)景之下，你們?cè)撛鯓訁^(qū)分帶工作去承擔(dān)。

回憶的作文9

　　當(dāng)你打開(kāi)電視劇的界面兒的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開(kāi)了大門(mén)。

　　也許在未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象，但是與寫(xiě)作無(wú)關(guān)，與靈魂無(wú)關(guān)，也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系，只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。

　　他們說(shuō)人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉，可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的'事情，但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候，你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果，因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗��?fù)責(zé)。

　　就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候，就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。

　　這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象，也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的表演節(jié)目，但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

　　記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮，我們就要集體出去跑步，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情，我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。

　　也許偶爾會(huì)讓自己感到失望，但是沒(méi)有關(guān)系，歇一歇我們還是自己的王。

　　我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐，可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門(mén)了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了�；蛟S這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來(lái)回憶的。

回憶的作文10

　　我騎著腳踏車，穿越在北海道的小徑上，乘著北海道的風(fēng)，前方是游人們的天堂————富良野。我毫無(wú)猶豫，回過(guò)神來(lái)，自己已在富良野的花海之中。

　　��！這何只是美麗？紫的、艷紅的、雪白的、金橙的，全鋪在富良野身上，讓富良野穿上最美麗的衣裳，一個(gè)個(gè)的花田，全覆蓋在富良野上，讓我不禁羨慕了起來(lái)，羨慕著富良野的美麗，能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。

　　看��！再更近的看吧！看著淡紫的薰衣草，隨著風(fēng)兒搖擺、隨著風(fēng)兒游戲，細(xì)細(xì)聽(tīng)著這些"紫衣女孩"的笑語(yǔ)，就那樣，飄揚(yáng)在空氣中、飄揚(yáng)在花香中；看啊！再更近的看吧！看著為富良野添上一層甜白的小白花兒，輕輕吐露著少女的純潔與高尚，為富良野敷上面膜，也為我的心靈添上純凈；看�。≡俑�近的看吧！看著富良野身上那一盞盞的小金燈————金盞花，綻放著仙境間一個(gè)個(gè)的小太陽(yáng)，為仙人的心靈裹上溫暖。��！這何只是美麗？她的美不足以用言語(yǔ)來(lái)形容，完全就是一位，花容月貌的女子。

　　北海道—富良野，我最難忘的回憶，即使已經(jīng)過(guò)了三百六十五個(gè)日子，那時(shí)的風(fēng)還正輕拂著我的臉頰；那時(shí)的'花香還正繚繞在我的身旁；那時(shí)的花兒們爭(zhēng)相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊！這何只是美麗？因?yàn)楦涣家�，他給我看了天堂中的仙境；因?yàn)楦涣家�，她給了我最難忘的回憶！

回憶的作文11

　　我看到過(guò)奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫(huà)！但是，我還是比較喜歡我的校園—————第二小學(xué)。

　　今天，我來(lái)到了校園，來(lái)觀賞校園的美麗景色。

　　進(jìn)校園之前，可以看到一個(gè)門(mén)房，看門(mén)的老大爺就住在里面。

　　進(jìn)入校園，春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來(lái)的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會(huì)使你感覺(jué)像冬天一樣的快活。

　　往右側(cè)看，是一個(gè)大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)，有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的.畫(huà)卷。

　　再往里走，就可以看到既美麗又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫(huà)展、有物品介紹……真是豐富多彩！

　　走進(jìn)校園深處，你可以看到教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的，還有一個(gè)四合院，里面有四個(gè)棋盤(pán)，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看到一個(gè)食堂，你與食堂之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)前有一些體育器材，再往前走，就到了操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。

　　這就是校園美景，我喜歡我的校園。

回憶的作文12

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最美好的是小學(xué)－－是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現(xiàn)在，更不能是未來(lái)。

　　小學(xué)時(shí)，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無(wú)論什么事，我們都會(huì)一起面對(duì)。我們彼此都是最要好的朋友，親密無(wú)間，從來(lái)沒(méi)什么事能難倒我們，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有一天我們分開(kāi)了……

　　那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰(shuí)都不想見(jiàn)，誰(shuí)的話都不想聽(tīng)。天似乎是我心情的寫(xiě)照，無(wú)比沉重，無(wú)比灰暗，末了，竟然下起了小雨�？粗�窗外，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天－－成了幻想。

　　我的'朋友，她們像一群歡快的小鳥(niǎo)一樣圍過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)安慰我。

　　趙虹雨說(shuō)：“加油！過(guò)去了就過(guò)去了，但也要記住老師的教訓(xùn)，老師也是為了你好！”

　　隋欣言說(shuō)：“正因?yàn)槿绱�，你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評(píng)�！�

　　徐欣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會(huì)好了吧�！�

　　果然，出來(lái)之后雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美極了。

　　美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因?yàn)橛辛伺笥�，讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現(xiàn)在想珍惜也晚了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞：“當(dāng)時(shí)只道是尋常�！彪x開(kāi)了，想回頭，也回不去了。

回憶的作文13

　　翻開(kāi)以前寫(xiě)的日記，所有喜怒哀樂(lè)現(xiàn)在看來(lái)都是能給我心靈安慰的藥，六年，不是每天都能記住，至少還有幾天被我記錄下來(lái)了，我對(duì)此感到欣慰，至少我做了件有意義的事。

　　書(shū)桌上再也看不到厚厚的一疊書(shū)，只有鬧鐘的.滴答聲讓我知道，過(guò)去了，一切都過(guò)去了。我再也會(huì)不到以前，看著表妹就要上小學(xué)，我心里好是難過(guò)。座位將被重新排，再也不會(huì)回頭就能看見(jiàn)笑臉；再也不能站在升旗臺(tái)旁俯瞰整個(gè)操場(chǎng)；再也不會(huì)坐在601的教室，聽(tīng)老師講課；再也不會(huì)見(jiàn)到和他們，她們一起做操的情景了。

　　601班，就這樣散了，似乎沒(méi)有一絲的留念，仿佛明天還會(huì)再來(lái)，連和班上的人“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō)一聲就散了，各奔東西，尋找自己的未來(lái)。再一次相遇在這個(gè)教室，也應(yīng)該是長(zhǎng)大后的事了。當(dāng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，我最后一次看這個(gè)教室，匆匆完成的板報(bào)，整齊的課桌，散落在黑板槽的粉筆，一切，我都覺(jué)得在消失。

　　老師，再見(jiàn)，六年的相處到今天為止，我將步入青春時(shí)代，告別童年。在這六年中，你給了我很多照顧，你也將愛(ài)平分給李同學(xué)。以前，我們總是抱怨作業(yè)太多，而現(xiàn)在，期末階段作業(yè)一下子少了，只有一兩樣，《家校聯(lián)系冊(cè)》上每天也只寫(xiě)全面復(fù)習(xí)，你也不忘每天說(shuō)：“成績(jī)好壞是看你的自覺(jué)，雖然每天只有全面復(fù)習(xí)四個(gè)字，但在家要如同在校，認(rèn)真復(fù)習(xí)·”我們反而不習(xí)慣了。

　　小學(xué)生活就這么結(jié)束了，601，老師再見(jiàn)。

回憶的作文14

　　假如你突然來(lái)到我的身邊，那么我會(huì)不適應(yīng)的，我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。

　　現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年，我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭，那些變成了無(wú)法打開(kāi)的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。

　　不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的，也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。

　　可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心，因?yàn)槲疫^(guò)的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。

　　雖然未來(lái)還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀，無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折，我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的.過(guò)程，終將有一天我會(huì)克服重重阻礙，讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。

　　假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀，那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。

　　就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著那些經(jīng)驗(yàn)，如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎？其實(shí)也并不是很困難。

　　你聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去，這些都讓你無(wú)能為力，可是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。

回憶的作文15

　　一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)透過(guò)窗戶照射到桌子上。桌子上的玻璃杯反射的'光，漂亮極了。呃呃，不要覺(jué)得很文藝，我是坐在寫(xiě)字桌邊回憶往事呢。我要寫(xiě)我在家鄉(xiāng)讀一年級(jí)時(shí)所經(jīng)歷的一件真事抓雞。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要拿雞去拜老祖宗。所以我有了那樣一段抓雞之旅。

　　那天早上，我跟隨外公來(lái)到散養(yǎng)雞的沙場(chǎng)。沙場(chǎng)的雞四處跑，我走過(guò)去嚇唬它們，它們被我嚇得四處亂竄，讓我心情有點(diǎn)難受起來(lái)。我覺(jué)得雞好可憐，雖然我很喜歡吃雞肉。我跟在外公后面，時(shí)不時(shí)的拍個(gè)照，嚇唬嚇唬雞，想把它嚇跑。

　　外公邁著大長(zhǎng)腿，彎下腰，手一伸，一只雞就被他抓到了。外公抓著雞，猜了猜雞的斤兩，覺(jué)得太輕了，便又把雞給放了。雞似乎被嚇倒了，外公剛把它放走，爪子伸了伸，馬上就跑了。讓我覺(jué)得雞好好笑呢！這時(shí)候，一只大白鵝邁著它的大腳掌過(guò)來(lái)當(dāng)衛(wèi)兵了。它一聲聲高叫，好像要把我們趕走呢！這時(shí)老大舅過(guò)來(lái)把雞的飼料撒出去，雞們不顧危險(xiǎn)，都匆匆地跑了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著吃。外公趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，冷不防手一抓，一只雞就到手了。被抓的雞一邊掙扎一邊大聲叫著，好像在喊“救命�。　蔽壹泵ψ哌^(guò)去說(shuō)：“看吧，為了吃，命就沒(méi)了�！蓖夤�被我的話逗笑了。又趁著我不注意時(shí)，外公又朝著另一個(gè)“目標(biāo)”走過(guò)去，一伸手又把雞抓到手了。

　　就這樣，外公帶著兩只雞滿載而歸，我跟在后面心里真有點(diǎn)小難過(guò)呢！

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