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渴望自由作文15篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文1
每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,渴望自由作文,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?是的,要考上重點初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來,小學(xué)五年級作文《渴望自由作文》。說實話,課業(yè)負擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的`小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強游來拉!
渴望自由作文2
轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方……——題記
我渴望自由,像一只小鳥,在天空,在云端,穿行……
兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情?墒,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名的學(xué)生了,肩上扛起的各種負擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的`世界,蔚藍的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細細品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
渴望自由作文3
我想做一個快樂的人,想鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水中游來游去。
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,渴望家長防守,但是,從小到大,家長從來都不會給我自由的空間,把我的時間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機會都沒有。
任務(wù)越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時,總覺得自己是籠子里的“囚鳥”,沒有屬于自己的天空,沒有快樂,更沒有自由。
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的.小鳥,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我真的渴望自由,我理解父母那望子成龍的夢想,但他們應(yīng)該給我們自由,放開我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍的天空中飛翔,去世界上最遠,最高的地方,去實現(xiàn)我的夢,在風(fēng)雨中,我會傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會去做最好的自己!
渴望自由作文4
一個春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們在一家超市前停了下來,為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店,我一走到專賣店前,許多狗都爭先恐后的趴在籠里,,對我狂吠不止。一開始我嚇壞了。可過了不久,我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人,因為它們整天束縛在籠子中,變成了“籠中狗”。
這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒出去過幾次。
記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業(yè)我做完了,家里作業(yè)也做完了,復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過了。于是,我央求媽媽,讓我去寶石山。媽媽板著臉:“不行!”我漲紅了臉:“可您說的要求我都做完了!”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形:“不行就是不行!”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔:“寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的'大學(xué),為你的前途做出好的發(fā)展!”“唉……”
另外,媽媽還給我一天報3個或4個培訓(xùn)班。讓我沒得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過氣。
媽媽,您的想法我贊成?梢粋人也要自由。你沒聽說過有多少中學(xué)生被壓力逼死的?有多少人因為壓力而自殺的?我多么渴望變成小鳥,飛翔在蔚藍的天空,雖然會有一定的危險,可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動物啊,奔跑在廣闊的草原上,雖然會有敵人,可還是能無憂無慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒,暢游在藍藍的大海,雖然會被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……
我渴望自由!我愛自由。!我不想做“籠中鳥”!“籠中狗”!“家中人”!
渴望自由作文5
從小到大,小白兔在我腦海中一直是一種可愛的小動物。直到圣誕節(jié),父母滿足了我的要求,給我買了一只小白兔,我才和小白兔有了更進一步的“交流”。
小白兔渾身雪白,好似一個毛絨絨的`雪球,它的尾巴小而短,顯得短小精悍,活靈活現(xiàn)。兩個“紅寶石”深嵌在眼窩里,與白色皮毛十分協(xié)調(diào)。小白兔剛到我家的時候,還很害怕這個陌生的地方?蓻]過幾天,它就在這兒“混熟了”,每天跳上跳下,可高興了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小白兔有一個習(xí)慣,那就是每天跑到陽臺上亂跳,眼睛還直直地望著外面的世界。我將小白兔這怪異的現(xiàn)象告訴了爸爸:“爸爸,為什么小白兔會這樣呢?”“孩子,小白兔想家了,想它的爸爸媽媽了!薄翱墒恰蔽液芤苫螅拔覍λ珊昧,就像父母一樣,它為什么還會想爸爸和媽媽呢?”爸爸停了停,說:“寶貝,如果你每天享受著榮華富貴,但得不到父母的精心呵護,你會怎么樣?”聽了爸爸的一番話后,我恍然大悟。
到了星期天,我和爸爸坐車來到郊區(qū),準備將小白兔放生。下了車,我打開籠子,小白兔一下子便蹦了出來:“小白兔,快回家找你的爸爸媽媽吧!”小白兔好像聽懂了我的話,剛走了幾步,又回過頭看看我,然后又繼續(xù)跳,直至消失在草地之間……我凝視著小白兔遠走,這才發(fā)現(xiàn)自己跪在地上已經(jīng)很久很久了……
渴望自由作文6
我是一只小鳥,很希望能飛向明凈湛藍的天空,飛向廣闊無邊的大海?墒菐啄昵,我就一直被關(guān)在“籠子”里,得不到自由。
記得那是夏天。期末考試的成績出來了,我在班里的名次還是倒著往前數(shù)。一想到爸爸媽媽那怒氣沖沖的樣子,我就不寒而栗。
果然不出所料,媽媽果斷的說“必須得讓你提高成績!”從此,整個暑假,我每天都被鎖在屋里,直到晚上,爸媽下班了,我才有走動的自由。每天看著一大堆作業(yè)、練習(xí)做不完就會受到懲罰,我好想哭。可是,我這只可憐的小鳥卻不敢怒,也不敢言。
一個晴朗的上午,爸媽照例把我關(guān)在屋里,我傷心極了,無奈的趴在窗口往外看。白云在藍藍的天空中自由自在的徜徉,小麻雀好像故意氣我,也在房檐下嘰嘰喳喳的唱,連墻角的小草也都沐浴在陽光里。可是我一個人卻被關(guān)在房間里,就像鳥飛不出籠子,像小金魚游不出狹窄的魚缸,像柵欄里的動物沖不出動物園,我的心像要死了那么難受。
我越想越氣,拿起爸爸媽媽的.枕頭,一頓猛力的拳頭,還是沒有出氣。再看看那一頁一頁的習(xí)題,一張一張的卷子,一本一本的作業(yè),我哭了,好想自由,好想飛翔。我在心里跟自己說:
要問作業(yè)有多少?
用干黃河寫不了。
作業(yè)習(xí)題像小山,
起早貪黑寫不完。
我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我渴望長大,我渴望自由!我長大后,一定要沖出籠子,飛向藍藍的天空,自由自在的飛翔。
渴望自由作文7
在這11年的讀書生涯中,我并未知道自由的涵義。
讀小學(xué)的時候,由于內(nèi)向的本性,使得沒有一個同學(xué)和我玩,每天都在讀書,看書,補課這些活動當(dāng)中,而我呢?就像那些讀書機器,根本不用休息,沒感情地在做同樣的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在補課中度過。當(dāng)然,我也希望和同學(xué)們一起玩耍,可是我會的,他們都不會,他們會的,我卻不會。于是,我便再也不能認識玩的意義,只是覺得玩就是浪費時間,不如多看書。
就這樣過了幾年光陰,我成績一般都比較好,可是我卻一個朋友也沒有。有一次,同學(xué)問我:你這樣苦行僧似的學(xué)習(xí),到底是為了什么?“這一問,我卻不知怎樣回答,他再也看不下去了,說:走,去打籃球!北憷蚁蚧@球場走去。那天,我學(xué)會了打籃球,不過回家后,母親把我罵啦一頓,讓我以后不敢和別人玩,就那次后,我嚇壞了,不敢再做出與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情去?墒,一次考試卻把我的時間收去了,那次考試題很難,大家都只有60至70幾分之間,我考了75分;丶液,本以為有獎勵卻想不到是一頓毒打,父親說:才考這70幾分就要獎勵,下次不考一百分別回家!翱墒,我卻不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分,可是父親卻不知我在家里學(xué)了多晚。
成績的確滿足了,但是在以后的'人生中,需要友情,現(xiàn)在呢?我跟本沒有友情,工作上各方面都需要朋友的幫助,這是必不可少的。
自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小時,我也滿足了,請放手吧!父親,母親,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能來臨。小鷹才能飛翔,并開心地成長。
渴望自由作文8
我渴望自由,但是大人們把我們逼到小屋,不給我們自由。大人們,我們小孩子是要得到自由的,不要一輩子呆在自己的小屋。
有一次,媽媽出去上班,但偏偏把我關(guān)在家,我寂寞極了,太孤單了。真希望我能飛出去,不要關(guān)在那小屋里……我悄悄探出窗外,瞧見那些小朋友正在放風(fēng)箏、跳皮筋,非?旎,而臥,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,而他們呢,就是一群出了籠子的小鳥,能得到自由。我渴望自由!
在學(xué)習(xí)中,父母會讓自己的孩子做出一堆山高的題,想讓自己的孩子長大有出息,但是,孩子想出去散散心,但是父母堅決不讓出去,但父母肯定不知,當(dāng)學(xué)生,做一堆山高的題是一件很不容易的事,父母也沒有體驗過,如果在父母小時候有這么發(fā)達,那么父母就知道,做這堆積如山高的題,會有多么的累。但有的不是這樣,而是自己的孩子累了,會讓他們?nèi)ド⑸⑿,好讓孩子有一個快樂的童年。我卻沒有這美好的'童年,我渴望自由!
放學(xué)后,以為自己可以在路上走著,多玩一會兒,可是父母來接時,心里真不是滋味兒,除了吃飯,就是做題,隊以家長來說,這是很容易,可對于我們來說,是難上加難,火上澆油呀。
我真想得到自己的快樂,得到自己的自由,也可以像別的伙伴一樣,可以放風(fēng)箏、跳皮筋,多快樂呀!可是有一部分家長卻不是這樣的,我真想對全世界的父母說:“給我們自由吧!”
渴望自由作文9
自由,是每個人都渴望有的,但想要自由維持長久,卻并不容易。不知從何時起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。
小時候,我每天自由自在地玩耍,那時的生活無憂無慮,多么快活!轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,我本以為在校園里會有更多的新鮮事情發(fā)生,可是我錯了。在我的世界里好像就只有學(xué)習(xí)、拼搏、考試,絲毫插不進自由這一項。
不知不覺,我讀六年級了,我將要成為一名小學(xué)畢業(yè)生,即將面臨著我人生中的第一個重要轉(zhuǎn)折。每當(dāng)我看到同班同學(xué)放學(xué)寫完作業(yè)后,就可以走出家門去玩耍,去放松。我多么渴望像同學(xué)一樣擁有自由,可我得到的.答案卻是這樣的:“去把買回來的那些練習(xí)題寫完,你就可以出去玩了。”望著那到額頭般高的一沓沓練習(xí)題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫了起來。我就像一個機器人,每天機械地做著同樣的事情。
我的成績不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時候,我站在窗邊,望著窗外那可愛的小鳥自由地飛翔,我甚至?xí)汛髽淇闯汕锴,而那幾只小鳥,那不是我小時候的伙伴和自由嗎?我想,如果時光能夠停留,我愿它停留在小時候,那時的我沒有任何煩惱,沒有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。
我渴望自由,我要的自由其實很簡單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險,都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥擁有大樹,擁了藍天,它在藍天下自由地飛翔。
我渴望自由,哪怕只有一次也好!
渴望自由作文10
自由,是我的期望。因為我就像只可憐的小小鳥,媽媽就像一個力量無窮的大石鎖,鎖住了籠子的'門,還為我報了各種補習(xí)班,我快要累死了,所以,為了我的自由,我大聲抗議:“不!我要我的自由,我要展翅高飛!”媽媽卻總是心平氣和地說:“想自由?呵,來來來,考出一個‘三百’再來吧!”我只好無話可說,轉(zhuǎn)頭走開。
不過,為了我的自由,我沒有絲毫的猶豫,我正在為我的“三百”努力。
又是一次考試,我只等老師剛剛脫口而出的八個字:這次考試比較簡單。我便拿起筆,可是剛寫好了名字,老師又補了一句:“是要有認真復(fù)習(xí)的哦!”啊,我的心情馬上跌入了峽谷,臉沉了下來,剛才開心的笑沒了,心想:保證上不了80分,因為我根本沒復(fù)習(xí)!我只好左手撐著我的大腦袋,悶悶不樂地寫著考卷。
“叮鈴鈴——”下課了,我還沒有做完,心想:完了!連60分也上不了!倒霉。不過還好老師看到我們很多同學(xué)都沒做完,就又給了我們十分鐘,讓我們繼續(xù)寫……于是十分鐘之內(nèi),我慌慌忙忙的寫完交了考卷。等老師把考卷收齊了只丟下一句話:第三節(jié)來發(fā)!
等第三節(jié)上課,老師過來公布并發(fā)下了考卷,我一看:74,我的天!不會吧?不過我立刻明白了,是因為最后的十分鐘我慌張答題的結(jié)果。
唉!想自由真不容易。
渴望自由作文11
別問近在咫尺,也別問遠在天邊。
我在判斷我的對錯,同時也仔彌補我的過失。我無法探索,我無法理解那些人們的行為。他們總是從客觀角度看問題,而且還是事物的表面。我永遠弄不懂他們在想什么,也不明白他們在想什么。
對于我,就像一個機器人,隨他們?nèi)我鈹[布,控制,只會呆呆接受指令,然后認真的完成;就像一盞在水中快要熄滅的燈芯,悄無聲息的變得很暗很暗,卻又拼命地,巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光?墒牵犹咸,萬物為華,風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無邊無際,銀黑的天幕撒滿了寶石,照耀著途中迷茫的孩子。我看不見前方的路,但我卻在奔跑,感覺卻很快樂。如果這天空,在孕育一些動物,和我在地上奔跑,那也樂趣無窮。
前方的光刺痛了我的眼,我停了下來。藍天白云成了我的陪襯,叮咚奔走的小溪,成了為我演奏的樂師。我在猶豫,我在徘徊,我在黑暗與光明的交界處來回走動。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由,一個鮮活的人又何嘗不是呢。沒有羈絆,沒有束縛,只有快樂,那是一種高貴的境界,也是人無法觸碰的境界。
我移動我的腳步,開始往回走,最終,我還是向往自由,我選擇了黑暗---一個深不見底的黑淵。我還是想去探索,去需找自己的'自由。
人們把我拽了回去,我失去了那片樂土---那片寧靜的天空。
生活中,人們總是想著孩子一味的學(xué)習(xí),卻不曾探索他們的內(nèi)心世界。我也是個學(xué)生,我也好玩好動,被束縛的壓力很大,自由也是快樂。一顆等待萌芽的種子,如何才能生長的健壯挺拔,那是需要甘露,生長需要自由的方向,朝著太陽萌芽生長,吸收的熱量更多,根發(fā)展的空間越大,這樣,才會健壯,才會挺拔。
渴望自由作文12
二十一世紀,世界上的各個國家都在飛速的發(fā)展,人們普遍認為現(xiàn)在什么都可以依賴科學(xué),可我們想錯了,其實,不是什么都可以被科學(xué)所替代,就像我最渴望的是自由一樣。
我從小到大一直都被媽媽管著,從來不向同學(xué)們那樣自由自在的。我和朋友去買東西,她非要在后面跟著;下學(xué)了,她還會”順便“接我回家,其實是害怕我瘋玩,不認真寫作業(yè);寫完作業(yè),她讓我干什么我就必須干什么,就算是讓我玩六十分鐘,她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。
這一天,得在我睡覺后才算完事。
為此,我很討厭媽媽這一點。就連我去中心花園玩,她也必須跟著,害怕我出什么意外,(其實是害怕我沒有按時回家)
上一次,我和田野他們再玩一直蘇格蘭牧羊犬,正在我們玩得開心的時候,一直在后頭頭跟著的老媽,不讓我玩,說什么那只狗狗會咬我。于是我只能在媽媽回家之前,眼巴巴地看著他們在開心地玩耍。
還有一次,我和王子荃、張航一起玩,不知道怎么讓媽媽知道了,非要跟著我們一起去,說什么你們都還小,不能去太危險的地方,最后,在我的萬般勸說下,媽媽才答應(yīng)送我到哪里去,到那里,媽媽幾乎是一分鐘一個電話,把我煩的要命。
我真的很渴望自由,畢竟我已經(jīng)上五年級了,自由的時間真的.不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學(xué)玩了,如果我的這一點自由時間都被強制了,那我就真成了一個沒有自由的機器人了。
渴望自由作文13
每一條生命都是寶貴的,生命不僅屬于人類,也屬于大自然中所有生命體。但總有一些人為了利益,肆意奪取動物的生命。
近幾年來,在黃河灘有許多珍稀鳥類,吸引了眾多不法分子。不到兩天,保護生態(tài)平衡的人員發(fā)現(xiàn)鳥兒受傷的原因很多:有一只黃雀被不法分子用彈弓打斷了翅膀,被救回后依舊渴望重新飛回美麗的藍天,整天臉朝向蔚藍的天空張望。還有一只蒼鷹被不法分子用自制射槍打折了雙腳,因為沒有雙腳無法在飛行降落時安穩(wěn)站好。你們絕對想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撐著身體走路。這些鳥類是多么熱愛生命,盡管它們只是自然界中渺小的存在,但它們也渴望生存,渴望自由自在地飛翔!
又過了一個星期,保護生態(tài)平衡的人員又發(fā)現(xiàn)了不法分子另外兩種卑鄙手段,一種是利用捕獸器,用食物做誘餌,吸引鳥類去吃,一旦碰到捕獸器就一口致命。最后一種是投毒,在玉米粒里注入一些致命的毒液,這會導(dǎo)致二次中毒,因為鳥兒吃掉后,別的動物會把它的.尸體吃掉,就相當(dāng)于吃毒玉米粒。這些殘忍的手段正在奪取動物們的生命,我感到十分痛心!它們的生命是脆弱的,對人類的武器無可奈何;它們的生命也是寶貴的,它們?yōu)樯鷳B(tài)環(huán)境做出了許多貢獻,它們也有好好生存的權(quán)利。
每只鳥兒或動物都有生活的權(quán)利,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該也沒有權(quán)利去傷害生命,讓我們一起保護這些弱小的生命,讓它們能夠享受自由,享受生命!
渴望自由作文14
每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財富,而我渴望的是自由。
六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了。”我大叫起來。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M笑容的臉頓時嚴肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢!”晚上,同學(xué)到家來找我,我偷偷地出去,正準備關(guān)門時,媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩。”我小聲地說:“不許去!薄盀槭裁囱剑俊蔽也挥赊q解。“就是不行。”哎,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的.想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。
后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點點頭,老師又說:“你要多學(xué)點知識,早日成為一只翱翔的小燕子。”
聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。
渴望自由作文15
自由,一個充滿快樂、一個充滿幸福的詞。有多少的人向往著自由。它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望家長放手?墒,從小到大家長都不會給我自由的空間,他們會時時刻刻盯著我,我似乎連喘氣的機會都沒有。
小時候,家長以還小的`理由不讓我出去玩,整天待在家里。每當(dāng)我想逃出去時總有一股巨大的力量阻擋著我,頓時我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們經(jīng)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法征得媽媽的同意。久而久之,我和她們慢慢地疏遠了。
我非?释杂桑矣憛拕e人管著我,束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受,快窒息了。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會收心學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機會都沒有,想逃出去,遠離這里,就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會開心嗎?我們總說童年是最快樂的,可是事實如此嗎?我不這么覺得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點兒窒息。
我渴望自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界最高、最遠的地方完成我的夢。無論遇到多大的挫折,我都會做最好的自己。
家長們放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑著站起來。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們面對生活,自己選擇吧!你們只有真正地放手,我們才能走到最高的地方。
你們放心吧,沒有你們的攙扶,我也會磕磕碰碰地向前走。
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