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考試心得體會

時間:2024-03-24 11:59:05 考試 我要投稿

考試心得體會【優(yōu)秀】

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的考試心得體會,希望對大家有所幫助。

考試心得體會【優(yōu)秀】

  考試心得體會 篇1

  考試是廣大學(xué)生最為關(guān)注的一個話題。面對考試,我們都應(yīng)該自覺地維護(hù)考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,做文明大學(xué)生。

  作弊是一種不好的行為,同學(xué)們雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學(xué)習(xí)的改進(jìn)和工作的發(fā)展。因此,自覺克服各種不良因素的.影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學(xué)們明智的選擇。我們的人生,以誠信為基石;我們的風(fēng)采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信才洋溢希望。樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段,還是一種讓我們也敢于正確評價自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗。更是一次對你們的思想品德是否合格的檢驗,為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號召全校同學(xué)在期中考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實的成績證明自己的實力。

  我在此保證在考試中按規(guī)定的程序和要求參加考試,遵守考場紀(jì)律,維護(hù)考場秩序,誠信考試,絕不違紀(jì),做一名誠實守信的大學(xué)生。

  考試心得體會 篇2

  2月3日,我?guī)еd奮、激動、自信和少許緊張的心情來到南方醫(yī)科大學(xué)參加全省赴港進(jìn)修?谱o(hù)士考試。

  發(fā)展?谱o(hù)理,培養(yǎng)專業(yè)人才是xx省“十一五”期間護(hù)理事業(yè)發(fā)展的重點工作。培養(yǎng)?谱o(hù)士,為緊跟我省護(hù)理發(fā)展步伐,近年來我院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部非常重視?谱o(hù)士的培養(yǎng)工作,為使全院護(hù)士領(lǐng)略香港醫(yī)院先進(jìn)的文化和管理理念,加強我院護(hù)理隊伍思想文化素質(zhì)建設(shè)及專科護(hù)理人才培訓(xùn),提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,連年來鼓勵支持全院護(hù)士參加赴港?谱o(hù)士的選拔工作。在此期間醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部為我們的護(hù)士大力爭取指標(biāo)還聘請英語老師來給我們授課,并加強口語培訓(xùn),使我感觸至深!

  俗話說“一年之計在于春!贝禾焓遣シN的季節(jié),是充滿希望的季節(jié)。迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風(fēng)還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長地出希望幼芽。在這美好的春天里,我們迎來20xx年赴港專科護(hù)士的考試,雖然天空還是飄著蒙蒙的細(xì)雨,但在考場里面擠滿了人,這次考試有700多人參加,熱鬧得很。我們既開心又緊張,開心的是能夠代表醫(yī)院來參加這次考試,緊張的'是面對很強的對手!還好我院六名選手都順利地進(jìn)入了面試,成功之路我們走了一半,后面的一半還不知道結(jié)果是怎樣?很期盼!筆試、面試都考完了,是一種放松的感覺。在新的一年里面,新的希望是期盼這件事情能有個唯美的開始!

  非常感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給我們這么好的機會,讓我們清楚知道自己的定位和更好的為我們精神科事業(yè)而奮斗!我會更加努力學(xué)習(xí),為更多的病人服務(wù)!

  考試心得體會 篇3

  1、通讀教材的重要性

  瀏覽教材非常的重要,每天都要保證至少兩個小時的閱讀時長,每天不管什么時候看,一定要保證起碼兩個小時以上;閱讀教材的最終目的是掌握教材的大體知識點,簡單梳理教材疑難點,需要有堅持的信念喲,堅持下去,如果中斷就很難就很難保持閱讀計劃了。

  2、突破重難點

  在之前讀教材過程中,肯定會發(fā)現(xiàn)很多不理解,看不明白的知識點,這個時候可以看老師的'視頻,網(wǎng)校老師們一般講解的都非常到位,有了老師們的權(quán)威講解,一般教材里的疑難雜癥基本就都可以攻克掉了。

  3、制勝關(guān)鍵真題大戰(zhàn)

  這個過程往往最關(guān)鍵最有難度的階段,也是查漏補缺的關(guān)鍵階段。我們一定要在通讀教材、突破難點之后,趁熱打鐵,用真題自我檢驗。四門課程每天都要都做一些真題,做題的時候不要看書,還需限定好自己的做題時間。自己做完之后再按照答案對自己做的真題進(jìn)行批改,不對的習(xí)題可以過幾天重復(fù)瀏覽,增加自身對知識點記憶的牢固性。

  4、查漏補缺決戰(zhàn)高分

  最后臨考階段不僅僅考驗的是我們我們的知識儲備,更考驗的是我們的考前心態(tài)。這個時候你的心態(tài)一定要放平穩(wěn),不要因為馬上就要考試了就驚慌緊張,也不要以為自己復(fù)習(xí)的不到位而感覺自己這次考試一定就考不好了。考前大家都緊張,如果你不緊張,你就先人一步。備考階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,可能會因記混淆,此時需要對腦海中知識體系進(jìn)行大概的梳理,在建設(shè)工程教育網(wǎng)上在多看看考前沖刺習(xí)題與信息,視頻和易錯題也可以挑重難點多看上幾遍。一定要補充好睡眠,不要晚上熬夜太晚復(fù)習(xí),這樣會讓白天復(fù)習(xí)和考試的注意力受到影響。

  考試心得體會 篇4

  眼看著時間一點一點的在流逝,可是自己身上還存在著很多的問題,一學(xué)期就過去了一半的時間,隨著自己前段時間學(xué)習(xí)的結(jié)束,期中考試又隨之而來,考試結(jié)束之后,對自己之前的學(xué)習(xí)和生活的回憶,以及結(jié)合自己考試的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過這次的考試,對自己下半期的學(xué)習(xí)有了一定的想法。

  在學(xué)習(xí)上,我可以很自覺地完成自己的學(xué)習(xí),在課堂上也可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來學(xué)習(xí),完成好自己的日常的學(xué)習(xí)的同時也會更好的去拓展和延伸自己的知識面,自己日常的學(xué)習(xí)也是非常的努力和刻苦,我在學(xué)習(xí)上也不需要老師和家人操心,自己完全有能力去主動,積極的學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)的熱愛和求知欲也是非常的強烈,所以一直以來,不管是這半學(xué)期還是之前的學(xué)習(xí),我也都很好的去完成了,但是自己卻沒有一個很好的心態(tài),我清楚的知道考試是檢驗學(xué)習(xí)情況的最為直接和準(zhǔn)確的方法,可是我每次面對考試的時候都會特別的緊張,所以自己在考試的過程當(dāng)中,都很難發(fā)揮出自己的真實水平,很多在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中不會出錯的題目和細(xì)節(jié),在考試中總要失掉一些分?jǐn)?shù),一直以來,不夠自信,也沒有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),是我所存在的最大的問題,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,盡可能的完善自己。

  這次的期中考試給我最大的感受就是心態(tài)真的是很重要的一部分,只有當(dāng)自己的心態(tài)足夠的好,自己也可以很自信的參與到考試當(dāng)中去,我們才可以更好的完成自己的考試,在考試的時候才可以很好的展現(xiàn)出自己的真實水平,取得一個良好的成績,才可以更準(zhǔn)確和直觀的看出自己的.問題。當(dāng)然現(xiàn)在的考試也已經(jīng)結(jié)束了,我也不用一直去糾結(jié)過去是什么樣子的了,既然出現(xiàn)了問題,就要去找到問題,并且在之后的生活的當(dāng)中認(rèn)真刻苦的改正,對自己好的地方也要去繼續(xù)維持和發(fā)揚下去。

  我知道自己平時的學(xué)習(xí)方式和在學(xué)習(xí)上的態(tài)度都挺好的,這也是自己所要繼續(xù)保持的地方,但是自己唯一的問題就是對于考試的心態(tài)以及自己在生活或是學(xué)習(xí)上的自信,這是我所需要去完善的。我也會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去盡自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成績,調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己,對自己有自信才能收獲到屬于自己的成功。

  考試心得體會 篇5

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自我的成績了。經(jīng)過成績的好壞,就能夠看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,能夠看出我學(xué)習(xí)是不是十分認(rèn)真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的`考試最終結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一齊,討論著有關(guān)考試的情景,大家都十分想明白自我不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績出來了。立刻要上數(shù)學(xué)課了,朱教師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,今日要報成績了。上課鈴聲最終響了,朱教師走進(jìn)了教室,此刻,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能夠聽見;之后,開始有人竊竊私語;最終,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自我不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

  考試心得體會 篇6

  月考結(jié)束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不明白自我的成績,我們的排行也還沒有下來。

  本來我對自我的名次很有信心的,可是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因為她除了英語作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力理解,有些無力信服。

  可是仔細(xì)想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的.語文成績會很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒必要那么糾結(jié),還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會成功的,必須會成功的!

  從這場考試之后,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開始,為了未來,每一天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!

  加油!

  考試心得體會 篇7

  護(hù)士,一個被人們稱之為“白衣天使”的職業(yè)。從這個稱號,我們就可以看出護(hù)理工作的神圣性,但這個稱號也潛在地反應(yīng)了人們對護(hù)理工作的內(nèi)在要求---“天使”般的要求。如何更好的做好護(hù)理工作,是每一個護(hù)理人員都應(yīng)該思考的問題。

  記得在我剛剛畢業(yè)的`時候爺爺生了場大病,在醫(yī)院住了很久。我在陪護(hù)爺爺?shù)倪^程中,以患者家屬的身份重新認(rèn)識了護(hù)理這一行業(yè)。每天早晨醫(yī)護(hù)人員都會面帶微笑地和我們打招呼,詢問情況,讓人覺得很溫暖。住院期間,爺爺常常因疾病原因或經(jīng)濟等因素而焦慮煩躁。護(hù)士了解以后會在下午空閑時間或是在位爺爺實施護(hù)理操作時,給爺爺講解一些基本疾病的相關(guān)知識或醫(yī)保政策之類的知識來開導(dǎo)爺爺。當(dāng)時我就想:原來護(hù)士并不是簡單的打針發(fā)藥,更是一種人文關(guān)懷、心理護(hù)理。“三分治療,七分護(hù)理”,我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。當(dāng)我正式參加醫(yī)院工作的第一天起,我就告訴自己:既然我也是護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對患者,用心做一名好護(hù)士。用心的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠相待。慢慢的我也融入到這種工作的氛圍中,開始真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),再也不會覺得優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是一種負(fù)擔(dān)。

  我想,這大概就是白衣天使的真諦所在,用愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起脆弱的生命,重新?lián)P起人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏。

  考試心得體會 篇8

  準(zhǔn)備任何考試都要去盡力做一個時間的管理者,哪怕這件事情只有一周的準(zhǔn)備時間,我們也需要做好規(guī)劃。合理的規(guī)劃不僅能提高復(fù)習(xí)效率,也在很大的程度上為自己心態(tài)的調(diào)整提供幫助。心里有數(shù),才不會心慌。我習(xí)慣把備考時間劃分為三個階段:基礎(chǔ)階段、鞏固階段、沖刺階段,時間比例大概會安排為5:3:2,在進(jìn)程當(dāng)中會根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

  在基礎(chǔ)階段我主要是熟悉教材、學(xué)習(xí)知識,用聽網(wǎng)課的方式,每學(xué)一單元便跟上做一單元的練習(xí)題,因為知識內(nèi)容比較多,在第一階段會出現(xiàn)一些畏難心理,甚至有很多人會在這里就選擇放棄,但我們要做的是咬牙堅持下去。在鞏固階段,我把精力投入到大量的刷題當(dāng)中,一邊做題,一邊回顧知識,將最上手的那一套刷題本整理好錯題集,它可以在沖刺階段發(fā)揮很大作用。第二階段的前期錯誤率一般會非常高,我們會產(chǎn)生一種迷茫、懷疑的心態(tài),但這也是發(fā)現(xiàn)自己薄弱環(huán)節(jié)的重要時機,耐心地渡過這個時間段,正確率會逐漸提升。最后的沖刺階段,我選擇用一半時間查漏補缺,一半時間參加培訓(xùn)機構(gòu)的沖刺班。集體封閉式的培訓(xùn),不僅可以在短時間內(nèi)高效地將重點知識梳理一遍,還會使經(jīng)歷了“持久戰(zhàn)”而感到疲乏的自己在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中重新進(jìn)入充滿激情的“迎戰(zhàn)”狀態(tài)。

  教師編制筆試考試涵蓋的內(nèi)容非常廣泛,對于美術(shù)學(xué)科來說,在學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)、公共基礎(chǔ)知識、時政類知識的同時,也要重視美術(shù)技能的訓(xùn)練和專業(yè)知識的鞏固。對于教育綜合理論的部分,我主要選擇聽網(wǎng)課和刷題的方式,網(wǎng)課的好處在于可回放、可倍速、可選擇,知識點晦澀難懂就多聽幾遍,知識點簡單易懂就快進(jìn)過去,效率很高;對于公共基礎(chǔ)知識的'部分我選擇用日常積累的方式,每天看十條左右的知識點并堅持下來;專業(yè)知識與技法我也采取類似的方式,每日抽出1-2小時去看中外美術(shù)史、練習(xí)繪畫和速寫,這種積累型的學(xué)習(xí)方法會為后期的學(xué)習(xí)安排節(jié)省時間;對于時政類知識,由于它的時效性,我選擇在最后沖刺階段看。

  教師編制面試考試的最大特點是臨場的“情境”性,不論是結(jié)構(gòu)化問答還是試講,都考驗著一個人的綜合能力,因此我選擇去教育培訓(xùn)機構(gòu)接受培訓(xùn),這不僅能夠集中鍛煉自己語言組織能力、表達(dá)能力、教學(xué)能力,還可以及時得到有效的信息資源和反饋。

  當(dāng)然,每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們要大膽的去摸索、去吸取、去總結(jié),找到自己最得心應(yīng)手的備考方式。

  考試心得體會 篇9

  休假兩周,今天剛回來去郵局領(lǐng)到了掛號信,8,8,6,7平均7。5分。聽力和閱讀比我想象的評分要寬,要知道參照INSIGHT TO IELTS后的評分標(biāo)準(zhǔn),我錯的那些題最多也就7.5和7了,不曉得為什么是8分?谡Z正常發(fā)揮,雖然緊張的磕磕巴巴,但是考官應(yīng)該還是能看得出來你的真實水平的,所以不要慌。至于寫作,是個大教訓(xùn),我的`小作文寫了35分鐘之多,加上緊張,寫大作文就慢了,最后結(jié)尾都沒來得及寫,給個6也沒什么不服氣的

  給還沒有考的XDJM幾句話:

  1、如果平時張口能說,豎耳能聽,就不必去上復(fù)習(xí)班了,的幫助是熟悉提型,但我想這個大家自己都做得到。省點錢吧,買幾本書做做就行。

  2、平時到無憂雅思看看別人的經(jīng)驗,考試前少看預(yù)測,給自己壓力。我就是考試前一周到處看什么預(yù)測,準(zhǔn)備了很多IC,以至考試前夜大腦興奮的失眠,一閉上眼就想什么教育啊,文化啊,社會問題啊……更不要背什么機經(jīng),我考好了上網(wǎng)去看那些機經(jīng),發(fā)現(xiàn)如果照背上去會錯很多哪,英國人有那么傻不改一下就出題么?

  3、復(fù)習(xí)時間不在多,在巧。個人建議買INSIGHT TO IELTS兩本,加劍橋1,2,3就夠了。前兩本要好好看,好好做,可比上什么復(fù)習(xí)班強,對有條理的復(fù)習(xí)英文特別有幫助。平時多看看報紙電視,別看娛樂八卦,看看新聞,看看專題,寫作文和口語的時候就有東西可說,這個最重要。你說的有趣點用詞簡單都沒關(guān)系,要是沒什么可說的,英語語法再好,遣詞造句再強也沒用。

  考試心得體會 篇10

  “期末考快到了,快去復(fù)習(xí)!”“又是媽媽在叫我復(fù)習(xí)呢!”“哦!只好去了!

  又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進(jìn)我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認(rèn)真、細(xì)心,祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里,過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學(xué)了。

  來到教室放下書包,我拿出書復(fù)習(xí),沒過多久激動的鈴聲就響起來了!伴_始了”一個高大的.老師走進(jìn)教室,“這次你們要安靜的做題!薄昂谩蹦膫小組做的好,我就先給那個小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的洲的三點水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。

  這次語文我只考了xx分,下次我一定要認(rèn)真看,看著這個分?jǐn)?shù)我臉都要紅了?荚嚽皨寢、老師都說要細(xì)心、認(rèn)真,我還訂了一個xx分的目標(biāo),現(xiàn)在連xx分都沒達(dá)到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。

  考試心得體會 篇11

  CET分?jǐn)?shù)揭曉了。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學(xué)一直以來的夢想。可是對于那些仍然徘徊在四六級高墻之外的同學(xué)們,應(yīng)該怎樣開始著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗呢?這里我有點心得,希望能和大家分享,對英語成績不理想的同學(xué)們有所幫助。

  第一點要說的自然是詞匯。

  如何背記單詞?我個人的看法是,按照大綱詞匯表,一個也不要放過。即使一個小小的詞匯,也有可能影響你對語篇的理解分析,決定一道題的對錯。比如一篇閱讀,文章都讀懂了,問你作者對文中觀點的態(tài)度,你不認(rèn)識indiganant一詞,而偏偏這就是正確答案,不是很吃虧嗎?那為甚么主張大家按照大綱詞匯表,用死記硬背的方法呢?四六級考試需要掌握的詞匯都是大綱上的,就算超綱,也會給出解釋。很多考CET的同學(xué)都不是英語專業(yè)的,不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開3000常用詞,十篇文章里能重復(fù)出現(xiàn)的有幾?想提高詞匯量,那得讀多少文章?而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords,而漏掉了四六級考試要求需要掌握的詞匯,做了無用功。有人說,死記硬背的容易忘。我說,要形成大腦對單詞的永久記憶,必須要讓單詞與自己常見面,反復(fù)對大腦產(chǎn)生刺激作用。有上下文的語境固然可以延長大腦對單詞瞬間記憶的時間,卻不能形成永久記。過一段時間,仍然忘得一干二凈。把大綱詞匯表上的單詞抄下來,今天背A,明天背B,后天背C......不斷循環(huán)重復(fù),直至每個單詞都爛熟于心。背單詞的同時,要結(jié)合相應(yīng)的閱讀材料,多讀一點,就會發(fā)現(xiàn),很多單詞是背記過的,大腦里會瞬間閃爍出這個單詞,從而使大腦的狀態(tài)處于活躍,對單詞的反應(yīng)加大,記憶的效率會有很大提高。

  有了一定的單詞量,就要學(xué)會讀文章做題。這就涉及到一個思維方法的問題。關(guān)于怎樣做好閱讀,,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書,學(xué)學(xué)做題的方法以及思維方式,這里不再贅述。不過要說的是,希望大家在開始學(xué)習(xí)超精讀的時候,千萬不要搶時間,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一個,真正弄懂文章的一字一句,訓(xùn)練思維方式,摸透出題人的心思。當(dāng)然,到了離考試還有差不多一個月的時候,就應(yīng)該給自己的閱讀卡一卡時間了,以考試要求的速度來要求自己。

  除了閱讀這個大頭,基礎(chǔ)知識部分當(dāng)然也很重要。大家都知道,四六級分?jǐn)?shù)加權(quán)處理的時候,很大限度的參考了基礎(chǔ)部分,包括聽力,單選,改錯的答題好壞,對此進(jìn)行綜合的權(quán)衡。

  詞匯語法方面,還是要多做題。因為即使知道每個單詞的意思,它們之間的細(xì)微差別是平時很容易忽視的。只有題做錯了,才會引起你的注意。比如這次六級考試單選里的degrade和deteriorate就是一個例子。這里,我給大家推薦一本大連理工大學(xué)出版的大學(xué)英語四(六)級詞匯精講,對于四六級容易考到的詞匯,有很詳細(xì)的用法和區(qū)分。另外鼓勵同學(xué)們多總結(jié),在自己的腦子里編一本自己的詞典。比如inthat=bacause,complywith=abideby=conformto,盡管嚴(yán)格來講,并不全對,但這樣聯(lián)系起來,不但可以幫助理解,同時也可以加深記憶。

  至于完型填空和改錯,都是需要基礎(chǔ)知識的點滴積累的`。大家平時閱讀的時候要注意培養(yǎng)語感。一旦有了語感,做起完型和改錯來是水到渠成,得心應(yīng)手的。當(dāng)然,語感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就,需要同學(xué)們多讀,多說。

  作文的分?jǐn)?shù)也不可忽視。改革以前,作文低于6分的都會被倒扣分。四六級的作文沒有什么深度可言,無非是按照漢語提示開枝散葉。這兩年的四六級作文都在朝著應(yīng)用文的方向發(fā)展,旨在考察大家語言的實際運用能力。建議大家多看看演講,書信體方面的文章,多學(xué)學(xué)格式,以及一些處于禮儀上的客套話。比如這次四級作文寫campaignspeech,那么演講開頭需要怎么樣喚起聽眾?怎么樣表達(dá)一些“我很榮幸×××”之類的套話?在一篇應(yīng)用文中適當(dāng)?shù)氖褂眠@種套話(formula),會為你的文章增色不少。另外,既然是應(yīng)用文,鼓勵大家寫作的時候朝口語化方向發(fā)展,當(dāng)然不要是一些粗俗生僻的俚語(slang)。寫作中可以用詞組表達(dá)的,就盡量不用單詞。適當(dāng)?shù)馁u弄賣弄,盡量的取悅閱卷老師的雙眸。

  英語學(xué)習(xí)是一項長期而艱巨的任務(wù),絕不是以上的小花招就可以搞定的。我這里說的,只是在教大家如何學(xué)CET,而不是學(xué)英語。目的是想大家都早些從中解脫出來,專心搞好自己的專業(yè)要緊。

  考試心得體會 篇12

  期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文95分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難!

  經(jīng)過兩天孤軍奮戰(zhàn),期中考試終于結(jié)束了它的使命。我還記得考試前和同桌還有好朋友打的賭:誰考得最好就請其他兩個人吃糖葫蘆。與小學(xué)不同的是,這監(jiān)考老師考一個科目一換,徹底適應(yīng)不過來了。坐在我旁邊的,當(dāng)然是初二四班的同學(xué)啦,在我們考試前,他們班班主任來到教室,教室內(nèi)立刻安靜了一大半,原來如此啊,初二四班的老班眼里帶著幾分“殺氣”,又像個“虐待狂”,卻不像我們班的老班那樣“溫柔”。好啦,廢話不多說了,因試卷還在老師那扣著,也不知多少分,就先說說考試情況吧!呃....內(nèi)容如下:先考語文:因為考語文的前一天只復(fù)習(xí)了地理(這叫考前練兵,我還是覺得地理是史地生政中最簡單的,可同學(xué)們卻不這么認(rèn)為),語文那天晚上沒復(fù)習(xí),(被語文老師知道就慘啦),只是早晨起床時草草看了看書,就奔向?qū)W校。我貌似又說了好多無關(guān)的。

  語文試題中的《《論語》學(xué)而篇》的其中一條,還真被語文老師說對啦,俺不假思索的寫上啦!語老萬歲。≌Z文的作文是《十三歲,我多了一份.....》這還不好寫嗎,我慶幸前幾天看了幾篇關(guān)于青春的文章,寫青春就是啦,批我卷的老師可要寬容些啊,多給點分,少扣點。雖說有些課文的人名我記不大清楚,聽語文老師的話,就算不對也不要讓試卷空著,濫竽充數(shù)。呵呵,這樣看著都寫滿答案的試題,舒服!地理:由于考試前晚上復(fù)習(xí)較好,做題那叫一個快,只是不知道東半球有哪些大洲,七個洲選四個,我就不信沒個對的,反正一空一分,多扣點就多扣點嘛。下午先考英語,題倒是不難,就是我太粗心。自認(rèn)倒霉:我知道的就已經(jīng)減了5分了。應(yīng)該沒什么在錯的吧!其次是生物:生物是我認(rèn)為所學(xué)科目最難的一個,可考試的題卻特簡單,腦細(xì)胞活躍起來,唰唰唰幾下就寫完了,我就不應(yīng)該往深處去思考這些題。第二天,也就是星期五。先考數(shù)學(xué)啦:我認(rèn)為,數(shù)學(xué)是所學(xué)科目最簡單的,可考試卻100分鐘的.時間,早做完,檢查了也不知多少遍,可時間還有半小時,也不知要干嘛,“虛度光陰”嘛。

  最后,我把試卷答案抄下來,和數(shù)學(xué)老師的答案對,只是錯了一道填空題,3分就3分吧,不管了.....2.政治:說實話,政治我自開學(xué)來,回家我翻都沒翻過書,更不用說背了,考試前晚上,我只是看了2小時的歷史。(我是純種的歷史“白癡”)這不,考試時開始編了,(不過在上課時把該背的都背了)根據(jù)我的記憶,還能想起一點,管不了那么多,意思差不多就行了,三下兩下“編”完政治,為下午的歷史準(zhǔn)備著...下午歷史在靜校時間內(nèi)背了主要內(nèi)容,可是我背了一點忘一點,抓緊死記硬背。考試的題卻出人意料的簡單,(^o^)/做完卷子了,只見同桌還在慢慢思索著,一顆懸著的心終于落了地,呼呼,解放了...在我們考完試之后,老師請我們看大片。這是老師對我們的承諾與獎勵(哦,忘記說了,這獎勵的來源嘛,是我們上個星期廣播操比賽第六名的結(jié)果,(前六名有獎狀)因獲得獎狀,老師就有獎勵啦)通過無數(shù)次考試,我悟出了一個可笑而又深刻得道理:保持一顆平常心,要有大度的“胸懷”

  考試心得體會 篇13

  這次的考試,我的成績并不是那么好,也沒有考出自己所期待的水平,最重要的一個原因是因為我的知識都不夠充實,所以我在考試的時候,也因為沒有做好準(zhǔn)備,也會有點緊張,自己的心態(tài)也是造成我考試成績差強人意的最為重要的因素,其次就是我的知識的扎實,自己一直都沒有意識到時間上的問題,總覺得時間很多,所以在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也相對于沒有那么的刻苦和努力,反之更加的松懈了,所以才會導(dǎo)致在考試的時候,自己很多的題目都不會做,感覺有點力不從心,所以我也會出現(xiàn)自己在做題的過程中,總覺得這個題目似曾相識都是自己就是解答不出來的感覺,還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也需要去著重的改變,不管是做什么,態(tài)度都是非常重要的東西,所以很多的時候,態(tài)度決定了一切,只有當(dāng)我們有一個好的態(tài)度,端正自己的態(tài)度去完成自己的學(xué)習(xí),我們才會有更好的未來,才能更加事半功倍的完成自己的學(xué)習(xí),所以我也需要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,盡力的去改正自己所存在的問題,只有自己足夠的優(yōu)秀,足夠的努力,自己的成績才會變得更好。

  考試過后,在以后的日子里我也會努力的做好自己,盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),珍惜自己的時間,在所剩不多的時間里,提高自己的緊迫感,端正自己的態(tài)度,調(diào)整好自己的心態(tài),將自己所有的精力和心思都放在學(xué)習(xí)上,不要去考慮其他的問題,現(xiàn)在自己最重要的就是學(xué)習(xí),在完成學(xué)習(xí)的同時也要注重自己的'學(xué)習(xí)方式,找到一個好的適合自己的學(xué)習(xí)方式也是自己學(xué)習(xí)當(dāng)中重要的步驟。

  在往后的日子里,時刻的把握自己的時間,好好的學(xué)習(xí),我也相信自己的成績會有所提升,自己也會收獲到自己所期待的東西,也要相信自己,足夠的自信和足夠的努力也是我們成功的關(guān)鍵因素。我會更加的努力加油的為自己的未來去奮斗的。

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