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職業(yè)的作文

時(shí)間:2024-03-24 12:44:14 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)的作文(精選)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的職業(yè)的作文9篇,歡迎大家分享。

職業(yè)的作文(精選)

職業(yè)的作文 篇1

  教師是所有職業(yè)當(dāng)中層次最高、風(fēng)險(xiǎn)最高也是具有最高典范性的職業(yè),教師無論從內(nèi)在還是外在,學(xué)養(yǎng)還是修養(yǎng),性格還是狀態(tài)(心理)等,都潛移默化地影響著自己的學(xué)生,具有深、廣、遠(yuǎn)的特點(diǎn);在教育教學(xué)過程中,教師的精神對教學(xué)過程和學(xué)生有直接的影響作用”等等。教師的職業(yè)精神對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是最具影響力的。所以,作為新時(shí)期的教師,要踐行師德規(guī)范,展現(xiàn)人格魅力。

  新時(shí)期,新型師生關(guān)系,對教師的職業(yè)道德提出了新的要求,而“育人”是師德的終極目標(biāo)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我開始真正理解了育人的含義。當(dāng)孩子上課走神的時(shí)候,提醒他,因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事,他沒做好,希望得到老師的幫助;當(dāng)課堂秩序混亂的時(shí)候,不要對孩子大呼小叫,我們應(yīng)該就教學(xué)對孩子沒有吸引力反思自己,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,把孩子們吸引過來;當(dāng)孩子沒有完成作業(yè)的時(shí)候,原諒他,幫他找出原因,促使他按時(shí)完成,使孩子充分體驗(yàn)完成作業(yè)的成功感;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),耐心一點(diǎn),調(diào)查清楚事情的來龍去脈,找出孩子存在的問題,有的放矢地去跟孩子交談,幫他認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,這才能達(dá)到我們育人的目的。教師只有在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下功夫,當(dāng)好人師,為學(xué)生樹立楷模,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生” 。在教育工作中,教師的人格魅力對學(xué)生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源淵博的學(xué)識、精彩的課堂。在這方面我感觸頗深,作為教師在課堂上注意與學(xué)生的'交流碰撞,老師不僅要講授知識,還要啟迪學(xué)生智慧,展開互動研討,開發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范,人格是教師的最高學(xué)位。

  都說“教育是一把雙刃劍,如果教師缺乏創(chuàng)造性,而只會照本宣科,那么孩子的創(chuàng)造性就會被扼殺在創(chuàng)新的搖籃里”?墒窃鯓幼霾潘阌袆(chuàng)新呢?苑教授的講座引發(fā)了我在這方面的深深地思考!皠(chuàng)新包含了很廣的意思。選擇沒有人做過或沒有人在做的課題是創(chuàng)新,用新的方法或從新的角度做別人做過的課題也是創(chuàng)新;選擇別人做過卻未能解決或者未能完全解決的問題是創(chuàng)新,將別人的研究成果用于解決自己新發(fā)現(xiàn)的問題或用于新的領(lǐng)域也是創(chuàng)新!睂τ谝痪教師來說,從理論研究中提出新論點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)或新的見解是創(chuàng)新,在教學(xué)實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)新方法也是創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí),讓我明白,教育教學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)是需要不斷更新、積累和總結(jié)的。在實(shí)際工作中,要勤于學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn)問題,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中反思、總結(jié)和升華,摸索出一套適合學(xué)生的新方法,也是“創(chuàng)新”啊。

  作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?我認(rèn)為我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,講求實(shí)效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。

職業(yè)的作文 篇2

  這是一個(gè)傍晚,一位女士帶著自己的孩子走到亞太公司的花園內(nèi),看樣子這位女士好像在教訓(xùn)自己的孩子,而孩子在不停的哭。她立馬拿紙巾去擦孩子的眼淚,擦完了便往地上一扔。旁邊有一個(gè)穿著像清潔工的老人慢慢的撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾桶。這位女士隨手扔了幾張,老人都慢慢地?fù)炱。可是這位女士卻變本加厲,她對孩子說:“如果你不好好讀書,你也會和他一樣。”

  就在這時(shí)旁邊的一位經(jīng)理忍不住了。

  “這里是亞太公司職員才能進(jìn)入的!

  “我就是這個(gè)公司的主管!边@位女士不屑地說。

  這時(shí)那位經(jīng)理突然對那位老人說:“總裁,您的車準(zhǔn)備好了!

  那位女士驚奇地問道:“他就是總裁?”

  老人說:“是的.,我現(xiàn)在就解雇你!彼R走前還對孩子說道:“以后千萬不要無視任何職業(yè)!

  那位女士呆在那目瞪口呆。

  這個(gè)故事里總裁向我們表達(dá)著一個(gè)精神——身邊每個(gè)人都有他的對世界的貢獻(xiàn),所以千萬不要無視任何職業(yè),哪怕是個(gè)清潔工。

職業(yè)的作文 篇3

  假期看了一部律政界的電視劇《佳人當(dāng)?shù)馈,不禁大呼精彩。我被那些律師的人格魅力所折服了,于是暗暗下定決心將來也要成為一個(gè)優(yōu)秀的律師。

  在我考取了律師資格證之后,我會找一個(gè)像“夢想成真”一樣出眾的律師事務(wù)所,在那里將開始我的職業(yè)生涯。

  之后,法庭將會是我經(jīng)常出沒的地方,“我方代理人”將是我的口頭禪,官司勝訴將是我最期待的事情。

  在法庭上我會像錢小美一樣能言善辯,會像陸亨一樣沉著冷靜,會像周喬方非一樣說出語驚四座。我會是一名優(yōu)秀的而有具有良好道德的成功律師。

  我知道律師是正義的代名詞,所以當(dāng)我看到人們對動物施加殘忍手段之時(shí),我也會用自己的能力去保護(hù)它們,向那些人提起訴訟,因?yàn)槲沂且粋(gè)正義的律師,這是我必須做的分內(nèi)工作。

  律師的生活是忙碌的,但卻是充實(shí)的。也許會為了一個(gè)案子忙上幾個(gè)月;也許會碰上許多棘手的問題;也許會遇到許多頭痛的'反方。但是我依然會用自己的辯詞將對方駁倒;用自己敏捷的思維方式感化對方;我會盡我一切的努力為我方討回公道。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

  我知道作為一名律師就要一顆善心,我不會像周喬方非那樣在神圣而又莊嚴(yán)的法庭中說出“我有選擇不做雷鋒的權(quán)利”。而我要做的是一名無私的律師;而我也不會像柳夏會一樣只為了官司勝訴,獲得更多報(bào)酬而賄賂法官,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力就可以勝訴。在法律面前,正義是不需要進(jìn)行任何裝飾的。

  當(dāng)我選擇文科的時(shí)候,老媽就讓我在將來成為一名律師,可是那時(shí)卻覺得這個(gè)職業(yè)很無聊,可是現(xiàn)在我方才明白,律師對于需要幫助的人來講是多么的偉大,于是成為一名律師的理想更加堅(jiān)定了。

  數(shù)年之后,律政界上將會出現(xiàn)一個(gè)百戰(zhàn)百勝的律師新秀,公正是她的原則,無私是她的美德,勝訴是她的動力,成為律政佳人是的她永恒不變的信念……

職業(yè)的作文 篇4

  一年一度的暑假終于來了。這一次,老師給我們布置了一個(gè)很有趣的作業(yè),那就是選一份感興趣的工作,當(dāng)一回大人,體驗(yàn)一下大人們工作的辛苦。

  當(dāng)我正發(fā)愁該去體驗(yàn)什么工作的時(shí)候,電話響了,是胡智晨打來的,我想她一定是我的救星,因?yàn)樗俏业暮门笥,我們心有靈犀。我接起電話,果然不出我的所料她約我明天和她還有千然一起去她媽媽的`單位體驗(yàn)工作,我高興的答應(yīng)了。

  一大早,我來到了稚晨媽媽的工作單位“出入境辦證大廳”

  智晨媽媽安排了一位領(lǐng)導(dǎo)阿姨來指導(dǎo)我們。她先帶著我們參觀了這個(gè)地方,講解了他們的工作流程。今天我們體驗(yàn)的職業(yè)是幫助別人在機(jī)子上填表格。首先要把身份證放上去,接著問顧客辦什么證,再填上電話和緊急聯(lián)系人的名字。我們第一位接待的是一位老奶奶,我想起領(lǐng)導(dǎo)阿姨說不但要有禮貌地問好還要面帶微笑。千然走了過去微笑地問:“奶奶,您要辦什么證?”老奶奶說:“我要補(bǔ)證!蔽揖蛶退跈C(jī)子上按了補(bǔ)證的按健,再按照機(jī)子上面的提示幫她完成了整個(gè)流程。一位姐姐幫我們拍了幾張照片,她走了過來對老奶奶說:“奶奶,她們是學(xué)生,為了完成作業(yè),我?guī)湍銈兣牧藥讖堈掌强腿宋抑慌牧四暮蟊硾]拍您的正面!崩夏棠腆@訝地說:“!照片都拍好啦,這么快,我表情都沒做好,而且我今天特地穿了一件好看的衣服,你別把我拍不好了。”那位姐姐重新跟奶奶解釋了下,再把她帶到照片室拍照。奶奶臨走的時(shí)候微笑著對我們招招手,“今天謝謝你們?nèi)恍∨笥牙!?/p>

  中午,我們來到食堂,與警察一起吃飯,這些警察們并沒有我想象的嚴(yán)肅,他們也會與我們嘻嘻哈哈的聊天......

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼一天便過去了。在這里我學(xué)會了怎樣填表,也知道了大人們的工作,一份小小的職業(yè)原來也是這么的辛苦!

職業(yè)的作文 篇5

  說起我干過的職業(yè),那真是比天上的星星還多。

  先說說我的第一個(gè)職業(yè),老師吧。誰的老師?布什他爹,老布什唄。老布什上課特別不遵守紀(jì)律,老是想一個(gè)人霸占課桌,把同桌都擠到角落里去了。我很生氣,天天罰他寫檢查。他后來能在競選中勝利,當(dāng)上美國總統(tǒng),還不是我從小就為他打基礎(chǔ)!

  沒過多久我就轉(zhuǎn)了行,去當(dāng)探險(xiǎn)家了。人們都說阿蒙森是第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的人,才不是呢!他是12月14日到的,我13日就到了;不過因?yàn)樘哿,睡過了頭,被大雪埋了起來,沒人看見我,才讓阿蒙森搶了風(fēng)頭。

  從南極點(diǎn)回來后,我辦了一家公司,做了大老板。老布什的兒子小布什有一天來拜訪我,跟我商量借錢幫他出兵伊拉克的事。這怎么行?我是個(gè)和平主義者!就為這事,小布什故意拿了張舊地圖給美國空軍,竟然趁我們出外吃午飯的`時(shí)候把我的公司給炸了!沒辦法,我只好轉(zhuǎn)行搞音樂了。我培養(yǎng)了很多新秀,直到現(xiàn)在,周杰倫還不時(shí)給我送點(diǎn)百事可樂、美特斯*邦威服裝什么的,還非得在我家吃頓飯才走。

  你問我現(xiàn)在的職業(yè)是什么?嗯,其實(shí)也沒什么,也就是有空幫比爾*蓋茨設(shè)計(jì)軟件,幫[傳奇]策劃策劃方案。我可是名副其實(shí)的大忙人哪!

職業(yè)的作文 篇6

  成了斗戰(zhàn)勝佛的孫悟空,每天在天庭過著閑適而千篇一律的生活。如此,也不知道過了多少年。突然有一天,悟空厭煩了,厭煩了這日復(fù)一日、沒有新意的生活,便生出了想去人間看看的想法,想看看幾千年后的人間怎么樣了。

  駕著筋斗云到了人間后,孫悟空搖身一變,變成了一個(gè)普通老百姓的模樣。他在街道上東瞧瞧,西看看,一切都是那么新奇。幾千年的演變,人間已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,那一幢幢如蜂巢般的高樓林立,錯(cuò)落有致;筆直、寬闊的馬路上,一輛輛如甲殼蟲般的汽車井然有序,緩緩前行……悟空如劉姥姥初進(jìn)大觀園,新鮮極了。

  走至法院門前,門口圍了一大群人,原來,有兩個(gè)人都說自己是一個(gè)倆月大的嬰兒的父親,吵得不可開交,于是,就鬧到了這里。孫悟空腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意:他推開人群,走上前去,對那兩個(gè)人說:“不如你們把這孩子給賣了,分到的錢一人一半,怎么樣?”一個(gè)人聽了,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),說:“好呀好呀,這樣也公平!快賣了吧!”另一個(gè)人聽了立馬抱緊孩子說:“我不要錢,只要我的孩子!”悟空聽完,指著同意賣孩子的那人說:“你這個(gè)騙子,跟我去見官。”那人一看暴露了,就想逃跑,但哪里跑得過孫悟空?只見悟空“嗖”的一下就到了那人身邊,抓起他的'衣領(lǐng),扯到了法官面前……群眾都拍手稱快。

  這件事使悟空名聲大振,法官經(jīng)常請他一起辦案。有一天,一個(gè)叫小楊的小伙子要出趟遠(yuǎn)門,怕自己家里的珍寶被小偷偷了去,于是就放在了一個(gè)壇子里,上面放了一些水果,托付給哥哥大楊保管。但他回來后發(fā)現(xiàn)珍寶沒了,只有一壇水果。他去問哥哥,哥哥一口咬定他給的就只有一壇水果。他們各執(zhí)己見,爭執(zhí)不下,只好去見官。

  大楊一見法官,立刻大聲叫道:“大人,冤枉!是小楊栽贓我的!”小楊一聽?wèi)嵟卣f:“你偷了我的珍寶,怎么還惡人先告狀?”大楊回?fù)羲骸澳憬o我時(shí)就只有一壇水果,我真的沒有拿你那六串金鏈呀!”悟空一聽,立馬定案:“大楊在說謊!薄澳銈冋l也沒有告訴他壇子里有六條金鏈,他是怎么知道的?”悟空接著說。大楊見事已敗露,只好認(rèn)罪伏法。

  玉皇大帝聽說了悟空偷偷去人間的事情,非常生氣,本想懲罰他,但又聽說了他的善舉,轉(zhuǎn)怒為喜,認(rèn)為他的聰明才智可以為人們造福,減少人間的冤案。于是就給孫悟空安排了新的職務(wù)——人間法官。

職業(yè)的作文 篇7

  媽媽性格直爽,做事認(rèn)真,還愛抱打不平,所有的心情都表現(xiàn)在臉上。她就是這樣一個(gè)人。

  一個(gè)陽光明媚的早上,媽媽帶著我正要去廣場上打羽毛球。就在我們邁出家門的前一秒,突然“丁零零……”的電話鈴響了,我們的心情一下子落了一半。再看看是誰打來的,完了,今天是不可能出去了,原來是媽媽學(xué)校的校長。媽媽的臉上的表情瞬間晴轉(zhuǎn)陰,媽媽極不情愿地接通電話,只聽到媽媽只用一個(gè)字回答“嗯、嗯”,語氣是那樣的無奈和不情愿。

  在媽媽接電話時(shí),我拿起乒乓球拍,對著影視墻“乒乒乓乓”的打了起來。正打得起勁時(shí),媽媽大吼一聲:“別打了,再打就把拍給你扔了!”這聲音猶如晴天霹靂把我嚇得呆如木雞。

  我低聲問:“怎么了?”媽媽憤憤地說:“星期天也不讓人閑,還得讓先寫個(gè)材料再到教育局取個(gè)材料!蔽乙膊桓叶鄦枺滤患弊嵛乙活D。

  我媽媽打開電腦開始查資料找材料,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把材料弄好。我和媽媽一起到教育局取材料,一路上媽媽黑著臉,我也不敢吭聲。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音打破了這尷尬的氣氛。原來是媽媽的同學(xué),她見媽媽的臉色不對,就問發(fā)生了什么事。媽媽憤憤地把事情的來龍去脈講了一遍。阿姨聽后也很氣憤,抱怨了幾句,接著開始勸起媽媽。聽了阿姨的勸解媽媽的臉色有了好轉(zhuǎn)。阿姨隨即邀請我們?nèi)⒂^她的新家,我們欣然答應(yīng)了。

  在去阿姨家的`路上,媽媽發(fā)現(xiàn)路邊停放的宣傳車打著“新弛”電動車。媽媽說:“這電動汽車誰要哩!”我不解地問:“怎沒人要呢?”“你看新弛的‘弛’是松弛的‘弛’,這車跑著跑著是不是沒勁了,我覺得應(yīng)該是奔馳的‘馳’。”媽媽疑惑地說。我說:“是不是他寫錯(cuò)了?”阿姨說:“你們看他店門上的牌子是‘新馳’不是‘新弛’!

  真像媽媽說的那樣,原來這兩字真的像一對雙胞胎,但是意思卻是天壤之別?磥硪院笪覍懽值臅r(shí)候要特別注意了,不要犯類似的錯(cuò)誤。

  我們猶豫了一會兒是不是要告訴店家,最后一致決定去指出錯(cuò)誤。聽了我們的話店,家十分感動,她激動地說:“真的是太感謝你們了,要不我請客吧!”媽媽連忙搖搖手說:“不用不用,舉手之勞!蔽艺f:“媽你這真是職業(yè)病,走哪都要糾錯(cuò)。”媽媽聽了不好意思地笑了。

  這個(gè)周末,我們經(jīng)歷了苦惱、也經(jīng)歷了快樂。在去阿姨家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)街上景色格外的美。

職業(yè)的作文 篇8

  教師的職業(yè)道德是教書育人,醫(yī)生的職業(yè)道德是治病救人而我認(rèn)為我們鐵路職工的職業(yè)道德就是“人民鐵路為人民”。

  我是一名工作在鐵路線路上的普通線路工人,悄然回首我來到鐵路已經(jīng)五年了,回顧這些年來感慨頗多。我一直都在鐵路線路的一線工作,作為一個(gè)道德體系,我認(rèn)為鐵路職業(yè)道德就是“人民鐵路為人民”。從入路的第一天起我就認(rèn)識到安全是鐵路運(yùn)輸永恒的主題“安全責(zé)任重于泰山”,確保旅客有一個(gè)安全并且感覺賓至如歸的旅程是我們一直追求并為之奮斗的目標(biāo)。

  在我們身邊有這樣一群人,無論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)霜雨雪,只要火車一“休息”,他們就要爭分奪秒對線路進(jìn)行檢修,排除險(xiǎn)情,確保鐵路運(yùn)輸?shù)囊环狡桨。像往常一樣,早上天還沒亮,線路工們就帶著他們的“吃飯家伙事”來到現(xiàn)場,這輕則十多斤重則上百斤的工具對他們來說就和吃飯的碗筷一樣,沒什么區(qū)別,干起活來運(yùn)用自如。室外的工作環(huán)境是艱苦的,夏天,鐵軌溫度最高可達(dá)六七十度,人在長時(shí)間炙烤下極易中暑;冬天,站在幾十米的高架橋上巡檢,幾分鐘功夫,寒風(fēng)就能把兩層棉褲吹透。就相對輕松的線路檢查工作來說,他們每天的工作量平均在8公里左右,每個(gè)職工一年下來要走20xx公里。他們隨時(shí)為鐵軌做“體檢”,他們好比是鐵路線上的“外科醫(yī)生”,需要實(shí)時(shí)掌握現(xiàn)場設(shè)備動、靜態(tài)變化?粗煌麩o邊的鐵路延長線,他們要一步一步地量,一厘一毫地測。他們不是不怕嚴(yán)寒酷暑,而是有比個(gè)人冷暖更重要的,那就是千萬旅客的生命安全。鐵路人用對隱患絲毫必究的責(zé)任意識,換來現(xiàn)場運(yùn)輸?shù)钠椒(wěn)有序。而這只是我們鐵路職工的縮影,作為一名普通的線路工人我的責(zé)任和我的職業(yè)道德的體現(xiàn)則是每天奔走于鐵路線路上,充分利用我的專業(yè)知識和專業(yè)技能,認(rèn)真測量分析以確保線路的安全,配合與協(xié)調(diào)好各項(xiàng)實(shí)際工作,為鐵路線路安全做好有力保障。

  人民鐵路為人民作為鐵路職業(yè)道德的基本原則,是鐵路職業(yè)道德建設(shè)的必然要求,是鐵路現(xiàn)代化建設(shè)和實(shí)施跨越式發(fā)展的必然要求,也是中國鐵路職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。

  作為職業(yè)道德的體現(xiàn)就是樹立強(qiáng)烈的.責(zé)任意識,高質(zhì)量地干好自己的工作。在企業(yè)中,無論是一線生產(chǎn)職工,還是哪個(gè)層次的管理人員,責(zé)任意識是不可缺少的。責(zé)任意識不是天生就有的,需要用心培養(yǎng);也不是一勞永逸的,需要用心呵護(hù)。做任何一項(xiàng)工作都要從多方面去思考,包括安全、質(zhì)量、工作進(jìn)度等,這就要求我們要主動、積極、認(rèn)真和奉獻(xiàn)、創(chuàng)新等。對待工作要盡善盡美、盡職盡責(zé),才能高質(zhì)量地干好自己的工作。讓我們的鐵路企業(yè)在我們的精心呵護(hù)下穩(wěn)步發(fā)展!

職業(yè)的作文 篇9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒錯(cuò),我最敬佩的職業(yè)就是老師。

  老師就像花園里的園丁,精心照顧這我們這些可愛的花朵;老師就像學(xué)識淵博的海洋媽媽,哺育這我們這些漂亮的小魚;老師就像夏天里的'涼風(fēng),吹拂這我們這些熱得直跑得小孩;老師就像……

  老師更像一位媽媽,對待我們就像對待她的孩子一樣;有一次:我生病了,一個(gè)上午都沒來上課。當(dāng)我下午來到教室時(shí),老師上完課時(shí),老師叫我去辦公廳,我很好奇,老師到底叫我去干什么呢?到了辦公廳,老師對我說:“你怎么上午都沒來上課?”我說:“我生病了”于是老師便為我開始補(bǔ)課,渴了,老師第一個(gè)為我倒水;餓了,老師就給了我一些東西吃;累了,老師就叫我休息一會兒在補(bǔ)課……當(dāng)我補(bǔ)完課去教室時(shí),老師只好叫我們這些同學(xué)背課文,因?yàn)槔蠋煕]有批改作業(yè),老師原來是打算這節(jié)課講評作業(yè)的,可是為了幫我補(bǔ)課,白白地浪費(fèi)了一節(jié)課,想到這我不禁感動起來。

  老師就像一個(gè)正確的方向標(biāo),為我們指引正確的方向;有一天,我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,我很生氣,把那個(gè)同學(xué)的書啊、鉛筆、擦子全扔了,那個(gè)同學(xué)也把我的東西扔了,我一氣之下和那位同學(xué)大打出手。最后老師來了,老師上完課叫了我去辦公室,到了辦公室,老師為我講起人生的道理來,我聽著聽著不禁留下了懺悔的眼淚,原來我所做的一切都是錯(cuò)的,我對老師說:“老師,對不起。”老師擦去了我的眼淚,說:“沖動是魔鬼,你以后還要不要當(dāng)魔鬼了?”我聽了老師的話笑了,從此,我不怎么沖動了,做事情總會三思而行,再也不像以前那個(gè)魯莽的小女孩了,這都要?dú)w功于老師的教誨。

  老師,我是多么敬佩您;老師,我是多么愛您!

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