- 相關(guān)推薦
中班藝術(shù)活動(dòng)教案：紙棒變變
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的中班藝術(shù)活動(dòng)教案：紙棒變變，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
�。�、引導(dǎo)幼兒用肢體語言進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
�。�、樂意在活動(dòng)中提出自己的設(shè)想。
�。�.、敢于在集體中提出問題，培養(yǎng)幼兒的合作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
�。�、幼兒欣賞過啞劇表演，觀看過電視節(jié)目《超級變變變》。
�。�、紙制的長棒、短棒若干份。
活動(dòng)過程：
一．引出課題
師:小朋友們都看過電視節(jié)目《超級變變變》嗎？（看過）今天，我們也來進(jìn)行一次超級變變，感受一下變化帶來的樂趣吧。
二．幼兒想象并嘗試表演。
1、啟發(fā)幼兒想象。
�。ǎ保⿴煟海ǔ鍪炯埌簦┻@是什么？它像什么？
幼：這是紙棒。像望遠(yuǎn)鏡。
師：（觀看望遠(yuǎn)鏡狀）哇，我看到好大一顆星星！
�。ǎ玻┯變鹤杂苫卮�
教師根據(jù)幼兒的回答做出相應(yīng)的動(dòng)作。
�。玻龑�(dǎo)幼兒討論。
師：我剛才表演的是什么？紙棒變成了什么？小朋友變成了什么？
幼：洗手！紙棒變成水管。小朋友變成水龍頭。
３．鼓勵(lì)幼兒嘗試表演。
師：現(xiàn)在我們來玩一個(gè)“猜猜看”的游戲，請你不要用嘴告訴我們把紙棒變成了什么，而要用你的身體、動(dòng)作來告訴我們，好嗎？
請幼兒逐一表演。鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，把自己的想法給表現(xiàn)出來。
三．師幼合作表演。
�。保處熀腿恍∨笥押献鞅硌荨笆召M(fèi)站”
�。玻龑�(dǎo)幼兒討論合作表演的內(nèi)容是什么？紙棒變成了什么？
幼：欄桿，安全桿。
師：這兩個(gè)小朋友變成了什么？
幼：兩輛汽車。還有一個(gè)小朋友是電腦控制員。
師：我是什么？
幼：收費(fèi)員。
師：現(xiàn)在我們知道可以用身體動(dòng)作和一些道具來進(jìn)行有趣的表演。你們知道什么是道具嗎？
幼：表演的東西。
師：對，今天我們就來進(jìn)行一個(gè)“紙棒變變變”的表演比賽好嗎？
四．幼兒實(shí)踐表演，教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)給予一定的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
1、為能力差的幼兒尋找合作伙伴和表演題材。
2、請表現(xiàn)好的幼兒來進(jìn)行表演，其他幼兒觀看，欣賞同伴的表演。
【中班藝術(shù)活動(dòng)教案：紙棒變變】相關(guān)文章：
中班藝術(shù)教案：紙娃娃07-19
中班活動(dòng)教案圖形變變變06-26
中班親子活動(dòng)樹葉變變變教案12-15
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)《餅干變變變》大班美術(shù)教案06-22
身體變變變幼兒園藝術(shù)教案06-24