實(shí)用的元旦節(jié)的作文【優(yōu)選3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的元旦節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節(jié)的作文 篇1
隨著新年的腳步慢慢靠近,快樂(lè)的元旦即將來(lái)到。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。
今天下午,同學(xué)們卸下沉重的書(shū)包,歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來(lái)到了教室。
到了才教室后,我們就開(kāi)始玩游戲了。
首先,我們玩了一個(gè)非常有趣的`游戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的同學(xué),就要把手放在褲子后面,然后用吃氣的方法把球往上吹,誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是勝利者。
在清楚游戲方法后,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做游戲。游戲開(kāi)始了,大家都把氣球扔得老高?傻阶詈髸r(shí),大家都一一敗下陣來(lái),只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后, 我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”
接著我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是:隨著掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳,待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個(gè)游戲過(guò)程中,大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時(shí) 寫(xiě)字慢的同學(xué)速度也變得飛快,甚至在傳的過(guò)程中大聲尖叫。因?yàn)檎l(shuí)都不想得到那朵花,真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節(jié)目,有的受到了處罰。最倒霉的要數(shù)康佳文,他受到了兩次處罰。我們 激動(dòng)得嗓子都喊啞了,笑得眼淚都要流出來(lái)了。接著我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……
下課鈴聲敲響了,活動(dòng)也結(jié)束了。大家沉浸在歡快中,不愿離開(kāi)。最后,大家相互告別,依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì)可真快樂(lè)啊!真是讓人回味無(wú)窮!
元旦節(jié)的作文 篇2
今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧!而就因?yàn)檫@樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰(shuí)唱歌了?”老師微笑著說(shuō)!案咭亮幔 蓖瑢W(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準(zhǔn)備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。
就在這時(shí),老師拿著板子敲了敲講臺(tái),示意同學(xué)們安靜下來(lái)。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè)了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺(tái)去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請(qǐng)下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的`英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂(lè)的氣氛,久久不散。
元旦節(jié)的作文 篇3
今天上午,我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳,觀看元旦節(jié)目,在元旦節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí),練習(xí)結(jié)束以后,演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。
我們都坐到自己的位置以后,就開(kāi)始等待元旦節(jié)目的開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒以后,主持人宣布元旦開(kāi)始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫(huà)面,之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始倒數(shù)5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開(kāi)了,元旦節(jié)目開(kāi)始了,臺(tái)上的`節(jié)目太多了,合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有,還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》
節(jié)目開(kāi)始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開(kāi)跳舞,節(jié)目快要表演完了,我們看著看著,就開(kāi)始鼓起了掌,臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。
節(jié)目表演完了,一、三、五年級(jí)都開(kāi)始鼓掌,這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。
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