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科技的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的科技的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
星期天,我們?nèi)襾淼搅松虾?萍拣^參觀。
上?萍拣^坐落于浦東世紀(jì)公園之側(cè),西低東高,翔升的造型恰似上海科技的騰飛,又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程?萍拣^占地6.8平方米,總建筑面積9.8萬平方米,總投資達(dá)17.55億元,其建設(shè)規(guī)模之大、展示內(nèi)容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項(xiàng)目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館5個主展館。首期開辟了5個展區(qū):“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù),讓觀眾可聽、可看,還可以動手。
我們由西向東開始參觀,首先進(jìn)入生物萬象展區(qū),展區(qū)頗有神秘,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因?qū)ひ拡@等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒想到,深奧難懂的地殼探秘展區(qū),竟也會這樣有趣。它引導(dǎo)你深入地層,去看煤、油、氣的`形成,還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū),人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術(shù),把參觀者的圖像和背景一結(jié)合,還真那么回事。我么又來到了……
時間過的真快,我依依不舍地離開了上?萍拣^。
科技的作文 篇2
這個寒假我和媽媽去參觀了位于杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。
整個科技館分為三個展覽區(qū),分別設(shè)在一樓、二樓和三樓。走進(jìn)一樓大廳,我們就看到了很多平常見不到的一些物品,有火箭發(fā)設(shè)裝置、登月控制椅、登月操作平臺……這一層是人與社會館,主要講解了大自然的奧秘,分為宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介紹了一些太空的知識,還包括一些展覽,比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開月球火箭裝置。一踏進(jìn)圓球形的裝置,我仿佛就是一名飛船駕駛員,只看見操作臺上有許多紅紅綠綠的按鈕,我按照屏幕上的指示緩緩開動了飛船。飛船進(jìn)入大氣層后,我猛一加速,著陸了月球。只看見月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。參觀了月球后我又進(jìn)行了返航操作,這次體驗(yàn)很刺激很驚險(xiǎn)。隨后的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測的現(xiàn)象,包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的.世界。最后是海洋巡禮,讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。
接著我們來到了第二層,第二層是人與科技館,講解了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)和人類的聰明智慧。先看了生命奇觀,主要介紹了中國中醫(yī)醫(yī)學(xué)和人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的知識,可見中國醫(yī)學(xué)有著很悠久的歷史。智慧結(jié)晶主要講了人們把科技原理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,如:運(yùn)用全息音樂原理制造出無弦吉它、無弦豎琴;另外還將機(jī)器人替代了人們的一部分勞動,有機(jī)器人樂隊(duì)、機(jī)器人行走等。緊接著是信息萬象,展現(xiàn)了數(shù)碼科技和電腦科技產(chǎn)品的用處,大大提升了人們的生活質(zhì)量。最后是能源之光,讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源,如核能、電能、煤碳……同時也告訴我們要珍惜能源,不要浪費(fèi)。
最后我們來到三樓的人與科學(xué)展區(qū),這里講述了化學(xué)知識和物理知識。有作用力與反作用力、化學(xué)元素等。更有趣的是少兒科技樂園里的項(xiàng)目,有體育運(yùn)動、電龍?jiān)、發(fā)電塔。我在發(fā)電塔項(xiàng)目中體驗(yàn)了用跑圈、騎自行車、扳手運(yùn)動、搖輪運(yùn)動進(jìn)行了四種不同方式的發(fā)電,發(fā)出的電流 使 風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)動,使我切身體會了發(fā)電的幾種途徑。
通過這次參觀我懂得了許多知識,有了很大的啟發(fā)。雖然天下著小雨,但我收獲不少,我的心里依然是晴天。
科技的作文 篇3
我們學(xué)校的科技項(xiàng)目非常多,有不可能完成的任務(wù),地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項(xiàng)最喜歡,這一定就是不可能完成的任務(wù)了。
在不可能完成的任務(wù)開始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗(yàn)了十多次,直到覺得挑戰(zhàn)一定成功為止。
終于到了這一天就要進(jìn)行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,并放在桌上,用心的梳理著降落傘的.這8條線,直到線不打結(jié)為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。
過了一會兒,黃老師來了,叫我們?nèi)。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結(jié)束了,輪到我們了,這時,我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰(zhàn)了,聽見后面同學(xué)在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學(xué)們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務(wù)結(jié)束了,這讓我知道,世上沒有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。
科技的作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了“20xx”年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨第二屆金蘋果科技節(jié)”的活動。
在科技上,我參加了21個項(xiàng)目,有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中,我最喜歡的項(xiàng)目就是“水杯疊羅漢”了。
水杯疊羅漢的`規(guī)則很簡單,就是把兩個裝滿水的杯子重盧來,保證兩個杯子里的水保持在一杯水以上為成功。
一開始,我信心滿滿,覺得一定能成功。但當(dāng)我實(shí)際操作時卻有些困難。
當(dāng)我把紙蓋在第二個杯子上,再把杯子放在另一個的上面時,因沒把密封起來而水酒了,結(jié)果失敗了。
第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),用紙把水密封在杯子里,讓后再蓋到另一個杯子上,讓后再慢慢把紙抽出,成功了。
這次科技節(jié),使我明白了成功,需要耐心,細(xì)心,恒心。
科技的作文 篇5
“啊,太熱了,還有多長時間才能進(jìn)去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進(jìn)了合肥科技館。
“哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機(jī)模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機(jī)就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的'阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機(jī),它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機(jī)起飛了。”我慢慢的靜下心來,把飛機(jī)往上拋去,我本以為飛機(jī)肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?
我們來到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項(xiàng)。這是由八個人才能玩的一個項(xiàng)目,我看這游戲挺簡單,就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點(diǎn)也推不動,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才推動一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后,我們來到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠(yuǎn),可是,對于我來說,就像過了一個世紀(jì)那樣艱難,那樣漫長。
哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學(xué)習(xí)”!
五年級:幸?蓯酃
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