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科技作文7篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的科技作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
7月16日,我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合的“環(huán)保與科技同行”的活動;顒幼屛腋亓谁h(huán)保的性,也怎樣去保護(hù)的家園。摘取活動的點(diǎn)滴,雨朋友們分享。
(一)站:淇澳紅樹林
美麗的淇澳島紅樹林,真是讓我大開眼界。綿長的濕地,一棵棵樹木從樹根到樹干,再到樹枝、樹葉,全色的,真稀奇!這紅樹林名字的由來吧。就在濕地里,我了彈涂魚、招潮蟹,在打架,在玩耍,還在相親呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去,在為美麗的景色點(diǎn)綴上美麗的寶石。
紅樹林植物的根系發(fā)達(dá),它的作用可多了。①它對海浪和潮汐的沖擊很強(qiáng)的能力,可以護(hù)堤固灘、防風(fēng)浪沖擊、保護(hù)農(nóng)田、降低鹽害侵襲。②凈化海水,吸收污染物,降低海水富營養(yǎng)化程度,防止赤潮。③促淤造陸,紅樹林在海灘上了一道樊籬,了淤泥的`沉積,而密致的支柱根,加速了淤泥的沉積作用。
這片紅樹林是珠海市的珍惜資源,珠三角洲多得的紅樹林濕地。它,我了的財(cái)富而去破壞丹頂鶴家園的,的自私和貪婪珍稀動物少之又少。珠海市與為生態(tài)平衡而的努力,我暗暗,要多留意收集環(huán)保資料,為保護(hù)紅樹林濕地儲備更多知識,多思考。
(二)站:珠海市糧倉
到珠海市糧倉,大米的香味迎面飄來,里面的大米多得像一座座“山丘”非常有層次感。糧倉的工作人員讓摸米,有珍珠米、糯米、大米,味道都很香。這里,我了我前幾天在報紙上的一則新聞,全球都在鬧饑荒,近十億人瀕臨餓死,現(xiàn)在全世界、每六個人、就有一個人處在營養(yǎng)不良的餓死邊緣!聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),全球的“貧窮居民”、人數(shù),、三分之在亞洲,都在儲備糧食呢!
(三)站:冰雪世界
檢完票,走進(jìn)接待廳,工作人員遞給我棉襖,我烈日炎炎的窗外,又穿著短褲、短衫,情不自禁地笑,這大熱天還用得著穿棉襖嗎?一踏進(jìn)小木門,我覺得這件棉襖很單薄。門里門外兩重天,陣陣?yán)錃庖u來,冰天雪地把我吸引住了,有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間,我忘情地玩了又游戲,覺得比更刺激了。
南方算是熱帶地區(qū),能把北方的冰雪世界“移植”到這里,真了不起!聽說冰雕由國內(nèi)一流的藝術(shù)團(tuán)體設(shè)計(jì)制造的,科技之高明,令人驚嘆不已。
我想,全球氣溫變暖,下雪是很罕見的,而冰雪世界能給怎樣的快樂呀,,能夠保留更多的快樂,應(yīng)該保護(hù)地球,不要污染環(huán)境。
(四)站:污水廠
去污水廠,要走好長一段路,長途跋涉,終于目的地。
在污水廠,參觀了排泄物清理的機(jī)器,它從水里面提取臟東西,壓扁,片的,真惡心!還看了污水運(yùn)輸和清水運(yùn)輸,把污水運(yùn)清理,再把清水運(yùn)到生活中使用,真!
看見污水,要的程序清理,我覺得很不好意思,日常生活中我經(jīng)常制造污水,,我以后要少用水。節(jié)約用水,從我做起!
美麗的淇澳紅樹林、冰雪世界,與息息的污水廠、珠海市糧倉,都給我留下了的印象。我地感受到環(huán)保是的。我想,的生活更健康更美好,應(yīng)該多學(xué)習(xí)與環(huán)保的科技知識。
科技作文 篇2
進(jìn)入上海科技館,我們首先來到熱帶雨林區(qū),一股冷絲絲的風(fēng)吹向我單薄的衣裳,我禁不住縮了縮脖子。怎么有藍(lán)色的濃霧?沒等我弄明白為什么這樣,張牙舞爪的蟑螂、穩(wěn)坐中軍帳的蜘蛛,還有巨型的蟒蛇,血紅的長舌頭一伸一縮,嚇得我連退三步,骨碌躲入媽媽懷里,媽媽拍拍我的'后背,笑著說:“琪琪,那是假的,不要怕!”
我壯著膽子隨著媽媽繼續(xù)向前走,來到蜘蛛展區(qū),一只小蜘蛛靜靜地睡在一個小盒子里,我悄悄地走過去,輕輕地捧起盒子晃了晃,盒子里的小蜘蛛好像受了驚嚇一般,抖動了起來,我怕是驚擾了小蜘蛛的好夢了,趕忙把伸出的手指收了回來,看著這小東西漸漸地又恢復(fù)了平靜。
科技作文 篇3
今天,我和秋秋興致勃勃的來到了寧波市科技館玩。我們買完票,就立刻“沖”了進(jìn)去。
我們先去了宇宙館,宇宙館可好玩了,里面我看見了望遠(yuǎn)鏡,看見了一個“藏”在假望遠(yuǎn)鏡里的“月亮”。我還玩了用導(dǎo)彈射擊墮落的隕石。
接下來,我們?nèi)チ巳梭w技能館,我本以為這個館是講人體知識的,沒想到這里有好幾臺游戲機(jī),還有掌滑滑梯、碰碰車……可好玩了!不過,無論怎么看都是開船游戲最吸引人。
玩開船游戲了,我讓秋秋先做船長,打開了“GPS”、羅盤、雷達(dá),之后,船就可以出發(fā)了,目的`地是北侖港,正當(dāng)我們開了一半時,我們發(fā)現(xiàn)了一艘船,我立刻向“秋秋船長”報告,調(diào)皮的秋秋說:“現(xiàn)在,只要看見前方有船,就朝那艘船只全速前進(jìn),撞翻那艘船,哈哈哈……”我聽了,也笑了。接下來,我們的船和那艘船來了 兩次“親密接觸”,結(jié)果自已被撞出了一大截,當(dāng)然了,我們也沒去成北侖港。
之后,我們又玩了好幾個館。時間過得真快,要回家了,哎,我真希望家里有個開船游戲機(jī)。
科技作文 篇4
烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認(rèn)為家書這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫郵件更便捷,當(dāng)然不用寫信……說到底,這是一場有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭論的問題。
其實(shí),現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計(jì)是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。
在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。
同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點(diǎn):交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的.手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。
科技作文 篇5
今天,我回老家過暑假,回家剛一進(jìn)門,一股冷氣迎面吹來,一下子消散了我全身的疲憊與燥熱,看著眼前的新空調(diào),我忍不住問奶奶:“奶奶,我記得以前還沒有空調(diào)的呀?”奶奶笑了,說:“是呀,空調(diào)是今年買的,方便多了!”“以前沒空調(diào)是怎么過得呀?”我好奇地問。
奶奶笑著說:“以前呢,在十堰夏天熱得很,大家都往山上跑,住在山里涼快些,要是在山下呀,那就跟進(jìn)了蒸爐一樣,大家全都拿扇子扇,扇子也不好使,扇出的.都是熱風(fēng),越扇越熱,一直到下半夜才涼快一些,但這時蚊子也開始在周圍‘行刺’,所以一到夏天人們連個覺也睡不好……”
奶奶喝了口水,接著說:“后來到了城里,有了電扇,電扇一開,風(fēng)吹得人挺涼快,不再用扇子扇風(fēng),但電扇吹久了就吹得變成了熱風(fēng),也不管多大的用了,而且噪音還很大,常常吵得人睡不著,關(guān)了電扇又熱得無法入睡……”
爺爺過來說:“現(xiàn)在空調(diào)多好,一按開關(guān),那風(fēng)吹得人多涼快,晚上睡得也安穩(wěn),你們一定要珍惜現(xiàn)在的時光啊,好好學(xué)習(xí),長大后,你們還可以發(fā)明更好的東西呀!”
科技的發(fā)展日新月異?萍甲屓藗兩钭兊酶用篮,我們更合理利用科學(xué)技術(shù),讓科技為人類造福。
科技作文 篇6
科學(xué)技術(shù)無時不在我們身邊,通過電視。我們足不出戶就可以了解大千世界;通過電話,我們可以和遠(yuǎn)隔萬里的親人們交談;現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備為無數(shù)人解決了病痛……不過我首先要感謝傳真機(jī)帶來的好處—它可幫了我們家一個大忙呢!
“哎呀,怎么辦?怎么辦?”全家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來,大伯要去香港參加一個古文字研究會議,會議文稿必須今天交齊參加評審。如果通過郵局寄出的話,一定要花好幾天的時間,文稿是收到了,可“黃花菜都涼了”。如果用電話口述呢,十分容易出現(xiàn)錯誤,因?yàn)檫@篇文章有許多內(nèi)容是關(guān)于古文字解釋、由來的`,會產(chǎn)生音同字不同的情況。
突然,我靈機(jī)一動,說:“咱們家不是有傳真機(jī)嗎?用傳真?zhèn)鬟^去,立刻就能收到!”一聽我這個建議,大家一下子行動了起來,大伯打電話通知會議評審組接收,爸爸則忙著把文稿傳過去。沒過幾天傳來了好消息:大伯的文稿獲獎了。我高興地拍著傳真機(jī)說:“這次真是全靠你了,功勞不小啊!”
除了傳真機(jī),幻燈機(jī)也是我心中的一大“功臣”。
記得背課文《核舟記》的時候,我不是把左手背成右手,就是把左腿背成右腿,加上對聯(lián)、題名、篆文在文中的幾次出現(xiàn),我真是沒有信心繼續(xù)背下去了。老師也看出了我和大家的問題,笑瞇瞇地把“核舟”的幻燈片往幻燈機(jī)中一放,活脫脫的蘇軾、佛印就在我們眼前了。你看,左右手動作分明,我再也不會把“左”“右”背錯了?粗@個精巧清晰的“小核舟”,大家都覺得背起課文來更有精神,更有感情了。這不都感謝幻燈機(jī)給我們帶來的好處嗎?
科技就在我們身邊,我們要通過自己的努力,讓現(xiàn)代科學(xué)更新、更快地發(fā)展,讓現(xiàn)代科技帶來的好處遍及世界的每一個角落!
科技作文 篇7
金風(fēng)送爽,天高云淡,走,我們秋游去。
太陽公公好像知道我們要去秋游,一大早就笑瞇瞇地看著我們,把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊,穿著整齊的服裝,向上?萍拣^出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的馬路上,兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會兒,我們就來到了科技館的門口。
我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進(jìn)入景區(qū),仿佛走進(jìn)了大森林,頓時感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的臺階螺旋向上,邊走邊看。洞中各種模型活靈活現(xiàn),熱帶植物生機(jī)勃勃,金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。
之后,我們參觀了各種現(xiàn)代科技的'成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個大容器里盛滿了水,當(dāng)上面有一根盛滿水的管子接近這些水時,無數(shù)的小三角從水中冒了起來,向上跳躍著,神奇地聚集在一起,越聚越多,像一座小山似的。突然,仿佛有一股神奇的力量,一下子把“小山”吸了上去,怎么也掉不下來。
機(jī)器人世界的機(jī)器人竟然能模仿我們做事;信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程;走進(jìn)智慧之光館里,人只要坐在椅子上,拉動前方的繩子,就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。
現(xiàn)代的科技可真發(fā)達(dá),人類的智慧可真了不起呀!
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