音樂作文10篇(經(jīng)典)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的音樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂作文 篇1

　　坐在電腦前，打開QQ音樂，鼠標(biāo)輕點(diǎn)，然后等待音樂響起，當(dāng)音箱飄出前奏，我便會(huì)露出笑容，開始享受著音樂帶給我的一切。

　　喜歡音樂，喜歡節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，一個(gè)音鍵一個(gè)音鍵的敲擊，好像在敲擊著我的心靈，一下一下，沉重而有力。也喜歡悲傷緩慢的音樂，雖然有些歌手只是“無病呻吟”，但是聽著曲調(diào)，也是一種美的感受，至少那些動(dòng)人的歌詞，是令人感動(dòng)和值得令人流淚的。

　　我總是想辦法去觸摸那些音樂，不只用手，而且用聽覺，閉上眼睛，讓那一個(gè)一個(gè)音符從耳朵進(jìn)入腦子里，然后流動(dòng)到心里，我小心翼翼的去聽著，生怕驚擾了這個(gè)音樂世界。

　　觸摸音樂的感覺就像是在觸摸自己的心，靜謐卻很幸福，聽著一首首歌曲，任淚水流淌，從不阻止，然后在一曲終了的時(shí)候微笑，淚珠的咸味與笑容的甜味混合，味道很怪，我卻嘗出了幸福。觸摸音樂，就是在觸摸幸福吧。

　　音樂是聲音的.天堂，聽音樂是對(duì)心靈的安慰，我們的心靈在這嘈雜的世間承受了太多，需要解脫和撫慰，因此，我選擇了音樂，在斷斷續(xù)續(xù)的曲調(diào)中凈化著我的心，在這個(gè)聲音的天堂，觸摸著內(nèi)心最柔軟的那片湖。

　　固執(zhí)的喜歡著那幾首不是很好聽的歌，微笑的聽別人對(duì)它的評(píng)價(jià)，然后，依舊喜歡。無所謂曲調(diào)多么不堪入耳，我依然很喜歡。我不排斥翻唱，同一首歌在不同人口中演繹出不同的感情色彩，這何嘗不是另一種美?

　　因?yàn)橐魳�，我有了自己喜歡的明星。認(rèn)識(shí)他們，就是從認(rèn)識(shí)他們音樂開始的，覺得他們唱歌，用的不止是心而是靈魂。無論別人怎么評(píng)價(jià)他們，我都無所謂，因?yàn)楫吘鼓切┤硕际菬o事生非的小丑罷了。那些評(píng)論，我只隨便看看，然后繼續(xù)閉眼，聽著沒有一絲雜質(zhì)的曲調(diào)飄出，周圍，寧?kù)o，卻很安詳。因?yàn)橐魳罚�還有他們每一個(gè)人的優(yōu)秀，我也決定了，做一輩子的仙后。

　　觸摸音樂，就像是在觸摸自己，真的很像。一個(gè)人，在音樂里，享受專屬自己的聽覺盛宴。

音樂作文 篇2

　　快要走出童年了，童年就像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而一些歌卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著，至今仍響在我的耳邊……

　　那是一個(gè)有月光的夜晚，我和幾個(gè)小朋友在一起玩捉迷臧的游戲，一會(huì)就玩膩了，覺得很沒趣。于是我靈機(jī)一動(dòng)：想出一個(gè)好的玩法：那就是我們要舉辦一場(chǎng)“音樂會(huì)”。

　　可是沒有音樂器材，這可怎么辦呢？我們幾個(gè)朋友剛來了勁頭，又被音樂器材給難住，頓時(shí)個(gè)個(gè)就像霜打了的茄子——蔫了。這時(shí)我忽然想起電視上的賽小息曾用空酒瓶當(dāng)話筒的事，就提議大家可以用類似的生活用品來替代吉它、鼓嚓、笛子等樂器。

　　我這么一提醒，陳鶴翔立馬把碗反扣在桌子上，拿起一根筷子打起小鼓，那神態(tài)看起來很享受的樣子，嘴里還“咚嚓嚓，嚓嚓咚”；吳逸找來一根半截的竹桿，說要像后羿一樣用笛子吹出美妙的曲子，只見她翹起蘭花指，一上一下地按起笛孔，我們仿佛聽到了美妙的曲子從她指尖流淌出來；我要當(dāng)歌王和琴師，于是轉(zhuǎn)身拿起門后的一把笤帚當(dāng)吉它彈唱起來，我的'大嗓門驚得他們?yōu)槲遗氖纸泻�，我得意揚(yáng)揚(yáng)地扭起身子，仿佛自己就是一個(gè)大明星站在萬人矚目的舞臺(tái)上；李博飛一看我這么陶醉，也學(xué)著我的樣子，拿起另一把笤帚彈唱起來，他的音相對(duì)比較準(zhǔn)，我們也為他鼓起掌來。我們唱啊，敲啊，吹啊，笑啊，興奮極了。突然陳鶴翔從垃圾籃里撿起一個(gè)空酒瓶，激動(dòng)地大喊：＂有話筒了，我們有話筒了，咱可以K歌了。＂這時(shí)他顧不上敲鼓，右手高舉話筒，仰起頭，真正K起歌來。

　　最后我們一起唱《快樂酷寶》主題曲‘我happy你不happy，有人高興，有人哭泣……’多么難忘的夜晚，多么難忘的音樂晚會(huì)啊！每當(dāng)想起這一幕我就會(huì)暗自發(fā)笑。不管時(shí)光如何變遷，這支童年的歌都響徹在我心底。

音樂作文 篇3

　　“狂想熱鬧”的音樂劇開演了，大家都懷著興高采烈的氣氛來到會(huì)場(chǎng)，我們班期待的心情溢于言表，各個(gè)精力充沛。女生的臉上灑了許多閃閃發(fā)亮的金粉，看起來活力四射，男生也戴上了各式各樣的螢光棒，真是動(dòng)感十足��！

　　很快地就輪到我們上臺(tái)大顯身手，在響亮的口號(hào)與歌唱中，觀眾都已陶醉，各個(gè)都贊不絕口，高超的.演技，與可愛的肢體語言，逗的觀眾哈哈大笑。緊接著就是我們的冠軍舞曲，大家都有自己的動(dòng)作，音樂一響起，我們便跳起活潑的舞步，這些花八門的舞姿都吸引觀眾們的目光。

　　音樂一停止，臺(tái)下傳來如雷貫耳、驚天動(dòng)地的掌聲，讓我們?nèi)杠S不已，老師也不斷地夸獎(jiǎng)大家，這數(shù)月來的努力終于有了成果，過程中，我們不斷地修正，老師也經(jīng)常告訴我們：“小事不做，大事難成�！钡牡览�，經(jīng)過辛苦的練習(xí)后，我們也在臺(tái)上擁有杰出的表現(xiàn)。

　　我們能有今天如此精彩的演出，都要感謝Salome老師、Mornay老師與廖老師的細(xì)心教導(dǎo)及耳提面命的要求改正，有了他們?nèi)�班才�?huì)有令人贊賞的表演與令人驚艷的動(dòng)作，這真是一場(chǎng)令人感恩懷念的校園音樂劇啊！

音樂作文 篇4

　　晚上，我在深林里散步，在深林里，我聽見有動(dòng)物在叫，有甲蟲、螞蟻、圓蟲、螢火蟲……動(dòng)物聚在一起，我好奇的走過去，一看，原來這些小動(dòng)物正在專心致志的開音樂會(huì)呢！

　　七星瓢蟲和圓蟲是主持人，螞蟻?zhàn)鲇^眾，甲蟲做大明星，負(fù)責(zé)唱歌，螢火蟲負(fù)責(zé)照耀他們，甲蟲震動(dòng)著翅膀，發(fā)出“磁磁磁”的聲音，這些音樂只有蟲子才能演奏出來的，甲蟲在一邊唱，我就坐在旁邊聽，我聽的`正入迷著，忽然，“轟隆轟隆，轟隆轟隆”雷聲出來了，蟲子演奏到一辦的音樂會(huì)就結(jié)束了，聽到轟隆隆的聲音，就趕緊躲到洞里，我趕緊跑回家。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”傾盆大雨來了，風(fēng)忽忽的吹著，閃電“噼里啪啦，噼里啪啦”閃電的聲音真恐怖，雨聲，閃電，雷聲輪流著響。

　　雨，下了一個(gè)晚上。白天，彩虹出來了，鳥兒“嘰嘰喳喳”的在談話，蟬出來了，發(fā)出“知了知了”的聲音。

　　這些蟲子聲音真的可以成為音樂家了，彈奏出來的音樂可好聽了��！

音樂作文 篇5

　　今天早上，第三節(jié)課是音樂課，方老師在教室里教同學(xué)們唱歌。方老師說：“我們今天來學(xué)唱特別的.歌！”大家一聽，都覺得特別好奇，唱歌還有什么特別的呢？方老師笑著繼續(xù)說：“今天，我們來唱古詩詞！”��？古詩詞？這也能唱成歌曲嗎？真是太特別了。方老師坐到電子琴前，翻開帶來的樂譜，開始一句一句地教我們。我們都興致勃勃地跟著唱起來。哈哈，真是太有趣了，學(xué)過的古詩詞唱成歌曲后，更容易背熟了。方老師一共教了四首古詩詞歌曲，分別是《春曉》、《詠鵝》、《望廬山瀑布》和《詠柳》。音樂伴著古詩詞，唱起來瑯瑯上口，同學(xué)們唱得可認(rèn)真了。

　　我覺得古詩詞設(shè)計(jì)成音樂歌曲真有趣！不僅提高了我們學(xué)習(xí)興趣，更讓我們熟背了詩詞內(nèi)容，一舉兩得，真是太棒了！我們都期待下節(jié)課，方老師能再教我們更多的古詩詞歌曲！

音樂作文 篇6

　　有一種語言，它的載體不是文字;有一種語言，它的理解不靠眼睛;有一種語言，它的品悟不僅僅借助大腦。它便是音樂，敲動(dòng)人的心弦的音樂。嬰兒總會(huì)在母親的搖籃曲中安然入睡，中國(guó)紅軍又在戰(zhàn)斗的歌曲中奪回屬于自己的國(guó)土，蒙古牧民在豪放的.民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……每當(dāng)耳邊響起了那美妙的音樂，那樣充滿節(jié)奏，那樣悅耳的旋律，總會(huì)使我陶醉其中，我一直羨慕那些音樂大師，音樂驟起，樂聲如洶涌的大海，如狂風(fēng)驟雨般席卷而來，響徹了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。樂曲磅礴而又瀟灑，充滿排山倒海之勢(shì)。我的心仿佛也被這樂聲控制了，一樣的澎湃，一樣的激昂�；孟胫�自己也要奏出這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。

　　又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假開始了，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走進(jìn)琴行，翻開了人生音樂夢(mèng)想的第一張，心里也癢癢的，還是媽媽看懂了我的心思，使我走進(jìn)了這神圣的音樂殿堂，捧著手中心愛的樂器，我興奮不已……

　　初次乍到

　　面對(duì)陌生的琴譜，單調(diào)的琴弦，一旁的我似乎有些失落，是唐老師讓我又找回了希望，在老師的指導(dǎo)下，我對(duì)音樂更感興趣了，不過，在通往音樂的道路上會(huì)總遇到些不少小麻煩，“小拇指不靈活，手指太用力，腰板要挺直……”我難免也會(huì)退縮，那索然無味代替了先前的喜悅。一切美麗的音符演化為我的煩惱，拿起琵琶就意味著我將被束縛，放下琵琶的那一剎那，則是放棄。但是，在老師鼓勵(lì)的目光中，在爸爸媽媽激勵(lì)的話語中，我又一一地克服了。

　　品《四季歌》

　　“常用節(jié)奏練習(xí)、I把位過弦練習(xí)、雙彈練習(xí)……”又要在我手中一個(gè)不落的學(xué)會(huì)，好乏味!但《四季歌》是我在學(xué)琵琶時(shí)的第一首歌曲，一個(gè)個(gè)美妙的音符跳入腦海，如此的記憶深刻，刻骨銘心，一有空，我就會(huì)彈起這熟悉的旋律，心中就會(huì)感覺自豪無比……

　　努力結(jié)晶

　　從不會(huì)到會(huì)，從生疏到熟練，從痛苦到快樂……雖說只是10幾天的工夫，但是，也同樣撒下了我的酸甜苦辣，雖說只是學(xué)會(huì)了“1、2、3、4、5、6、7”，但是，我很快樂，因?yàn)槲視?huì)辨別出琵琶弦中音符啦!

　　在音樂的殿堂里，我非�？鞓�!

音樂作文 篇7

　　嗨！大家好，我叫櫻沫草，是音樂學(xué)校的C班練習(xí)生。大家都叫我四葉草，我是一個(gè)非常十分喜愛音樂的10歲女孩子，我還有2個(gè)好基友，一個(gè)叫風(fēng)小茜，一個(gè)叫百晴茹。我一直夢(mèng)想跟我的好基友們成為一個(gè)聞名世界的組合，當(dāng)然，這只是我的想象。我的故事就這樣開始了，大家可要打起精神哦！

　　“死四葉草！你還不起床！”小茜生氣的叫道“你不梳頭可以，但是你再不起,連穿衣服的時(shí)間都沒有了！”我睜開了蓬松的眼睛，看了看表“什么？7點(diǎn)25分了！”我跳起來，麻利的穿上了衣服，簡(jiǎn)單的洗漱了一下，“今天絕對(duì)不能遲到��！今天可是開學(xué)的第一天，要是遲到了老師就可能把我開除了，那我就真的.輸給了嘮叨的老爸老媽了！”慌慌張張的，我和小茜、晴茹在0.0001秒的時(shí)間，坐到了自己的位置上。我大口大口的喘著氣說：“真不容易……我可要……累死了�！�

　　“叮叮叮叮！”上課了，門口走進(jìn)了一位十分年輕的女老師。這時(shí)，小茜對(duì)我說：“別看那個(gè)女老師十分好看，說不定手辣心狠呢！”老師環(huán)視了一周，說道：“同學(xué)們好，我叫歐陽薰草，大家就叫我歐陽老師吧！以后我負(fù)責(zé)教大家聲樂、舞蹈、氣質(zhì)。以后我有什么缺點(diǎn)，大家就向我說，我會(huì)改正。好了，大家換上舞蹈課服裝，我們開始上課�！薄笆�！”我們走進(jìn)換裝間，舞蹈課的服裝是有藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)的白T恤，下面是綠色蕾絲短裙。晴茹說：“你們說，那個(gè)女老師會(huì)不會(huì)像天使一樣的對(duì)待我們呀！”我笑了笑，開玩笑的說：“當(dāng)然不會(huì)了�！薄肮�哈哈哈哈哈哈……”接下來就是魔鬼式的訓(xùn)練，歐陽老師先讓我們做了20個(gè)俯臥撐；壓5分鐘的腿；用15分鐘的時(shí)間仰臥起坐。25分鐘過去了，我和小茜、晴茹累得都站不起來了，真是的！早知道這樣，我就不胡言亂語了！“四葉草！……都怪你那烏鴉嘴……要不是我們的命大……說不定現(xiàn)在早就在……醫(yī)院了！”晴茹十分疲倦的說。大概歐陽老師的良心發(fā)現(xiàn)，提前了10分鐘下課：“同學(xué)們，下課后，這個(gè)時(shí)間大家可以去飯?zhí)贸晕顼垼�吃完飯，可以去宿舍睡午覺，下午是聲樂。好了，下課！”“耶！”午飯時(shí)間，我和小茜、晴茹一起邊聊天邊吃飯。我點(diǎn)了一碗大米、西紅柿炒雞蛋、一點(diǎn)點(diǎn)紅豆餅和一杯香草冰沙，小茜的跟我一樣，只不過她的是草莓奶昔；晴茹的是大米、紅燒排骨、紅薯曲奇和芒果冰激凌。“咦？難道我還真的是烏鴉嘴？”我往嘴里播著大米說�！爱�(dāng)然了！要不為什么歐陽老師一秒變大灰狼呀！”“這也不管我的事呀！”我們換上了輕便的百合長(zhǎng)裙，準(zhǔn)備練聲。

　　“哆！”“哆！”“哆！哆來咪！”“梭拉！”……哆、來、咪、發(fā)、梭、拉、西、哆，我們一下午，全部的時(shí)間都在說這幾個(gè)字，無聊死啦！唉！原來當(dāng)明星也挺不容易呀！

　　下課后，我們匆匆吃了晚飯。打包了一點(diǎn)點(diǎn)夜宵，回到了宿舍，“今天可真累，那要是每天都這樣，我可不煩死了！”“小茜，堅(jiān)持吧！”就這樣，我們迷迷糊糊的睡了……第一天就這樣累，那以后呢？我不敢想了，不過晴茹說的沒錯(cuò)！堅(jiān)持，堅(jiān)持就是80%的勝利，四葉草，加油！堅(jiān)持就是勝利！勝利就在眼前！

音樂作文 篇8

　　鋼琴演奏會(huì)的日子終于到了。我和爸爸媽媽來到了文海禮堂。哇，小朋友們都來了，而且個(gè)個(gè)都穿上了小禮服。他們都在排隊(duì)化妝。我也趕緊過去排隊(duì)了。因?yàn)槲易钕矚g化妝了。今天的化妝阿姨很專業(yè)，給我們打扮得很美麗。我還做了好幾個(gè)造型，爸爸媽媽給我拍了好多照片。不一會(huì)兒李老師來了，我們參賽的小朋友都坐到最前面去。比賽正式開始了，小朋友都表現(xiàn)得不錯(cuò)。我心里很緊張，我怕我會(huì)輸?shù)�。�?dāng)主持人叫到我的.名字的時(shí)候，我更緊張了。但是媽媽跟我說過，上臺(tái)一定要自信。

　　我鼓起勇氣，自信地走向舞臺(tái)。我彈了兩首我準(zhǔn)備好的曲子。雖然最后一首的時(shí)候我稍微有個(gè)小錯(cuò)誤。但是我馬上改過來了。我聽到了熱烈的掌聲。終于結(jié)束了，我走下臺(tái)，媽媽給了我一個(gè)大拇指。

　　最后比賽結(jié)束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。我聽到了我的名字，我心里終于一塊石頭落地了。這次的獎(jiǎng)杯很特別，是一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯。我好高興啊！

音樂作文 篇9

　　碧藍(lán)的天空，仿佛被天使洗過似的，沒有一點(diǎn)瑕疵。

　　在這片藍(lán)天之下正有一片森林在舉辦森林音樂會(huì)，第一位評(píng)委——歌聲悠揚(yáng)的畫眉，第二位評(píng)委——歌聲纏綿悱惻的黃鶯，第三位評(píng)委——歌聲清脆悅耳的百靈。介紹完評(píng)委，該讓第一位歌手上場(chǎng)了，可愛的夜鶯，唱著動(dòng)聽的歌聲出現(xiàn)了，不一會(huì)兒，場(chǎng)上便響起了許多歡呼聲和掌聲�！暗诙�位歌手，它們不是歌手，但它們是提琴組合！”主持人話音剛落，大猴和小猴就穿著金閃閃的衣服出現(xiàn)了，它們拉起了小提琴和大提琴，那美妙的音樂猶如月亮似的照耀著他人。第三位是雀鳥大合唱，瞧，金絲雀那渾身金黃燦爛的羽毛，小巧玲瓏的身軀，通紅的嘴巴上的兩顆和珍珠似的眼睛，閃爍著開心的光芒，從嘴中發(fā)出歡樂的歌聲，仿佛是痛苦中的明珠，給人帶來無限的歡樂。再瞧，那站在新綠上的青雀，那渾身像一片葉子的青雀上有一張如樹般的小嘴巴，兩只如露珠般的眼睛清澈明亮，青雀從嘴巴中發(fā)出幽靜又動(dòng)聽的歌聲，臺(tái)上并沒有發(fā)生雷鳴般的`掌聲，因?yàn)樗鼈兌急荒莿?dòng)聽的歌聲吸引住了。

　　獸類大合唱，膘肥體壯的棕熊唱起了威武的歌聲，渾身像白云似的狐貍小姐，用修長(zhǎng)的小腿佇立在臺(tái)上，拉著貝斯唱著歌，跑的飛快的斑鹿在臺(tái)上唱出了動(dòng)聽的歌聲。

　　滴答滴答時(shí)間過得飛快，森林音樂會(huì)結(jié)束了，寂靜的森林中仿佛還回蕩著音樂會(huì)的快樂歌聲。

音樂作文 篇10

　　今年暑假期間，在我家附近的西山公園里，自發(fā)組織了一個(gè)自娛自樂的演唱團(tuán)，他（她）們每天晚上八點(diǎn)在小涼亭下面有十幾位年長(zhǎng)的爺爺演奏各種樂器，也有十幾位愛好唱歌的爺爺奶奶們伴隨著樂器在唱歌，因?yàn)槲乙蚕矚g唱歌我也加入了他們的行列，成為了歌唱隊(duì)其中的`一員。

　　這不，8月3日晚上八點(diǎn)，我們西山公園小涼亭里舉行了西山公園消夏音樂會(huì)，大多數(shù)人前去觀看，我也不例外，因?yàn)橐灿形业墓?jié)目。

　　大約8點(diǎn)10分，涼亭里開了明亮的碘鎢燈，啊，涼亭的四周人山人海，兩根藍(lán)色的柱子上掛了一條橫幅“西山公園消夏音樂會(huì)”，正在這時(shí)候，一個(gè)報(bào)幕的阿姨，拿起麥克風(fēng)大聲充滿激情的說：“西山公園消夏音樂會(huì)現(xiàn)在開始！”說完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　“第一個(gè)節(jié)目是器樂小合奏《鈴兒響叮當(dāng)》�！睆椄鞣N器樂的爺爺們來勁了，他們有拉二胡的，有彈琵琶的……聲音美妙動(dòng)聽，響徹云霄，之后又后幾位爺爺奶奶又唱了，啊，到我了，我唱《草原上升起不落的太陽》：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……我唱完了，臺(tái)下又一次響起了雷鳴般的掌聲。

　　要離開了，我看看橫幅，再看看爺爺奶奶們，我戀戀不舍的走了，但今天這件事令我一生難忘。

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