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科技的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
早上我睜開依依不舍的兩張眼皮,讓它們露出了眼球。過了一會兒,沒有光線的刺痛后,我才看清眼前那原本模糊的東西,剛看到一秒鐘,我便被眼前的景象驚呆了。
我的房間墻壁上有數(shù)不勝數(shù)的全息圖片,有運(yùn)30,最新型的“武直”,全副武裝的驅(qū)逐艦,動作靈活的主戰(zhàn)坦克……一瞬間,我這個(gè)“小軍迷”對軍事的熱愛戰(zhàn)勝了突然來到陌生環(huán)境的恐懼。
我急忙穿好衣服,站在柔軟的高分子床上,欣賞著栩栩如生的全息圖片。這時(shí),一個(gè)直徑約20厘米的球體,向我緩慢地飛來,著實(shí)將看圖片看得出神的我嚇了一跳。等它“飄”近了,我才看出它是個(gè)機(jī)器人,“他”告訴我,屋外剛下過雨和媽媽讓我去買鹽的信息,然后就又“飄”走了。
我來到餐廳,匆匆吃了幾口機(jī)器人烹飪的可口早飯后,就出門去買鹽了。
大街上,我的第一感覺就是潮濕,然后就看見一群背著大背包,拿著一個(gè)小白球揮舞的人們,他們中有70多歲的老人,也有十幾歲的少年。我的好奇心驅(qū)使我攔住一個(gè)同齡人,問:“你在干什么?”他說:“這叫冷氣球,會合理吸收周圍的'冷空氣,夏天放在鐵片上,就會釋放冷空氣,一點(diǎn)兒也不比空調(diào)差!闭f完就又跑了,而我也去找便利店了。
走進(jìn)了一家便利店,我看到幾個(gè)一米高的輪式機(jī)器人,“他們”一邊整理貨物,一邊打掃垃圾。直到一個(gè)機(jī)器人問我第二遍,我需要什么時(shí),我的魂才回到身體里。我說要一袋鹽,它走到貨架前拿了一袋鹽遞給我,鹽袋上還印著,“免費(fèi)提供,無需付款”的字樣。我問機(jī)器人,你們在干什么,他正要回答我,突然間便消失了,周圍的東西也不見了,我仿佛掉進(jìn)一個(gè)無底深淵,周圍還有可怖的叫聲。
我猛地驚醒了,整個(gè)身體被冷汗包裹,我看了一眼表,上面顯示是20xx年4月10日,竟然是一場夢!
真希望這個(gè)科技之夢能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
科技的作文 篇2
頂著寒潮,上午八時(shí)整,我們25位“小不點(diǎn)”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準(zhǔn)備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀(jì)科普冬令營”活動。
汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機(jī)器人展。走進(jìn)展廳大門,一位迎賓機(jī)器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細(xì)腰跳起舞來。聽導(dǎo)游介紹,他能與人對話呢。
我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”
“你今年幾歲了?”
“我今年11歲!迸c機(jī)器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的.機(jī)器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當(dāng)你把紅色的牌子放到他面前時(shí),他就會連連后退,驚恐地說:“哦,紅色,我怕!”當(dāng)你把綠色的牌子放到他面前時(shí),他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”
瞧,多有意思!聽了領(lǐng)隊(duì)老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機(jī)器人眼睛里的感應(yīng)器就會根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠(yuǎn)處傳來了美妙的電子琴聲。
原來是機(jī)器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學(xué)家在機(jī)器人的大腦里存入了有關(guān)程序,命令發(fā)出后,機(jī)器手指就會有序地動起來,一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。
這里的機(jī)器人可真多,有避障機(jī)器人、八腳機(jī)器人、平衡機(jī)器人、擦窗機(jī)器人、甚至還有蓋章機(jī)器人,賣可樂機(jī)器人……望著這些“能干”的機(jī)器人,我不禁想:這些機(jī)器人,今天還在展廳里,不久的將來,他們就會走上馬路,走進(jìn)學(xué)校、工廠、商店,也會走進(jìn)我們的家里呢!
科技的作文 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十五年過去了,我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的,它可是讓人流連忘返的,它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧!
你進(jìn)門時(shí)只會看見一個(gè)傳送艙,因?yàn)橐粯鞘菙?shù)碼世界,到了之后你說想去哪都行,無論是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩夠了之后可以去二樓,補(bǔ)充一下這是現(xiàn)實(shí)世界。
“歡迎參觀機(jī)器人世界!”迎賓機(jī)器人說。在這有許多機(jī)器人,任你參觀、任你挑選(和機(jī)器人互動)。機(jī)器人的類型多種多樣,我詳細(xì)介紹幾種吧!首先是廚師機(jī)器人,他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實(shí)體,然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物;然后是醫(yī)生機(jī)器人,它會干許多醫(yī)生干的活,只不過只修復(fù)機(jī)器人,當(dāng)然人也可以,它已修復(fù)了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機(jī)器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。
三樓是奇思妙想歡樂中心,專門為內(nèi)向的人準(zhǔn)備的,這里有許多小動物、植物、精靈,他們都會說話。進(jìn)來的人要先進(jìn)入小屋子,這個(gè)屋子會探索他喜愛的場景,人一出來,他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人,都內(nèi)向的變外向,沉悶的'變開朗。四樓是為運(yùn)動的人準(zhǔn)備的,不管是賽飛機(jī)、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的,只要是運(yùn)動的全部ok。
“起床了,別睡了!蔽覌寢尳兄,我一個(gè)激靈起來了原來是夢啊,不過這個(gè)夢挺好的哈。
科技的作文 篇4
今年的暑假,我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上?萍拣^
上?萍拣^可真大呀!圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗(yàn)物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性,然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲,不過都是人造的”那里面有一個(gè)沒有水龍頭的.管子。名叫,天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來的每個(gè)人都有了去探究它的好奇心,還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個(gè)骷髏和你一起騎:你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人。
來到機(jī)器人的世界,里面有各式各樣的機(jī)器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西:還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看!機(jī)器人好聰明呀,不過我們?nèi)祟惛斆,因(yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無數(shù)的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛,寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園:讓我們在參與中體驗(yàn)快樂‘在快樂中感悟科學(xué),在探索之光園:我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就”
一天的時(shí)間不知不覺過去了,我還意猶未盡/在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)/去探索”。
科技的作文 篇5
昨天,我們班家委會組織去上?萍拣^游玩。我們坐在大巴車上,連正杰媽媽讓我們玩一個(gè)她唱歌,我們丟手絹的游戲。丟到誰那里,歌唱停了,誰就表演節(jié)目。后來丟到我了,我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的`古詩。
后來活動中不知不覺就到了上?萍拣^,我進(jìn)了上海科技館里,我看見那里可以看電影,也可以玩游戲,我們興高采列地玩了好多項(xiàng)游戲,到了最后我們還在模具人的身體里玩了。真是有趣開心的一天。
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