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音樂作文(經(jīng)典9篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的音樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
在我的床頭柜上,擺放著一個(gè)粉紅色的小音樂盒。它是我過八歲生日時(shí),姑媽送給我的。它陪伴我已經(jīng)兩年多了,我很喜歡它。
從它的外表來看,它就是一個(gè)普普通通的盒子。穿著一件華麗的粉紅的外衣,對著陽光,隱隱約約看見幾絲粉白相間的條紋,既高貴又可愛。
最顯眼的還是音樂盒里的兩個(gè)小孩子。一個(gè)男子漢和一個(gè)小姑娘手拉著手,像一對好朋友。他們倆手里拉著從地里長出來的、高高的愛心植物。天空上還飄著不同顏色、不同大小的愛心,仿佛是在童話世界一般。
還有那紫色的小鳥發(fā)條,翅膀忽閃忽閃的,只要擰上幾圈,優(yōu)美的音樂就會(huì)立即灌入耳朵,盒子上的`小朋友隨即跳起舞來,就連小愛心也動(dòng)了起來。讓人一聽就陶醉其中,一看就特別賞心悅目,讓人覺得不僅僅是在聽悅耳的歌曲,更是在欣賞一個(gè)有演員、有音樂的、好看的音樂劇。
音樂盒在我傷心的時(shí)候,唱歌給我聽;在我做作業(yè)時(shí),提醒我要認(rèn)真;在我睡覺的時(shí)候,音樂盒的“魔力”伴著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……直可謂“曲好情更深”!
音樂盒就是我最貼心的小伙伴,要不怎么會(huì)成為我的心愛之物呢?
音樂作文 篇2
在音樂這個(gè)大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。
有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個(gè)音樂派對。它想整個(gè)家簇都來上臺(tái)演出、捧場。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了——因?yàn)樗蚕肷吓_(tái)演出。
音樂派對開始了,只見架子鼓爺爺大吼一聲:“咚!”鋼琴小姐哼起了小曲:“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆!”
小提琴先生與大提琴先生同時(shí)舞動(dòng)起了自己的四肢:“唔~~”古箏妹妹也毫不示弱的舞動(dòng)自己的身軀:“唻~唻~”。
終于音樂派對到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺(tái)盡情地放聲歌唱。
此時(shí)的吉他哥哥心情十分激動(dòng),因?yàn)樗麎裘乱郧蟮囊魳放蓪﹂_辦成功了!
轉(zhuǎn)眼間音樂派對已接近尾聲,長笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂派對的結(jié)束音。
臺(tái)下的觀眾都給予了這個(gè)了不起的音樂派對熱烈的掌聲。
“這個(gè)音樂派對完成了這個(gè)音樂家族成員多少人的.夢想。”架子鼓爺爺不禁感嘆道,“這個(gè)真是一個(gè)了不起的音樂派對!”
音樂派對結(jié)束了,所有上臺(tái)演出的音樂家族成員都成了家戶知曉的明星。
他們都說:“我們今天的成就都是拜這個(gè)音樂派對所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個(gè)唱歌的天賦!
音樂作文 篇3
風(fēng)靜靜的從我的耳邊走過,花兒因此凋零,春天也有落葉之時(shí),秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣,不管什么季節(jié)都是不同分離的歌。
靜靜地坐在月亮上,月兒彎彎像搖籃般舒適,回憶如溪水一般混濁但卻清澈,思念將淚水擦干,什么時(shí)刻再見,只有聲音永不消失……
“月兒明,風(fēng)兒清,樹葉遮窗欞……”一曲東北民歌響徹我的心扉,多么熟悉呀,但是為何有如此陌生呢?在無力的時(shí)刻聽見它似乎很高興。聽著夜中夾帶的風(fēng)鈴聲,看著夜中靜如水的天,一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念,又是一個(gè)不眠之夜,回憶似電影般播放……
“……”
“……”
“該走了,車到站了,下回早些回來……”蒼老的雙手提著城沉重的箱子,緊緊地攥著,我無力的接過箱子,一句話沒說,默默地走了。老人的眼睛此刻通紅,眼淚一直打轉(zhuǎn)卻微笑著面對我,這時(shí)他如一個(gè)頑皮的孩子般倔強(qiáng)。
在車上的我一直看著他,嘴里一直喃喃著,但是聲音卻發(fā)不出,我不知道為什么,只知道很疼……不知不覺中我一發(fā)覺自己如此不堪,這一分離不知何時(shí)再見了,可是我們之間就只有一段簡短的對白,這個(gè)世界仿佛只剩我們,周圍都是無聲的黑白電影,老人即使蒼老,但依然俊朗,只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。
車開了,他慢慢地消失在我的眼中,我的眼閉上了,已久的淚滑落下來。
“人匆匆的'來
有無選擇的離去
離別時(shí)不會(huì)有太多詩句
只好把離別留在心里
封存在記憶深處“
這一天,車站中發(fā)生了意見奇怪的事情,一個(gè)女孩嘶叫著讓車停下,她跑下來抱住一個(gè)老人,大聲叫著“爸爸。爸爸……”,哭得泣不成聲,當(dāng)她慢慢平靜下來的時(shí)候,只見她在老人的耳邊喃喃幾語,老人的眼淚也留下來。此刻,所有人停下,看見這一幕,如此平靜。女孩走了,坐上了車,他只說了“再見”,這一切盡在不言中,老人轉(zhuǎn)過身也走了,但此時(shí)他已不再是先前那般不舍,而是微笑離別。
這個(gè)世界,多少東西是不用說出來的,一切的意味只有自己慢慢體會(huì),什么分離,什么相守在心與心的面前都是如此遙遠(yuǎn),如此不堪。
我似乎又想起了很多,好像是一首歌,永不忘的歌。
這是我的手機(jī)響了,又是那熟悉的音色,屏幕上顯現(xiàn)倆個(gè)字,只屬于他和我的音樂,我不會(huì)忘記……
“月兒明,風(fēng)兒輕,樹葉遮窗欞”
音樂作文 篇4
FM 94。8音樂之聲擺渡人的歌組織了一個(gè)活動(dòng)叫: 動(dòng)聽948”音樂四季”第一季<愛上春季的你>,我老爸最愛參加這種活動(dòng),于是打電話報(bào)名,幸運(yùn)的通知可以來參與這次的活動(dòng),下午3:00我們一家三口來到園區(qū)的圓隆時(shí)代廣場,里面已經(jīng)很多人在等待活動(dòng)的'開始,找到位置坐下,爸爸告訴我,這個(gè)阿姨是文靜,那個(gè)阿姨是陸憶思,還有個(gè)叔叔是曹睿,在廣播里經(jīng)常聽見她們的聲音這下終于見到真人了,很快節(jié)目就開始了,有專業(yè)的歌舞表演,還有親子活動(dòng),我上去參加了一個(gè)猜小熊糖價(jià)格的游戲,可惜沒猜對,沒有禮物,有點(diǎn)失望,不過還好爸爸給我買了個(gè)漂流瓶裝的小糖,失望的心情一下就沒有了。
活動(dòng)在4:30 的時(shí)候結(jié)束了,每個(gè)到場的人都可以領(lǐng)一張唱片做為禮物,今天真的很開心,希望爸爸多帶我參加這種活動(dòng),特別是有禮物的活動(dòng)!
音樂作文 篇5
今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去東區(qū)音樂公園。巧的是在汽車上遇見了趙心怡一家,他們也要去東區(qū)音樂公園,于是我們一同前往。
先參觀雙年展,剛進(jìn)大門不遠(yuǎn),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蒸汽火車頭。我倆興奮地爬上了火車頭,雖然火車頭簡陋,但是我非常稀奇。這輛是貨用火車。我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)草房,其中一個(gè)草房中有幾臺(tái)黑白電視機(jī)。媽媽說:“我們小時(shí)候用過,如果需要換節(jié)目,就擰動(dòng)電視機(jī)上的小圓圈。”
我們來到東區(qū)音樂公園,一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用鍋爐改造的“瀑布”。爸爸說:“這里原來是紅光電子管廠,里面還保留了不少的.廠房都是紅磚房,還有一個(gè)非常大的舞臺(tái)和廣場!蔽覀冇謥淼搅嘶疖囶^廣場。這里的火車跟剛才的不一樣。因?yàn)檫@節(jié)火車是老式的硬座客車,我們倆非常新鮮。還照了許許多多的相?斐鲩T時(shí)我 還 發(fā) 現(xiàn) 了一個(gè)標(biāo)語:“黨叫干啥就干啥,做個(gè)齒輪和螺絲釘!
今天我們玩得格外高興,真是難忘的一天!
音樂作文 篇6
在節(jié)奏感十足的時(shí)代里,音樂如同調(diào)味劑,使我們的生活靈動(dòng)起來,不再乏味。在我心中,音樂應(yīng)該是富有內(nèi)涵的,只有這樣,它才具有生命力。
在聆聽動(dòng)人旋律的同時(shí),我更注重它潛在表達(dá)的主題,通過歌詞和自己隨意的想象,在我的心中,音樂便擁有了自己的靈魂。我的'思想也隨之躍動(dòng)起來。
在眾多的歌曲中,我最中意的要數(shù)張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中歌詞這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”,不知怎的,每聽一次,就讓自己感動(dòng)一次。
是啊!隱形的翅膀是看不見的,它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里,總會(huì)有些讓人感到不如意的地方,當(dāng)你遇到挫折時(shí),也許猶豫過,妥協(xié)過,退縮過;當(dāng)你努力去做一件事,卻不被人認(rèn)可時(shí),也許失落過,困惑過,甚至有時(shí)還會(huì)懷疑自己的能力;當(dāng)你無助時(shí),也許彷徨過,痛苦過,可這些又算得了什么,我們要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對,那雙隱形的翅膀應(yīng)該就是我們內(nèi)心堅(jiān)定的信念,跟著它自由飛翔,帶著我們到達(dá)夢想的彼岸。
能帶給我啟示甚至心靈震撼的,才是我心中真正的音樂,它才能成為我心中永恒的旋律,伴隨著我度過每一個(gè)精彩的日子。
音樂作文 篇7
有句名言說得好:“音樂使人高尚,音樂使人充實(shí),音樂使人熱愛生活!
在20xx年12月9日的下午,我們班上了一節(jié)讓我難忘不已的音樂觀摩課。這節(jié)課中我們音樂課老師李老師給我們首先用電子琴彈了一首《山谷靜悄悄》。再彈這首曲子的時(shí)候,就好像一陣陣清風(fēng)吹入我的耳際,仿佛我現(xiàn)在就在山谷的.旁邊,聽見有人在山谷邊悄悄地把山谷敲得叮咚直響。接下來李老師教我們唱這首歌。這首歌是王建作的詞,柳生紅作的曲,節(jié)奏優(yōu)美、柔和。我們大家一起專心致志得跟李老師唱。然后,我們又認(rèn)識(shí)了p弱,mp中弱,pp很弱!捌ㄆā?哦,不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚,叮咚咚”。原來,他們也有譜子呢,不是這節(jié)音樂觀模課,我還真不知道呀。
下課了,下課了,李老師都喊下課,同學(xué)們都起立說:“老師,再見”?晌疫陶醉在美妙的音樂當(dāng)中,我連忙也站起來,說了一聲:“老師,再見”。
這節(jié)音樂課真令人難忘。尤其是李老師那張笑瞇瞇的臉,還有那雙靈巧的手。雖說我們上了很多節(jié)的音樂課,但都沒有這節(jié)課有趣、快樂、難忘。
我喜歡這節(jié)音樂觀摩課!
音樂作文 篇8
有句俗話說的好:“上有天堂,下有蘇杭!碧K州和杭州可是并稱為“人間天堂”的呢!這一次,我便有幸來到了這個(gè)美如詩畫的杭州。
聽大家說杭州最美的旅游景點(diǎn)就是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂噴泉。來到這兒時(shí)已經(jīng)是晚上了,本來打算要去觀西湖的,可現(xiàn)在總不能來個(gè)“夜觀西湖”吧!那多沒意思呀!我想了想,拽著媽媽,擠過“人!眮淼揭魳穱娙獧跅U邊。其實(shí)音樂噴泉是通過千變?nèi)f化的造型,結(jié)合五顏六色的燈光照明,來反映音樂主題及內(nèi)涵,所以水的變化也就能充分變現(xiàn)了樂曲。
我細(xì)細(xì)觀察起來:水隨著音樂舞動(dòng)著節(jié)拍,一上一下,變幻著各種圖案:一會(huì)變成蝴蝶,一會(huì)變成高山,一會(huì)變成一根柱子……有時(shí)水柱像一條巨龍擺頭擺尾;有時(shí)像一條鯨魚在“哧哧”的吐水;有時(shí)像一只大魚在活蹦亂跳;有時(shí)像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來,真是壯觀極了!
給我印象最深的是,當(dāng)《梁祝》這首歌響起時(shí),優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,平靜的水花又活躍起來,似幾只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動(dòng),中間的燈慢慢化成了紅色、藍(lán)色……最后歸為平靜。一會(huì)兒,水花又探出小腦袋,上升,變成一座山峰,水花落下去了,成為幾個(gè)漩渦……把人們的.目光都吸引住了。不知道什么時(shí)候,一朵朵浪花此起彼伏,這邊剛落下來那邊又升了上去,繽紛無比,真的太漂亮了!忽然,浪花轉(zhuǎn)變形式,圍繞著燈光,升起了一個(gè)小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱,直沖云霄,幻成水珠灑落下來,為這個(gè)美妙的夜,帶來一絲生機(jī),帶來一份氣氛……
哇!真的太美了!我聽了一曲還想聽,回味無窮……音樂噴泉,你真是杭州一顆璀璨的明珠!
音樂作文 篇9
“啪啪啪”,“啪啪啪”。一陣陣響亮的掌聲高低起伏,正為音樂的優(yōu)美進(jìn)行贊嘆,人們久久不肯離開。到底什么歌曲會(huì)造成這么大的轟動(dòng)呢?
事情是這樣的:在杭州劇院,將要舉行新加坡德明政府華樂團(tuán)演奏的音樂會(huì),主題為“情韻四十”,邀請采二采三和我們金成外國語學(xué)校的同學(xué)和家長共同參加。
3月17日,我們?nèi)荫傇趯掗熎教沟鸟R路上,早早地到達(dá)了杭州劇院。因?yàn)闉橥馄判宰蛹?,讓我們很早出來,連飯都沒吃飽。正巧,那有一家肯德基店。我們趕緊把整個(gè)肚子填的滿滿的,免得等下音樂會(huì)時(shí)肚子叫成伴奏。來到杭州劇院內(nèi),我們在一樓雙號(hào)對號(hào)入座。
“這劇院好高雅呀!閃亮的'燈光照射著整個(gè)舞臺(tái),位置也舒服極了。并且很先進(jìn),兩塊電子白板介紹著音樂歌曲和杭州劇院 。 連廁所也用紅布門罩著。突然,廣播響了,說道:“在音樂會(huì)中嚴(yán)禁吵鬧 、嚴(yán)禁使用閃光燈,嚴(yán)禁在中途隨意走動(dòng)!眲傉f完,演奏音樂的華樂團(tuán)上場了。
第一首“天險(xiǎn)飛渡”是一首大合奏,描繪了軍人奮勇前進(jìn)、跨越天險(xiǎn)的英雄壯舉; 第二首“祭關(guān)羽”表達(dá)了祭奠關(guān)羽的沉重思想感情;第三首“霧鎖南洋”是一個(gè)電視劇改編的主題曲,表達(dá)了在南洋艱苦創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣以及悲歡離合的感人故事……各個(gè)歌曲表達(dá)了不同的感情,都非常好聽。其中鄭朝潔老師指揮地最為出色,所以每首歌曲都受到了觀眾的大力支持。
在回去的路上,我睡著了,但我的腦海里還在涌現(xiàn)著音樂會(huì)的優(yōu)美歌曲。
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