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感恩教育作文

時間:2024-03-29 16:22:13 教育 我要投稿

感恩教育作文經典(5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感恩教育作文5篇,歡迎大家分享。

感恩教育作文經典(5篇)

感恩教育作文 篇1

  感恩是指對別人所給的幫助表示感激,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 感恩教育是中華傳統(tǒng)美德教育中的重要一部分,感恩教育也是學校對學生思想品德教育的一項重要內容。

  今天下午年級組織了一次公開主題班會,主題是《感恩》,由指定班級舉辦,年級的所有的班主任都來觀摩。舉行公開主題班會的目的就是想讓班主任學會如何開班會,學會充分抓住主題班會這個主陣地對學生進行思想教育。以感恩為主題的班會是很多學校對學生進行教育的一種形式。當然不同學校,不同學生,這種班會的方式,特點也不盡相同。

  本次感恩教育的主題班會是分下列幾個步驟進行的。

  第一部分是感知父母愛。先通過多媒體幻燈片播放的形式,講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護孩子的動人故事,從而喚醒母愛的偉大。然后班主任發(fā)動學生講述自己父母對自己的愛,從而產生感情的共鳴。接下來讓學生作自我反思,對待父母的愛,你是怎么做的,你對父母關注多少,了解多少。 一些學生代表發(fā)了言,從這些發(fā)言的學生身上可以看到,當今的孩子自私的很,對父母漠不關心,只知道從父母身上索取,而不知回報,至少一點點的關心都很少。

  第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學生進行配樂詩朗誦《感激》,煽情的詩,加上富有感染力的'音樂,把學生的情感激發(fā)出來了,大部分學生低下了頭。有的淚流滿面泣不成聲。然后由學生表達心聲,講一講以后自己怎么回報父母之愛,感謝父母之恩。學生們這是非常踴躍。有的說要好好學習,考上理想大學,完成父母的心愿;有的說以后聽父母的話,不在和父母頂嘴;有的說從現在做起,回家之后,要幫父母做些自己力所能及的家務,減輕他們的負擔。在一種比較凝重的氣氛下,學生們表達這自己的那種決心。最后全班學生起立,共同喊出內心對父母的承諾,把班會推向了高潮。

  這次班會應該說深深地觸動了學生的靈魂,喚起了隱藏在人的內心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會的組織上也是比較順暢的,確實也起到了教育學生的作用。

感恩教育作文 篇2

  有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進的步伐,以至于你忘記了珍惜。

  聽完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時的一聲安慰,在你摔倒時的一次攙扶,在你沮喪時會心的'笑,在你迷失方向時的一次指引……這些都會令你感動。

  看著爸爸矯健的風姿,看著媽媽烏黑亮麗的長發(fā)?傉J為他們的付出理所應當,可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長發(fā)被“漂白”了。這時,該想想以前了,你感恩了嗎?

  等到父母老的時候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿皺紋,但卻縱然美麗的欣然開放;▋海阋兄x小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長。

  心,我有;感恩的心,我爭取擁有!

  我要學會感恩。

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

感恩教育作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

  小學的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。

  感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的.原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關系。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長,有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  很久了,我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!

感恩教育作文 篇4

 、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心

  ②如何培養(yǎng)孩子的愛心

 、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義

  ④如何讓我們的孩子自立,自強,自信。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!——題記

  今天早晨,我收看了北京師范大學教授于丹主講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!

  節(jié)目中主要講了四個方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。

  于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!

  愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的`逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

感恩教育作文 篇5

  感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。

  一生當中,我要感恩的人實在太多了,可哪個人也代表不了父母對我的感恩。

  首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學的時間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的.飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時臉通紅了。有時候還在學校遇到不順心的事兒,就回來發(fā)脾氣、撒嬌,F在回想起來,覺得當時太對不起了!我實在要感謝我這位愛女的爸爸!

  媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒!蔽野阉氖帜脕硪豢,!滿手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢。”我這個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。

  怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動,你是否也感動了?

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