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科技的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的科技的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
假期里,我來(lái)到了上?萍拣^,我一路欣賞著上海的摩天大樓,別提有多高興了。盡管我已經(jīng)去過(guò)了兩次,但是,我已就對(duì)他懷著新鮮的態(tài)度,來(lái)到了這里。
進(jìn)入了科技館,我第一下,就感到,應(yīng)該去和動(dòng)物朋友見(jiàn)見(jiàn)面。我到了“動(dòng)物世界”展覽區(qū),看到了各種各樣的動(dòng)物,虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔,樣樣都有。這時(shí)我想起,世界上,動(dòng)物的數(shù)量,正在以直線(xiàn)速度下降,大家要保護(hù)動(dòng)物呀。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)四維電影吧,電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了,明明在電影里的.人,居然能把汽水噴到我的褲子上,電影里的鯊魚(yú)還會(huì)向我過(guò)沖來(lái),膽子小一點(diǎn)的人,恐怕已經(jīng)嚇暈過(guò)去了。小老鼠還會(huì)在我的腳下滴溜溜的鉆呢。
更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進(jìn)了西瓜車(chē),被一個(gè)叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里,經(jīng)過(guò)了口腔,食道,腸胃,最后再?gòu)母亻T(mén)里排泄出來(lái)了,哈哈!
我還有很多有趣的地方?jīng)]有說(shuō)呢,那么今天就到這里吧,你最好自己去看看,這個(gè)灌滿(mǎn)有趣的地方。
科技的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚,在這樣的好日子里當(dāng)然會(huì)有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開(kāi)幕啦!
這次,我們四年級(jí)的活動(dòng)主題是“快樂(lè)科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂,像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個(gè)非常刺激的游戲,游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開(kāi)比拼,比一比哪組堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。有趣的是開(kāi)始時(shí)四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上,后來(lái)竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開(kāi)始了,吳老師選出了四個(gè)人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對(duì)呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔(dān)心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來(lái)是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對(duì)手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬(wàn)別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結(jié)束,我們竟然堅(jiān)持到最后,贏了!看來(lái)“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯(cuò)的.,害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。
接下來(lái)是四位女生上場(chǎng),有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn),我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂(lè)瘋了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了,這次我們?nèi)鄥⒓恿。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請(qǐng)同學(xué)打上一個(gè)結(jié),然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開(kāi)那個(gè)結(jié)。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組,我用手一穿說(shuō):“哈哈哈!繩子出來(lái)了!”可安晨希說(shuō):“我這兒還有一個(gè)結(jié)呢!”這可難倒了我們,我們?cè)趺匆泊┎怀鰜?lái)。這時(shí)吳老師也來(lái)幫忙,她讓我們?cè)囍酒饋?lái)動(dòng)用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來(lái)幫忙了,可安晨希還是沒(méi)把手穿出來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說(shuō):“出來(lái)啦!”安晨希大聲說(shuō):“沒(méi)!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停,可竟然沒(méi)有一組成功,這時(shí),元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見(jiàn)了安慰我們都不要著急,原來(lái)秘密還是在手上,只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了,不過(guò)要改變?cè)瓉?lái)的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
科技的作文 篇3
一大早,我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。因?yàn),今天我要和媽媽一起去上?萍拣^游玩了。
乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē),我們到了上?萍拣^。一下車(chē),我迫不及待地跑進(jìn)大門(mén),就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本呢!一頭大獅子威嚴(yán)地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動(dòng)物們說(shuō)著:“我是森林之王,你們一定要聽(tīng)我的命令哦!”對(duì)面就是我國(guó)的`國(guó)寶——大熊貓,它正在吃著美味的竹子呢!還有高大的長(zhǎng)頸鹿,打哈欠的大河馬,長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小刺猬,覓食的豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多啊!
接著,我們?nèi)チ说貧ぬ矫兀?jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險(xiǎn),當(dāng)我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會(huì)兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽(tīng)到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí),我的心還怦怦直跳,現(xiàn)在終于明白地震時(shí)是多么驚險(xiǎn)了。
最后,我們到了二樓機(jī)器人世界。那兒的機(jī)器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫(huà)畫(huà),還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上?萍拣^使我懂得了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),它是我們最好的老師,我非常感謝您——上海科技館!
科技的作文 篇4
今天,我和媽媽參加了家委會(huì)活動(dòng)——上?萍拣^親子一日游。
一路上,我和班級(jí)同學(xué)在車(chē)上唱歌、猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍……等節(jié)目,車(chē)?yán)锏臍夥帐只钴S,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了上?萍拣^。
從遠(yuǎn)處看,科技館猶如一個(gè)大圓球,走近一看才發(fā)現(xiàn),科技館有四層樓,大門(mén)口立著世博會(huì)的吉祥物——海寶。我們?cè)趯?dǎo)游小平姐姐的帶領(lǐng)下,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛進(jìn)了科技館。
我和媽媽首先來(lái)到了地殼探秘,那里有很多奇妙的礦物晶體,還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等,讓我知道了火山石是怎樣爆發(fā)的。
接下來(lái)我們又參觀了機(jī)器人世界,我第一眼就被機(jī)器人那優(yōu)美的舞姿吸引住,它們的動(dòng)作十分整齊,下棋機(jī)器人的棋藝也很高超、還有機(jī)器人射箭,機(jī)器人每射一箭都百發(fā)百中。最厲害的機(jī)器人是我們唱什么歌,它就會(huì)坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機(jī)器人真是讓我體驗(yàn)科技發(fā)展的精彩,接著我們又去了智慧之光,那里有擊鼓共振,天上水,滑輪組提升,輝光球群……我還和媽媽體驗(yàn)了“魔屋”,三分鐘的`感覺(jué),一進(jìn)去心“怦怦”的跳個(gè)不停,頭發(fā)暈,很想“嘔吐”。
我和媽媽以及其它同伴來(lái)到了動(dòng)物世界,首先映入眼簾的就是一棵棵大樹(shù),那樹(shù)干和樹(shù)葉都和真的一樣,并且在冰天雪地的“北極”,樹(shù)上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心驚膽戰(zhàn)的老虎,還有長(zhǎng)勁鹿……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),我放在心里想:這些栩栩如生的動(dòng)物是怎樣做出來(lái)的呢?媽媽說(shuō)那是高科技材料合成的。
科技的作文 篇5
3月2日上午我們采訪(fǎng)了來(lái)自浙江的科技界代表——浙江省科技廳副廳長(zhǎng)王堅(jiān)和鄭裕國(guó)伯伯。首先有同學(xué)問(wèn)道:電子書(shū)是否會(huì)取代紙質(zhì)書(shū)?王堅(jiān)伯伯說(shuō):“現(xiàn)在電子書(shū)非常流行,但卻不能像紙質(zhì)書(shū)一樣做批注,所以我認(rèn)為電子書(shū)不會(huì)取代紙質(zhì)書(shū)!睂(duì)此,其實(shí)我想說(shuō),電子書(shū)在出門(mén)旅行時(shí)非常合適,因?yàn)樗浅1憬荩堎|(zhì)書(shū)在學(xué)校和家里更適合,因?yàn)檫@樣更有利于保護(hù)視力?傊饔懈鞯暮锰,有利有弊。
接著,我們趁機(jī)問(wèn)了我一直關(guān)心的問(wèn)題:“如何培養(yǎng)科學(xué)的興趣”,王伯伯告訴我們可以從四個(gè)方面著手:好學(xué)、多問(wèn)、堅(jiān)持、思考。鄭伯伯補(bǔ)充說(shuō):首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其次得有強(qiáng)大自控力?磥(lái)想要成為一個(gè)對(duì)科學(xué)感興趣的人,我要做的事還真不少呢。
下午我們?nèi)⒂^了中國(guó)科技館,在那里,我們見(jiàn)識(shí)了許多高科技,還采訪(fǎng)了幾位國(guó)內(nèi)國(guó)外的旅客。進(jìn)到科技館,同學(xué)們一番討論后最終決定從四樓看起。在四樓我們看到了酸雨的形成原因,納米玻璃,以及各種各樣的器材,看得我們眼花繚、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飛椅,它模擬了宇航員在太空中的狀態(tài),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出吱吱喳喳的聲音,360度的旋轉(zhuǎn)著,坐在椅子上的人不停的尖叫,過(guò)不了一會(huì)兒就面色發(fā)青、連連作嘔。看著看著,我們來(lái)到了一樓,一抬頭就看見(jiàn)一副巨大的`恐龍骨架,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子好像在拼命擺動(dòng),想擺脫鋼繩一樣,動(dòng)感十足,活靈活現(xiàn)。
一天的活動(dòng)使我們收獲頗豐,是快樂(lè)一天、充實(shí)的一天、科技的一天。
科技的作文 篇6
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園,一年一度的“科技節(jié)”開(kāi)始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門(mén)口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了,他用氣球當(dāng)浮標(biāo),這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的.速度減慢,在用竹子夾著雞蛋,用細(xì)繩固定竹子。當(dāng)氣球下降時(shí),竹子架就能緩沖下降的沖力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點(diǎn)損壞都沒(méi)有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達(dá)標(biāo)。成績(jī)公布了,他成為了十佳選手。
接著的活動(dòng)就是我最喜歡的,那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著我們?nèi)嗳ヒ粯强赐瑢W(xué)們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計(jì),有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng)新環(huán)保精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
科技節(jié)結(jié)束后,我想著:勤動(dòng)腦筋,我們的生活就充滿(mǎn)了趣味,有位名人說(shuō)過(guò):科技就是生產(chǎn)力。我們新時(shí)代的兒童要用科技興國(guó),讓我們國(guó)家更加強(qiáng)大。
科技的作文 篇7
人類(lèi)是何等的聰明?科技,在太空中鑲上了人類(lèi)求學(xué)與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個(gè)世界
——題記
浩瀚而無(wú)際的太空,神秘而莫測(cè),漆黑而又隱藏著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光,等待我們?nèi)パ芯咳グl(fā)現(xiàn)它的神秘和奧妙。人類(lèi)是何等的聰明?讓科技在太空中鑲上了人類(lèi)求學(xué)與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個(gè)世界……
知識(shí)改變命運(yùn),科技改變世界,科技讓我們的生活更美好。 歲月的流逝,時(shí)代的變遷,人類(lèi)過(guò)著簡(jiǎn)單而又貧窮的生活。那時(shí),先人們不知道——科技,人們只求大自然賜予美好安寧的生活,每日祈求家人平安健康。那時(shí)的人們正是生活簡(jiǎn)單而痛苦,無(wú)論是伊人之戀,還是親親之念,這些希望和牽掛都寄予那一只白鴿上。
而如今,處在科技信息時(shí)代的我們。手機(jī)的出現(xiàn),身處異地的人們緩解相思之愁;汽車(chē)的出現(xiàn),“距離不是問(wèn)題” 短時(shí)間內(nèi)的穿梭縮短了異地人的距離;醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,身處疾病的人們免除了病魔帶來(lái)的痛苦;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明,廣袤的星球在人們面前變的渺小。我們腳下的這些翻天覆地的變化,正是源于科技。
科技,讓我們的生活更美好。在歷史的長(zhǎng)河中,有多少閃亮的明珠,利用科學(xué)推動(dòng)著科技的發(fā)展。科技依著彗星的`艷偉,穿梭在時(shí)光隧道。從古至今,正是這些不朽科技創(chuàng)始人的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的生活走向美好幸福,享受著科技的成果。
也許有人向往古時(shí)人們那種清閑淡泊的田園生活,或許也有人喜歡現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活。正所謂“一花一世界”,每個(gè)人都有自己的看法,但我卻始終認(rèn)為現(xiàn)代科技是推到社會(huì)的發(fā)展,讓我們的生活變得更美好。
假如生活在一個(gè)世外桃源中,悠閑自在的種田務(wù)農(nóng),用的是最普通的牛車(chē)?yán),春天百花盛開(kāi),濃馥香韻,一個(gè)人在肥沃的土地上,赤著腳兒,背著籃兒,靜靜的播撒春天的希望。秋天,在夕陽(yáng)余暉下,大片大片的金色包圍著,靜靜地躺在這溫暖的顏色中,聞著稻香,靜靜的睡去。當(dāng)然,這自然是美妙的。
假如有一天,身在千里之外的父母病危,身為兒女自然恨不得插翅飛到父母身邊,可惜只能騎著馬趕好幾天的路,最終也沒(méi)能趕到見(jiàn)上最后一面的機(jī)會(huì),卻成為了永不瞑目的遺憾。
所以,我認(rèn)為科技可以使人擁有更多的時(shí)間去拓展生命,享受生命。給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶來(lái)更大的世界,人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲著快樂(lè)。就這樣,人們憑著自身的智慧,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。
曾經(jīng),人們驚異與漫天的星空。如今,我們已經(jīng)把腳步踏在月球之上。曾經(jīng),人們思索著如何在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中生活。如今,我們思索著如何在科技發(fā)達(dá)的世界里立足。
科技就像一朵鮮花,這朵花正在緩慢綻放出它的美麗;
科技就像一款新武器,這款武器正在戰(zhàn)勝兇猛的敵人;
科技就像一把金鑰匙,這把鑰匙正在打開(kāi)未來(lái)大門(mén)。
美好的未來(lái),科技會(huì)讓我們的生活變得更美好!
科技的作文 篇8
今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機(jī)器。
我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看,原來(lái)紙板上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它頭上紅色的`羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫(huà)的是一個(gè)鳥(niǎo)籠,通過(guò)紙板轉(zhuǎn)動(dòng),就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的感覺(jué)。這就是錯(cuò)覺(jué),一種視覺(jué)暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認(rèn)真的在看,怎么還是看不明白呢?
新奇特的玩意還真是多,我來(lái)到猜生肖的機(jī)器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機(jī)器就會(huì)說(shuō)出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”!
最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來(lái)吸住物體,然后上升,就會(huì)看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧,這里學(xué)問(wèn)大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩(wěn)定了,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車(chē)。
生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),尋找其中的規(guī)律,將來(lái)一定會(huì)有大用處的。
科技的作文 篇9
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪。
我們是很幸福的,我們是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冓s上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。這不僅僅是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的`不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的!
夜晚走在路上,有手電筒給我們照明;給同學(xué)打電話(huà),隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和同學(xué)們聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們是離不開(kāi)科技的。
科技的用處可是很大的。如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊!
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