【優(yōu)選】幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過程：
開始部分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)
1、出示圖片引起幼兒的`興趣。
2、觀看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢�？（他們笑了）�?/p>
3、他們?yōu)槭裁葱δ�？（�?qǐng)小朋友說一說）
4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）
結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
教學(xué)反思：
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用多種線條組合的方式裝飾帽子
2、懂得關(guān)心老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日
物質(zhì)準(zhǔn)備：
帽子半成品、幼兒繪畫用紙、各種繪畫筆等
活動(dòng)過程
一、故事導(dǎo)入，引發(fā)幼兒關(guān)愛老人的情感
1、教師邊講故事邊提問，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽
2、提問：第四天，老奶奶為什么沒有給小朋友送帽子？你應(yīng)該給老奶奶做些什么？
二、我為奶奶做帽子
1、幼兒用多種材料裝飾帽子（引導(dǎo)幼兒用多種線條的組合進(jìn)行創(chuàng)意裝飾）
2、介紹自己的帽子，說一說都用了什么線條裝飾方法
三、關(guān)愛老人，從我做起
1、引導(dǎo)幼兒說一說家里的.老人都為自己做了什么（比如：每天接送自己、陪玩，做好吃的等）
2、我能為自己家的老人做些什么事情（引導(dǎo)幼兒說一說自己為家里的老人做過哪些力所能及的事情）
四、將制作好的帽子戴在頭上去敬老院看望老人
把自己親手制作的帽子送給敬老院的了老人，并為老人們捶背、捏腿…活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
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