家長(zhǎng)會(huì)上講話稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)上講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)上講話稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
幼兒是祖國的未來,家長(zhǎng)的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長(zhǎng)的基礎(chǔ),也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題,你的孩子送到我們幼兒園來就讀,是你們對(duì)我園的信任。我園根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天請(qǐng)大家到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好,幼兒園每星期都會(huì)對(duì)幼兒開展安全教育培訓(xùn):幼兒一日常規(guī)、居家安全、交通安全、活動(dòng)安全、游戲安全、人身安全、消防安全、安全使用文具學(xué)具、戶外安全、假期安全等安全知識(shí)培訓(xùn)以及消防演練。請(qǐng)各位在家里繼續(xù)強(qiáng)化。
下面,我簡(jiǎn)要說明一下我們家長(zhǎng)要明確的安全管理職責(zé):
。保议L(zhǎng)要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時(shí)請(qǐng)自覺遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。接送時(shí)間:早上8:30——9:00(根據(jù)季節(jié)變化有所會(huì)變動(dòng))離園:16:00。不得提前或者推遲。放假接孩子的時(shí)間一般是12:00。接幼兒離園。不要來得太早,和太晚,要求排隊(duì)的,請(qǐng)自覺排隊(duì),并且每大周第一天、最后一天都會(huì)出通知,請(qǐng)大家留意,以防錯(cuò)過接孩子時(shí)間和錯(cuò)過其他事項(xiàng)。我們的每項(xiàng)要求都是出于對(duì)孩子們安全的'考慮請(qǐng)大家務(wù)必理解并耐心合作。
2、我們要求:家長(zhǎng)必須親自接送簽字。家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班主任老師,接送的人簽上自己的姓名。家長(zhǎng)要提醒幼兒主動(dòng)與班主任老師說“早上好、再見”。孩子離開老師,家長(zhǎng)帶走后停留在幼兒園玩耍,家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)。幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子過馬路要靠右行走。
3、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全,便于穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松。不穿長(zhǎng)帶子衣服,不穿硬底和有帶子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,更不能上課期間穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。要給孩子準(zhǔn)備好加冷加熱的衣服。
4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,以防造成安全事故。
5、每天來園前請(qǐng)檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃、小刀等)。以免無意識(shí)的在午休活動(dòng)中吞食,存在不安全隱患。
6、每天早上家長(zhǎng)送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中,并在簽字本上簽字。孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚,不得隱瞞。
7、每次放假給孩子修剪指甲、腳甲一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
8、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生了安全事故,其責(zé)任自負(fù)。若一定想給孩子吃,可以給每個(gè)孩子一份,發(fā)給小朋友們一起吃。
9、為了孩子的健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)必須在每周規(guī)定的時(shí)間來看孩子,其他時(shí)間恕不接待。
10、教會(huì)孩子如何與他人交往,使孩子懂得對(duì)人要真誠、友好。孩子的人際關(guān)系好了,心情就自然好了,對(duì)什么事也都會(huì)越做越好,對(duì)自己充滿自信,相反,孩子沒人玩,會(huì)很孤單,性格也會(huì)越來越孤僻,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。對(duì)孩子要有一定的要求,不要溺愛或者寡愛,我們應(yīng)以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主。
11、為減少爭(zhēng)端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)盡可能讓你孩子參加學(xué)生意外保險(xiǎn),家長(zhǎng)確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。
12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負(fù)。
13、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),教育幼兒不動(dòng)手打人,不做不安全的游戲。
14、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)和督導(dǎo)其孩子每天堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
15、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識(shí)。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。
16、送孩子入園后,請(qǐng)迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
17、有摩托車送孩子的家長(zhǎng),請(qǐng)聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。
18、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對(duì)象。因此,我們希望每位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚(yáng)加鼓勵(lì),同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里,當(dāng)然做錯(cuò)的地方也得及時(shí)糾正。
19、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時(shí)告知本班教師,家長(zhǎng)要隨時(shí)保持電話暢通,以便你的孩子出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系你。
20、孩子身體不適,在接到老師的通知后應(yīng)及時(shí)來我園,在當(dāng)班教師手中履行請(qǐng)假手續(xù)后接孩子回家或到醫(yī)院治療,不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者,痊愈后要持鎮(zhèn)級(jí)以上的衛(wèi)生院的康復(fù)證明方可返園。
對(duì)于幼兒在園安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們幼兒園每位老師都非常盡心,幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我向大家承諾:一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(zhǎng)(如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長(zhǎng)也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任,與自己無關(guān),這種想法是不對(duì)的,老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任)幼兒是活生生的人,他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中,因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。這時(shí)候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說、對(duì)別人的孩子意氣用事,甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面,我相信各位家長(zhǎng)都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人,一定能理解我們。
根據(jù)我的觀察了解,我們的家長(zhǎng)都做得相當(dāng)好,和我們幼兒園配合的很密切。
幼兒的安全,是幼兒教育工作重中之重,是幼兒健康成長(zhǎng)的前提,和諧的教育教學(xué)環(huán)境,要靠家長(zhǎng)和幼兒園共同來營(yíng)造,希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全,自覺遵守以上條約。謝謝你的合作與支持!
家長(zhǎng)會(huì)上講話稿2
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
感謝你們?cè)诎倜χ星皝韰⒓游野嗟募议L(zhǎng)會(huì)。
剛才我們的班主任曹瑞華老師已經(jīng)把我向大家做了簡(jiǎn)單的介紹。我想在加上你們的孩子這幾天回去對(duì)你們談起關(guān)于我的只言片語,在你們的心中對(duì)我這個(gè)新任的語文老師已經(jīng)有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),或者說已經(jīng)有了一定的評(píng)價(jià),雖然它還不全面。
正如曹老師所說,我是今年通過選拔考試才進(jìn)入銀城二小的,現(xiàn)在學(xué)校安排我接任我們的六年級(jí)一班的語文教師,我很珍惜這次機(jī)會(huì),同時(shí)也感到了莫大的壓力。這壓力來源于以下幾個(gè)方面:
第一,班級(jí)人數(shù)眾多,教學(xué)任務(wù)繁重,管理起來相對(duì)困難。我長(zhǎng)期在村完小任教,雖然也曾多次擔(dān)任畢業(yè)班級(jí)的語文教學(xué)工作。但與以往不同的是,曾經(jīng)帶過的班級(jí)人數(shù)大多—維持在四十人左右。學(xué)生人數(shù)少,再加上都是農(nóng)村的孩子,非常的珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),守紀(jì)觀念比較強(qiáng),對(duì)老師非常尊重。所以盡管任教科目較多,工作量大,但相對(duì)來說,工作起來不會(huì)感到特別的費(fèi)力。而我們現(xiàn)在的六(1)班人數(shù)為65人,而且男女生比較失調(diào),有近四十名男同學(xué)。這些男同學(xué)中,有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)于語文的學(xué)習(xí)興趣不濃,存在明顯的偏科現(xiàn)象。雖然作業(yè)布置量大不是特別大,但人數(shù)多,而且有些同學(xué)作業(yè)質(zhì)量過低,批改時(shí)間長(zhǎng)。
第二,在我們同年級(jí)三個(gè)班中,我們班的語文相對(duì)來說偏弱點(diǎn)。其他兩個(gè)班級(jí)的兩位語文老師教學(xué)水平都較高,而且與學(xué)生接觸時(shí)間長(zhǎng),相對(duì)來說,師生之間已經(jīng)形成了一種質(zhì)量較高的教學(xué)模式。而我是中途接手,目前對(duì)班級(jí)情況還是不太熟悉,因此我很擔(dān)心同學(xué)不適應(yīng)我的教學(xué)方法,從而出現(xiàn)一種讓大家失望的情況,也就是語文學(xué)習(xí)效果不高,教學(xué)質(zhì)量不升反降的結(jié)果。
第三,我們現(xiàn)在是畢業(yè)班級(jí),面臨著升學(xué)的壓力。這個(gè)壓力也重重的壓在了我的身上。家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能夠在畢業(yè)考試中考出好成績(jī),我也有同樣的愿望。
從9月1日正式開學(xué)上課,到今天已經(jīng)過去一個(gè)多星期的時(shí)間。在這近十天的與同學(xué)們打交道的過程中,我的心中有了很多不同的感覺。
首先,我們班上的班干部除了對(duì)于自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也能帶頭作用,比如班長(zhǎng)鄭宇祥同學(xué),語文學(xué)習(xí)委員周琪爍同學(xué)上課聽講就非常認(rèn)真,也能很好的.回答老師的提問。還有朱繼誠同學(xué),徐金秀同學(xué),樓俊宏同學(xué),程潤(rùn)科同學(xué),朱潔雅同學(xué)等等,他們能很好的讓自己進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次,班上厭學(xué)情緒很嚴(yán)重的同學(xué)也大有人在。上課的時(shí)候,他們不是按照要求主動(dòng)地去學(xué)習(xí),而是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。比如與同學(xué)講話,自己做自己的事情。我讓同學(xué)朗讀課文的時(shí)候,有一部分同學(xué)連口都不張。人家南郭先生為了“濫竽充數(shù)”還裝腔作勢(shì)呢!可這些同學(xué)卻是嘴唇緊閉,不吐一字呀。學(xué)習(xí)語文最好的方法就是將我們所學(xué)的課文讀通讀透,所謂“讀書百遍,其義自見”是也!從這一個(gè)星期的作業(yè)檢查情況來看,蘇家旺,李文杰,徐若輝,黃佳偉,丁國平等同學(xué)學(xué)習(xí)用心不夠,練習(xí)冊(cè)出現(xiàn)空題不做的現(xiàn)象。再次,班上部分同學(xué),包括幾個(gè)女生紀(jì)律觀念不強(qiáng),不能很好的遵守課堂紀(jì)律。由于上課時(shí)有閑談的現(xiàn)象,再加上人數(shù)眾多,所以有時(shí)候正常的教學(xué)進(jìn)行不下去。我不得不停下來提醒這些同學(xué)尊重老師,尊重其他同學(xué),也尊重自己。
這些是我在這一個(gè)星期的教學(xué)中的一些感受,我用了與學(xué)生面對(duì)面的交談,布置全班同學(xué)寫自我介紹的作文,來加深對(duì)學(xué)生的了解。我把它說出來,我是想在情感上與家長(zhǎng)們?nèi)〉霉缠Q。我很愛你們的孩子,非常地希望他們能在這一年的時(shí)間里有所收獲。因此我非常希望得到你們的理解和配合。
第二,請(qǐng)你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在自己力所能及的情況下,幫助孩子解決他們遇到的難題。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中肯定會(huì)遇到疑難問題,這是學(xué)習(xí)的必然。沒有不會(huì)的,倒是反常。當(dāng)他們到你的身邊詢問的時(shí)候,你得耐心的解答。你除了是孩子的家長(zhǎng),你也是孩子的老師,不能推卸自己的責(zé)任。
第三,作為語文老師,我想提出一個(gè)建議。有的時(shí)候我沒布置書面作業(yè),但并不代表我的不負(fù)責(zé)任。要知道,語文的學(xué)習(xí)除了課堂所學(xué),在課外多讀點(diǎn)課外書,對(duì)于提高語文的學(xué)習(xí)效果同樣重要。希望你能幫助孩子選擇一些適合的課外書籍,讓孩子們變得愛看書,看好書,能把書看好!
今天,我借著這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己的心里話說出來,算是再一次做了自我介紹。衷心感謝各位家長(zhǎng)的傾聽,也請(qǐng)你們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里,多多支持我的工作!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)上講話稿3
各位家長(zhǎng):
上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼語文教師,我叫xxx。
首先,我代表高一(7)班的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意,感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在孫疃中學(xué)就讀,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來說只要自己的家長(zhǎng)愿意來參加會(huì)議,對(duì)他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望同時(shí)也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長(zhǎng)但由于有的老師同時(shí)教幾個(gè)班,所以不能一一列席,望各位家長(zhǎng)見諒。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程,一是請(qǐng)孫疃中學(xué)教導(dǎo)處趙主任就高一年級(jí)整體情況向大家作匯報(bào)。二是有我就這一階段班級(jí)情況向大家作一個(gè)匯報(bào),并針對(duì)班級(jí)存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾裕M玫礁魑患议L(zhǎng)的理解、配合和支持。三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。
我們班共有82名同學(xué),其中男同學(xué)有55人,女同學(xué)有27人;住宿生一共人,其中男同學(xué)有人住宿,女同學(xué)有人住宿。
作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了四個(gè)多月的時(shí)光,四個(gè)多月來,每一個(gè)學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象:你們的孩子在孫疃中學(xué)生活學(xué)習(xí)的各方面取得的優(yōu)異成績(jī),是我們孫疃中學(xué)的光榮,更是你們家長(zhǎng)的驕傲。學(xué)生在四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的`成績(jī),眾所周知,本學(xué)年是高中學(xué)習(xí)生活的奠基年。高考升學(xué)又是社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)們比較關(guān)注的熱點(diǎn);谶@一點(diǎn),從一開學(xué),我們所有的任課老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與商討中達(dá)成共識(shí),要心往一處想、勁往一處使,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都順利的考入理想的大學(xué)。經(jīng)過這四個(gè)多月的努力,我們高一(7)班的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
應(yīng)該說,我們班的老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,期中考試的成績(jī)、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍里,老師的悉心教育,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說:在學(xué)校組織的兩次考試中,我們班的總評(píng)分一直位居年級(jí)第一名。學(xué)生在成績(jī)進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高。學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。但兩次考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)成績(jī)下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)給予積極的配合。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,大都抱著得過且過的心態(tài),學(xué)得很輕松,成績(jī)也就不是很拔尖。不過有一點(diǎn)我深信,我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力,入學(xué)以來等同學(xué)的大幅度進(jìn)步就是證明。這些都是我們共同努力的結(jié)果。
家長(zhǎng)會(huì)上講話稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
首先,我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及宋家初級(jí)中學(xué)的全體師生,歡迎各位家長(zhǎng)的到來。很榮幸我們能在2015年碩果累累的日子和你們相聚在這里,和你們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),關(guān)注他們的健康發(fā)展。孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),需要我們共同的培育和細(xì)心的呵護(hù),你的關(guān)心和支持更加堅(jiān)定了我們的工作信念,希望家長(zhǎng)們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦,一如既往的加?qiáng)和我們的聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。
一轉(zhuǎn)眼,你們的孩子在宋家初級(jí)中學(xué)分別度過了關(guān)鍵的日子。初一年級(jí)的學(xué)生們,從剛?cè)雽W(xué)連教室都找不到、見到老師還臉的小學(xué)生,已經(jīng)成長(zhǎng)為在課堂上、操場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若的初中生,你們能逐漸感覺到他們?cè)谒枷、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面發(fā)生了質(zhì)的飛躍;初二、初三年級(jí)的學(xué)生們,他們已經(jīng)逐漸融入了宋家初中的大家庭,他們學(xué)會(huì)在樹林瀚海中求知,學(xué)會(huì)了與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們交流與溝通,在初一同學(xué)的面前,他們已經(jīng)是大哥大姐了,他們的熱情上進(jìn)、良好的言行舉止是初一年級(jí)同學(xué)的表率!在新的一年里,我們和孩子一樣,心中都充滿對(duì)未來的期待:期待明天有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待更多碩果累累的明天!
“我們是宋家初級(jí)中學(xué)人!”這是每一位踏入宋家初門的老師、同學(xué)們習(xí)慣的口頭禪。宋家初中的'教師愛崗敬業(yè),他們辛勤工作,教書育人,履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到,很多班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步!在思想上有了較大的改觀。從上學(xué)年期末統(tǒng)考成績(jī)分析:初一縣評(píng)第四,初二縣評(píng)第二,中考再創(chuàng)新高達(dá)到114人,中考狀元在我校產(chǎn)生。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,無不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長(zhǎng)們無私的奉獻(xiàn)!在此,代表學(xué)校,向努力在一線的老師、向值得尊敬的家長(zhǎng)們道聲:謝謝你們!
在新的學(xué)年,我們有新的學(xué)業(yè)目標(biāo)和要求。學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在思想品德上要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)正直學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)校,老師是學(xué)生的引路人,在家里,家長(zhǎng)們就是孩子的航標(biāo)。我們只有家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長(zhǎng)。也許家長(zhǎng)看不懂深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長(zhǎng)們有時(shí)間的話可以多陪同孩子,關(guān)注他們是否認(rèn)真完成作業(yè),是否能坐下來看書,有電腦的是否是安全上網(wǎng);有時(shí)間的話,能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫作業(yè),語他們共同分享生活中的喜悅,溝通分擔(dān)學(xué)業(yè)或生活中瑣事所帶來的煩惱,并給予良好的解決問題的辦法;與他們談?wù)勆、聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時(shí)期!人們常說:你不理孩子,孩子自然不會(huì)理你,你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和理想,榮譽(yù)和成績(jī)自然不會(huì)理你。這是一個(gè)很淺顯的道理,每位家長(zhǎng)自有體會(huì)!不要羨慕別人的孩子如何成功,只要你們努力,你們一樣能做得更好!
古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等至理名言,無不透徹表明讀書的重要性。我們建議大家有空可以為孩子購入一些富有教育意義,青春勵(lì)志的書,作為孩子的精神食糧,這也許比你們給孩子承諾買任何的禮物更有意義。我們希望,書香四溢的不僅是校園,也包括我們每個(gè)家庭的每一個(gè)角落。
常來學(xué)校坐坐,常給學(xué)校老師大哥電話,多關(guān)注孩子的成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)們記。涸谀銈兊呐赃叄有孩子成長(zhǎng)道路上另外一個(gè)堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。祝愿家長(zhǎng)們?cè)谛碌囊荒炅斯ぷ黜樌⑸眢w健康,祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝各位!
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