元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節(jié)的作文 篇1
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)，難忘的元宵節(jié)作文。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
20xx年的'元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長壽！我還看到一個月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)到了，猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)那天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的`同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學(xué)讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學(xué)想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了�！蔽遗苌现v臺：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是�！蔽蚁氩怀鰜砹�，正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過沒關(guān)系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會很快就結(jié)束了，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！
元宵節(jié)的作文 篇3
我喜歡的節(jié)日有很多，比如：開心的六一兒童節(jié)、吃月餅的中秋節(jié)、放假的國慶節(jié)……但我最喜歡的'是有趣的元宵節(jié)。
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國春節(jié)年俗中最后一個重要的節(jié)日。
今天是元宵節(jié)又是報(bào)名的日子，本來說是回家過元宵節(jié)吃湯圓，可是媽媽說就在學(xué)校過，因?yàn)榛亓思颐魈煊忠蛠韺W(xué)校太麻煩了。“好吧”，我說。雖然心中滿是遺憾，但是想了想在學(xué)校過元宵節(jié)也不算是壞事，所以這個元宵節(jié)就安心在學(xué)校里過吧。
在學(xué)校里只能在班級里，不能出去。我心想：“早知道只能在班里，不管說什么我都想回家，”現(xiàn)在悔之晚矣。過了一會兒，叮咚叮咚，廣播說今天是一年一度的元宵節(jié)，晚上準(zhǔn)備了猜燈謎，有興趣的同學(xué)可以去一樓白云廳。寫完答案和編號，有工作人員對答案。我想終于可以出去玩了，于是我快速的吃完飯去了白云廳。
在白云廳里，我和周銳一起猜燈謎。燈謎有很多種類：比如一個字、成語、動物生活用品……許許多多，都寫在紙上。紙的下方有編號，把編號寫下來，再寫答案。答對五個答案蓋一個章，五個章?lián)Q一個巧克力、十個章?lián)Q一個便利貼、20個章?lián)Q一個熒光筆……看見這么多琳瑯滿目的東西，我和周銳決定分工合作。周銳寫編號和答案，我就說編號和答案給他……我和周銳記了40多個答案。我們就排隊(duì)去對答案，可是馬上要到我們的時(shí)候就下課了，我們只好垂頭喪氣地回了教室。
元宵節(jié)那天，雖然沒有對到答案，但我的心中卻是歡喜，因?yàn)槲覀冞^了一個很有趣味的元宵節(jié)。
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