科技館作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的科技館作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校（五中）組織去了“中國科學(xué)技術(shù)館”。我們都很高興。

　　剛一進門，映入眼簾的是館內(nèi)上空的一片會動的“球”，他們有規(guī)律的一上一下的變動，組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發(fā)出震驚的感嘆聲。接著，我們跟著隊伍上了二層，“哇！”“好高�。　眲偟蕉�層，這些驚嘆的聲音就傳進了我的耳朵里。怎么回事！我朝上一“望”，哇塞！這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀！一個疑問從我腦中油然而生。

　　然后，我們分成各個小組開始參觀，首先我們組先來到了二層——探索與發(fā)現(xiàn)。在這里，我們與門捷列夫?qū)υ�，走進了顏色屋，有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里，最有意思的當(dāng)然要數(shù)“光學(xué)迷宮”了。雖說這迷宮并不長，也不是那么難走。但是，迷宮用鏡子組成，這一點無疑給我們增加了難度。這不，我們走在薛揚的后面，她帶頭走在前，“當(dāng)啷！”一聲響，把我們都嚇了一跳。一看，可把我了個夠嗆。薛揚竟然把鏡子看成了通道，走了過去，結(jié)果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學(xué)，是我們產(chǎn)生了錯覺，所以薛揚才會“撞墻”啊！嘿嘿��！

　　接下來，我們又去了科技與生活這個展區(qū)，在那里，我們又看見了“一度電的.意義”、“回收利用垃圾”等一些環(huán)保知識。

　　還有挑戰(zhàn)與未來，在這個展區(qū)中我們有了解了太空，以及我們的未來等等。

　　時間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗中溜走了。到了集合時間了，我們都沒有參觀完，可見中國科技館的“龐大”�。�

　　雖說我也從中獲取了許多與樂趣，但是我并不滿足，因為我來這的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”，可卻因為當(dāng)時人太多了，沒有時間玩，所以留下了遺憾。

　　有空的時候，我還想再來參觀完我沒參觀過的，并把我的遺憾完成，使我的中國科技館之旅變得圓滿！

科技館作文 篇2

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了21世紀(jì)，科技的發(fā)達已非昔日能比，而科技館，剛好見證了21世紀(jì)的輝煌。作為21世紀(jì)的全新人類，這些東西當(dāng)然是不能錯過的。

　　進入科技館，映入眼簾的是一臺頭腦訓(xùn)練機。看著那臺頭腦訓(xùn)練機，怎么感覺很像某個東西，而后才想起，宇航員上太空前，不也是這么訓(xùn)練的么？？只不過，那臺機器的速度慢了好多�？萍拣^內(nèi)遠遠不止這些東西，但是最讓我著迷的是三樓的樂器區(qū)。三樓的'地面上有一臺大鋼琴。那臺鋼琴根本不像其他的地面鋼琴有按鍵的，而是直接畫在地面上，剛開始根本沒在意，但是一走上去就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，科技館不愧是科技館，連這種東西都不一樣。再往前走，是一個小房間，小房間內(nèi)放著一架鼓。此鼓非彼鼓，這種鼓只有一個空空的架子，但是手放進去會發(fā)出鼓得聲音。小房間外面是一架豎琴，看著豎琴我不禁納悶：連弦都沒有，怎么彈��？可是轉(zhuǎn)念一想，既然是科技館，東西當(dāng)然會不一樣了。可是搗鼓了半天，我還是不知道怎么弄。這時候哥哥走了過來，在豎琴原本安弦的地方懸空劃過，立馬發(fā)出了聲音。我和姐姐對望一眼，尷尬的笑了笑，這么簡單的東西，虧我們剛才還弄了半天呢。豎琴過去是小提琴，有了豎琴的經(jīng)驗，我們很快找到了小提琴原本放弦的地方，“拉”過，小提琴就發(fā)出了聲音。我們?nèi)齻�不知發(fā)什么瘋一樣毫無形象的大笑起來。

　　俗話說，快樂的時間總是很短暫，沒到一回就到了閉館的時間，無奈，我們只能眼巴巴的看著科技館一步挪不了三寸的走出來……

科技館作文 篇3

　　上周五，我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。

　　只見兩個簡易機器人，用兩只機械手，將一個正在飛速動的羅盤拿起來，并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據(jù)電腦的指引，來做的。為什么機器人可以動機械手或是“四肢”可以動呢

　　一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。

　　機械傳動，就是機械運動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分動的。當(dāng)某一的部件動時，可帶動繞在它上面的傳動帶動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的'摩擦力將旋運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。

　　機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結(jié)構(gòu)動。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪動，還有保險箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

　　科技館原來隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時間要多去科技館參觀，以增長知識。

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