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【精】科技館的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技館的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
今天,媽媽說要帶我去科技館,我興奮極了。下午一點,我們準(zhǔn)時出發(fā)了。
來到科技館前,我充滿好奇地默默想:這個大房子里究竟會有些什么呢?于是,我迫不急待地走進了科技館。剛走進底樓,就看見一個又圓又大的玻璃球掛在屋頂,仔細一看上面還有影像呢!房子的正中央,有一個大水池,小朋友們都在池邊玩著。原來這里是噴泉展示區(qū),小朋友們可以通過喊話、彈琴來控制水柱,還能自己設(shè)計各種形狀的噴泉。除了水池,周圍還有很多有趣的項目:電子百科全書、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺奇異的`是傾斜小屋。當(dāng)我們走進小屋,馬上有種眩暈的感覺,原來這個小屋的地面是傾斜的,難怪叫傾斜小屋呢!我試著從斜坡上走上去,剛走了幾步,媽媽忽然大叫起來:“奚家奇,你在斜著身子走路。 蔽乙豢,媽媽也在斜著走呢,真是太有意思了。在展廳的一角,還有兩輛奇怪的自行車放在曲線形的軌道上,說它奇怪是因為它的輪子是方的。我很好奇:輪子是方的,軌道是曲線的,這自行車怎么前進呀?我滿懷好奇地上去騎了騎,嘿,還真能動。由于自行車有兩個車頭,一個向前,一個向后,我就和媽媽玩起了拉力賽?墒,盡管我使盡渾身力氣拼命向前騎,還是比不過媽媽,車子一個勁地向后退向后退,一直退到了盡頭,我輸了。作文
在科技館的二樓有古今中外的各種益智玩具,這些益智玩具看起來很簡單,可是我和媽媽擺弄了半天都沒做成功一個,看來真不能小看這些簡簡單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機械模型,一按按鈕它們就會自動運動起來,并且還配有這個機械運動的原理說明。于是,我和媽媽就研究起那些模型來,一個個地看它們演示。
科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示,由于這些模型都比較貴重,所以大多不能親自體驗,只有一個電子秤可以一試。這個電子秤可以稱出你在各種星球的體重,我試了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我卻只有12千克!這是什么道理呢?媽媽告訴我:“人在各種星球上體重不同,全是因為各星球?qū)θ说囊τ写笮!?/p>
科技館真是個好地方,它讓我在玩的過程中學(xué)到了很多科學(xué)知識。下次,我還要再來科技館,因為我還有很多科學(xué)道理沒弄明白呢。
科技館的作文 篇2
星期日,媽媽帶我去合肥科技館參觀。我們乘坐158路公交車,到了那里下車后,我就直奔二樓。
我看到有人再玩吹風(fēng)機一樣的東西,我也走過去想玩。原來使用一只吹風(fēng)機把乒乓球推進一個毛線編成的網(wǎng)籃中,我拿起吹風(fēng)機,把乒乓球往前推,半路上,球落了下來,我一連弄了十次,都沒有成功。媽媽說了:“你慢慢推試試看,不然就會掉下來!蔽以嚵艘幌拢么碉L(fēng)機慢慢推球,球在空中移動,當(dāng)移動到網(wǎng)籃上方時,我把吹風(fēng)機快速向后拉,乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點下,經(jīng)過不斷嘗試,成了。
接著,我去了三樓,三樓的主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》,我去拼人體拼圖,先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去,再把胸部骨頭拼好,我是第一次做這樣的活動,有點小慢哦!用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次,這次速度要快多了,只用了三分鐘。后來,我把人的肌肉拼了上去,大概也用了三分鐘時間。
科技館學(xué)科技的作文2
今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長的.帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館,體驗?zāi)切┯腥さ目萍柬椖。這里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項目如同游樂設(shè)施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費一點兒精力,好好閱讀那些簡介,和聽講解員的講解的。在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著走著就感到有些眩暈,走一圈出來,已經(jīng)頭暈?zāi)垦,指?dǎo)員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒有感到頭暈了,這是為啥呢?聽講解員講解,原來整個屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺頭暈。這是視覺產(chǎn)生的錯覺效果。嘿,還真是有趣。
因為周末科技館人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習(xí)不如體驗輕松,所以講解員也就成了引導(dǎo),耐心教我們使用各個項目。我想也許下次人不多,我再來好好了解學(xué)習(xí)更多的科學(xué)原理。
科技館的作文 篇3
今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地鐵去了上海科技館,并且瘋玩了一整天。
我們來到上?萍拣^,就直奔二樓,因為我們知道一樓的項目最好玩,我們只要把二三樓的玩好,就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓,我們先去看了動物展,大家都覺得沒有意思,都說 快走快走,只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室,大家圍著桌子坐下,戴上耳機,然后燈光熄滅,開始放一些既逼真又恐怖的聲音,我感到 非常害怕,所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉(zhuǎn)的飛船上打炮的`游戲,我打中了一次靶心(是蒙進去的)。
很快到了吃午飯的時間,大家覺得里面的西餐廳太貴了,就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標(biāo)記,我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳,吃 了午餐,都覺得里面菜很好吃。
下午,我們到了一樓,進了一個叫科技之光的展廳,首先玩了魔屋,在里面我們都變得站立不穩(wěn),不會走路了。然后,我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車,剛開始我覺得這個項目很恐怖 , 第一我不會騎自行車,第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了,但是,我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實一點都恐怖,因為我是被固定在自行車上,所以只要蹬 踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉(zhuǎn)換模型,我看了好大一會,上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn),于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目,比如魚 洗,變形橢圓等。
最后,我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房,玩了一會電腦,就到了閉館時間了。我們就走了。
多么開心的一天啊。
科技館的作文 篇4
昨天我們回家的時候,在我的堅持下,沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午,爸爸要去學(xué)校開會和檢查工作,就把我們倆也帶去了,在他工作的時候,我們就在他的電腦上看電影,看了《怪物公司》?赐觌娪,我們就在校園里滑滑板,爸爸他們的校園大,我們滑起滑板來像飛一樣。
中午爸爸帶我們?nèi)コ粤丝系禄,吃兒童套餐,得了“鐵臂阿童木”的玩具。
吃完中飯就去科技館了,我已經(jīng)好久沒去那兒玩了,沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”(我把它叫作“顛倒屋”)里玩了個暈頭轉(zhuǎn)向,又玩“龜兔賽跑”,“傳聲筒”、“無弦琴”和“打鼓”也是很好玩的.,我們在那里玩了很久。
后來又去爸爸的學(xué)校了。我還得送出兩面小國旗,因為我是我們學(xué)校的“國旗小天使”。10月1日國慶節(jié)那天送出了一面,可惜我們沒有拍下照片?墒沁@兩面送給誰呢?我想不好了。爸爸建議我送給他們學(xué)校青川班的大哥哥們,為什么呢?因為他們來自地震災(zāi)區(qū),學(xué)習(xí)很用功,待人有禮貌,經(jīng)常做好事,而且這個假期他們也沒有休息,而是去勤工儉學(xué)了,我要把國慶節(jié)的祝福送給他們。我們?nèi)チ怂麄兊乃奚,把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話:“祝愿祖國更加強大”、“愛祖國,愛家鄉(xiāng);愛四川,愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務(wù)就完成了!
科技館的作文 篇5
這個寒假我和媽媽去參觀了位于杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。
整個科技館分為三個展覽區(qū),分別設(shè)在一樓、二樓和三樓。走進一樓大廳,我們就看到了很多平常見不到的一些物品,有火箭發(fā)設(shè)裝置、登月控制椅、登月操作平臺……這一層是人與社會館,主要講解了大自然的奧秘,分為宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介紹了一些太空的知識,還包括一些展覽,比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開月球火箭裝置。一踏進圓球形的裝置,我仿佛就是一名飛船駕駛員,只看見操作臺上有許多紅紅綠綠的按鈕,我按照屏幕上的指示緩緩開動了飛船。飛船進入大氣層后,我猛一加速,著陸了月球。只看見月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。參觀了月球后我又進行了返航操作,這次體驗很刺激很驚險。隨后的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測的現(xiàn)象,包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡禮,讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。
接著我們來到了第二層,第二層是人與科技館,講解了現(xiàn)在科技的發(fā)達和人類的聰明智慧。先看了生命奇觀,主要介紹了中國中醫(yī)醫(yī)學(xué)和人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的知識,可見中國醫(yī)學(xué)有著很悠久的歷史。智慧結(jié)晶主要講了人們把科技原理運用到現(xiàn)實生活中,如:運用全息音樂原理制造出無弦吉它、無弦豎琴;另外還將機器人替代了人們的'一部分勞動,有機器人樂隊、機器人行走等。緊接著是信息萬象,展現(xiàn)了數(shù)碼科技和電腦科技產(chǎn)品的用處,大大提升了人們的生活質(zhì)量。最后是能源之光,讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源,如核能、電能、煤碳……同時也告訴我們要珍惜能源,不要浪費。
最后我們來到三樓的人與科學(xué)展區(qū),這里講述了化學(xué)知識和物理知識。有作用力與反作用力、化學(xué)元素等。更有趣的是少兒科技樂園里的項目,有體育運動、電龍原理、發(fā)電塔。我在發(fā)電塔項目中體驗了用跑圈、騎自行車、扳手運動、搖輪運動進行了四種不同方式的發(fā)電,發(fā)出的電流 使 風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)動,使我切身體會了發(fā)電的幾種途徑。
通過這次參觀我懂得了許多知識,有了很大的啟發(fā)。雖然天下著小雨,但我收獲不少,我的心里依然是晴天。
科技館的作文 篇6
我和爸爸媽媽一起去參觀上?萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。
今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的'生命現(xiàn)象,讓我仿佛進入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開了生物萬象,去了機器人世界展區(qū),咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!
不過,最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。
科技館的作文 篇7
你去過上?萍拣^嗎?如果你沒去過就聽我說說吧!
上?萍拣^很大,里面有很多好玩的,我組喜歡的是第三層的科技世界,里面有很好玩的,又看機器手修東西我哈喜歡里面的`足球游戲,我進了兩個球,我非常高興。有時間你也來玩吧!
再見啦!
科技館的作文 篇8
今天下午,我們排著整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛:科技館會是什么樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。
不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內(nèi),有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒有顧得上仔細去瞧,就隨著老師上了二樓,二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去,里面有四、五平米那么大,老師讓我們席地而坐。在罩內(nèi)中間放著一個臺柜,臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板,展現(xiàn)我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現(xiàn)在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經(jīng)過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環(huán)境無法讓恐龍生活下去。
看完電影,我余興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優(yōu)”的機器人,能聽懂我們說話。它會轉(zhuǎn)圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!
接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發(fā)現(xiàn)科技館很大,有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設(shè)備,比如:未來的.世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界里有未來的醫(yī)療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鉆進洞里,真新奇。
不知不覺中,一個小時過去了,該回學(xué)校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝
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