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六一文藝演出的串詞
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到串詞,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的六一文藝演出的串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一文藝演出的串詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
乙:表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì),編導(dǎo)朱慕娟,表演李春鳳、卞桂云等。
甲:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》
乙:編導(dǎo):陳婷、夏慧琴、朱自菲
甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的.舞姿!
乙:然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!
甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!
乙 :今天,廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!
乙:請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目口技表演。
甲:在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下,在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂(lè)隊(duì)終于如期成立了。小樂(lè)手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,勤學(xué)苦練,演技日益提高,F(xiàn)在,他們丑媳婦見(jiàn)公婆啦。
乙:請(qǐng)欣賞任楊、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的兩首曲子《真的愛(ài)你》和《童年》。
甲:我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。
乙:我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就因?yàn)橛幸恢н^(guò)硬的教師隊(duì)伍。
甲:他們不僅書(shū)教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨(dú)出心裁,獨(dú)一無(wú)二!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位:郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo):朱自菲。表演者:夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛(ài)珍、張文文、姚明英。
甲:下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目:小品《淚碗》。:乙:大家掌聲歡迎!
甲:每天,你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影,為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他,就是我們的陳駿老師。
乙 :下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌《紅塵有你》
甲:在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地,埋頭苦干,成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)?對(duì),她就是二(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。
乙:許老師新編了一個(gè)舞蹈,名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙 、易 等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。
甲:許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心,許老師果然名不虛傳!
乙 :接下來(lái)有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。
乙:葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級(jí)比賽中獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手啊。
乙;表演者:錄 、肖 、王婧等。
甲:我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的刻苦學(xué)習(xí),在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
乙:下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書(shū)畫(huà)表演。編導(dǎo):周菊珍、許善秀。
甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。
乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。
甲:席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。
乙:編導(dǎo):呂華英,汪毅、梁艷。
甲:有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。
乙:他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
甲:有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
乙:掌聲歡迎!
甲:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳,要躍躍欲試?yán)病?/p>
乙:下面就讓我們來(lái)欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者:李?lèi)偂⑻镘苹虻。編?dǎo):張玉紅,黃立云。
六一文藝演出的串詞2
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的.六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C:感謝您,敬愛(ài)的老師
D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班xx。
D:下面請(qǐng)一(2)班xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班xx。
A:六月,是我們的花季
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班xx等。
D:下面請(qǐng)一(3)班xx等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班xx。
C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班xx。
B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班xx。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班xx。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班xx為大家表演武術(shù)。
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班xx等。
A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班xx等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出的串詞3
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起片歡樂(lè)的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學(xué)校年級(jí)慶祝六國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門(mén)的那天起,心里就埋藏下了個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐樣。
E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C:感謝您,敬愛(ài)的老師
D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第步
合:讓我們說(shuō)聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:(1)班xx同學(xué)。
D:下面請(qǐng)(2)班xx同學(xué)等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:(6)班xx同學(xué)。
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:(7)班xx同學(xué)等。
D:下面請(qǐng)(3)班xx同學(xué)等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:(5)班xx同學(xué)。
C:現(xiàn)在有請(qǐng)(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:(4)班xx同學(xué)。
B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了群天真活潑的小鴨子,個(gè)頑皮的.小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)(6)班xx同學(xué)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:(6)班xx同學(xué)。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:(6)班xx同學(xué)。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)(6)班xx同學(xué)為大家表演武術(shù)。
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:(4)班
C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:(7)班xx同學(xué)等。
A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:(6)班xx同學(xué)等。
AB:童年是支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
AE:童年是幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日
合:六國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:年級(jí)慶六文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出的串詞4
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的.甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C:感謝您,敬愛(ài)的老師
D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班xxx、xx、xxx。
D:下面請(qǐng)一(2)班xxx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班xx。
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班xxx等。
D:下面請(qǐng)一(3)班和xxx等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班xxx。
C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班xxx。
B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班xxx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班xxx、xxx。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班xxx。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班xx為大家表演武術(shù)。
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班xxx等。
A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班xxx等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出的串詞5
開(kāi)始:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
女:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子
男:今天,是個(gè)美好的日子
女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚堂
男:在這美好的日子里,我們放飛理想
女:那綻放的朵朵鮮花
男:那飛舞的五彩氣球
女:那張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男:那曲曲溫馨的歌謠
合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合:xx街道xx幼兒園慶“六”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬!趕緊讓我們起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下塊節(jié)目是《牛背上的.姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看下吧!下塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每年,我們都是收獲的,每天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們起來(lái)做游戲,起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)。∶總(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這點(diǎn)。讓我們起來(lái)欣賞吧!下塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下塊節(jié)目是〈慶祝六節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六節(jié)〉,下塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
六一文藝演出的串詞6
。ㄍ踝雍┳鹁吹臓敔斈棠獭⑹迨灏⒁虃
。◤堓妫┯H愛(ài)的小朋友們
(合)大家好!
。◣煟┻@里是寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演的演播現(xiàn)場(chǎng)。
(王程)在這里,我們祝全縣的小朋友們
(合)節(jié)日快樂(lè)!天天幸福!
。◣煟┙裉,縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(王子涵)剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽(yáng)等表演的舞蹈《歡天喜地》
(張萱)接下來(lái),是大四班崔子昱等為大家?guī)?lái)的器樂(lè)合奏《鮮花開(kāi)》、《歡慶六一》
(王程)指導(dǎo)教師:陳聰
。ê希┱(qǐng)欣賞。
3、《好兒郎》
。◤堓妫┫旅妫(qǐng)欣賞京劇舞蹈《好兒郎》表演者:中二班、中四班秦文瑾等,指導(dǎo)教師:王艷芹、米娟
。▓(bào)完此節(jié)目后,張萱去換《上學(xué)堂》服裝)
4、《園丁風(fēng)采》
。ㄍ踝雍┙酉聛(lái),請(qǐng)欣賞由幼兒園教師藝術(shù)團(tuán)表演的健美操《園丁風(fēng)采》表演者:劉玉等編導(dǎo):朱長(zhǎng)虹老師
。▓(bào)完此節(jié)目后,王子涵去換《種太陽(yáng)》服裝)
5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
。ㄍ醭蹋┖媚袃褐驹谒姆,好男兒當(dāng)自強(qiáng),請(qǐng)欣賞由中七班李皓妍等表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。指導(dǎo)教師:王嬌、邵麗文
6、《上學(xué)堂》
。◣煟叭酥酰员旧,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”,學(xué)堂里,一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)欣賞大五班張萱等表演的舞蹈《上學(xué)堂》,指導(dǎo)教師:劉明
。ū硌萃旰,張萱換回主持人服裝)
7、《印度小天使》
。ㄍ醭蹋┯《任枋且环N很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,下面,就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。
8、《種太陽(yáng)》
(師)接下來(lái),有請(qǐng)大七班王子涵小朋友上場(chǎng),她為我們帶來(lái)的是童聲獨(dú)唱《種太陽(yáng)》,伴舞:李好等指導(dǎo)教師:朱長(zhǎng)虹柏曉光
。ū硌萃旰螅踝雍Q《俏夕陽(yáng)》服裝)
9、《娃娃迎奧運(yùn)》
(王程)奧運(yùn)會(huì)2008年在北京舉辦的消息傳到實(shí)小幼兒園,幼兒園的小朋友歡呼雀躍,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃迎奧運(yùn)》,表演者:中一、中六班劉文碩等,指導(dǎo)教師:賈學(xué)敏、梁朝英
10、《酷靚寶貝》
。◤堓妫豪蠋煟阒牢覀兊年(yáng)光模特隊(duì)嗎?
(師):當(dāng)然知道了,他們年齡雖小,走得可不差。
。◤堓妫赫f(shuō)得我都想一飽眼福了,
(師):別急,下面就請(qǐng)大六、大十、大十一班杜政等小模特上場(chǎng),他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是模特表——《酷靚寶貝》
(張萱):指導(dǎo)教師:劉榮華
。ê希┱(qǐng)欣賞。
11、《排排坐》
。ㄍ醭蹋┱(qǐng)欣賞舞蹈《排排坐》,表演者:中八班孫瀟等,指導(dǎo)教師:左金勇
12、《俏夕陽(yáng)》
(張萱)下面,請(qǐng)欣賞大七班張瑩新、王子涵等獻(xiàn)上的舞蹈《俏夕陽(yáng)》,指導(dǎo)教師:朱長(zhǎng)虹、柏曉光
。◤堓鎴(bào)完此節(jié)目后,王子涵表演完此節(jié)目后,都去換拉二胡的.服裝)
13、《五星紅旗》
。◣煟┲x謝孩子們的精彩演出,相信,我們的《俏夕陽(yáng)》一定會(huì)給大家留下深刻的印象。接下來(lái),有請(qǐng)郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》,掌聲有請(qǐng)。
14、《荷塘蛙鳴》
。ㄍ醭蹋┙酉聛(lái),請(qǐng)欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》,指導(dǎo)教師:潘晨晨!
15、二胡齊奏
。ㄍ醭蹋┫旅嬲(qǐng)欣賞由幼兒園陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)二胡隊(duì)表演的兒歌聯(lián)奏,演奏者:張萱、寧菁菁等,指導(dǎo)教師:齊麗麗
。ㄍ醭虉(bào)完此節(jié)目后,去換音樂(lè)快板的服裝;張萱、王子涵表演完后,換回主持人服裝)
16、《祝!
。◣煟┙酉聛(lái),請(qǐng)欣賞由我園教師藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《祝!,表演者:劉玉等編導(dǎo):朱長(zhǎng)虹
17、《世紀(jì)春雨》
。◣煟┫旅妫(qǐng)欣賞由幼兒園陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)體操隊(duì)表演的體操《世紀(jì)春雨》,表演者:大八班姜月等體操編排:朱長(zhǎng)虹、范麗
。ǖ谑藗(gè)節(jié)目進(jìn)行前拉二幕,進(jìn)行合唱準(zhǔn)備)
18、《動(dòng)物植物都是寶》
。◤堓妫┙酉聛(lái),請(qǐng)欣賞音樂(lè)快板《動(dòng)物植物都是寶》表演者:大九班王程等,指導(dǎo)教師:張琰琰
。ū硌萃旯(jié)目后,王程換回主持人服裝)
19、《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》
。ㄍ踝雍┫旅,是我們幼兒園全體教師為大家獻(xiàn)上的大合唱《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》,指揮:劉玉老師
。ńY(jié)束)
(王子涵)尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,
。◤堓妫┯H愛(ài)的小朋友們,
。◣煟┰谟變核刭|(zhì)教育的天空中,我們放飛理想,
。ㄍ醭蹋┏酥傻某岚颍覀儽M情地飛翔!
。◣煟┰谟變核囆g(shù)教育的沃土里,我們播種希望,
(王子涵)伴著藝術(shù)的春光,我們自豪地綻放!
。◤堓妫耙环莞,一份收獲”,在溫暖的實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里,
。ㄍ醭蹋┰谝粋(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”中,
(王子涵)我們悄然而幸福地長(zhǎng)大。
。◤堓妫┪覀冋嫘淖T福
(王程)祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌!
。ㄍ踝雍┳T父魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
。◤堓妫┳T感∨笥褌冏聣殉砷L(zhǎng)、早日成為祖國(guó)棟梁!
。ㄍ醭蹋┳鹁吹臓敔斈棠、叔叔阿姨們、
。ㄍ踝雍、張萱)親愛(ài)的小朋友們,
(師)寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束!
。ê希┲x謝大家!再見(jiàn)!
六一文藝演出的串詞7
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)
A、尊敬的各位來(lái)賓
B、現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)朋友們
A、敬愛(ài)的老師
B、親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹疑衔绾!
A:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家開(kāi)心嗎?
B:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲自由地生活。
A:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師和家長(zhǎng)的身邊。
B:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放;
A:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽?zhuān)。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師們。ň瞎
A:今天,大家歡聚在一起,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
B:今天,在這快樂(lè)的日子里,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
(合)神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
。ü(jié)目表演)
一、《嘀哩嘀哩》《祝福媽媽》——校合唱隊(duì)
悄悄的,春天的腳步已經(jīng)離我們而去了,在炎炎夏日即將來(lái)臨時(shí),我們是不是還沒(méi)來(lái)得及去感受春光呢?不要緊,下面就讓我們隨著校合唱隊(duì)同學(xué)們的歌聲去尋找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)《嘀哩嘀哩》(第二支歌由合唱隊(duì)的指揮報(bào)幕)。
二、《雪絨花》——六(2)班
有一種花,它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我的童年許多美好的記憶。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)表演的舞蹈《雪絨花》。
三、《好兒郎》——金貝貝幼兒園
京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,作為一門(mén)藝術(shù)表演形式,有其獨(dú)特而不可取代的韻律,在金六、《太陽(yáng)媽媽》——百花坪校區(qū)
媽媽的臂膀香又壯,媽媽的乳汁甜又香,媽媽的眼睛明又亮,媽媽的胸懷寬又廣,我們飛向藍(lán)天化作白云朵朵,我們奔向大海迎著太陽(yáng)遠(yuǎn)航。太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)瑡寢尵褪翘?yáng),請(qǐng)欣賞百花坪校區(qū)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
七、《打針》——四(4)班
A:太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)瑡寢尵褪翘?yáng),媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x百花坪校區(qū)同學(xué)們的精彩演出。(領(lǐng)掌)同學(xué)們的舞跳的真好!
B:那是,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生表演節(jié)目,不光能歌善舞,說(shuō)學(xué)逗唱,那也是無(wú)所不能啊,下面有請(qǐng)四(4)班的趙尚雨田同學(xué)為我們表演山東快書(shū)《打針》。
八、《種太陽(yáng)》——三(4)班
兒童是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,就像天上的太陽(yáng),照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。掌聲有請(qǐng)三(4)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮斗N太陽(yáng)》。
九、《小水滴》——三(2)班
小莫小于水滴,匯成大海汪洋;柔莫柔于水滴,滴水穿透巖石。請(qǐng)欣賞三(2)班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《小水滴》。
十、《嘻唰唰》——四(2)班
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想
到我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),您將欣賞到的是由四(2)班為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》,我們掌聲有請(qǐng)!
十一、《旭日東升》——校武術(shù)隊(duì)
臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)!南拳和北腿,少林武當(dāng)功,太極八卦連環(huán)掌,中華有神功!光說(shuō)不練是假把式,下面就請(qǐng)出實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇蠹冶硌菸湫g(shù)。
十二、《喜樂(lè)年華》——三(1)班
芳華是一支無(wú)字的歌,芳華是一首感人的詩(shī),咱們遇上了好時(shí)代,咱們正值喜樂(lè)年華。三(1)班的小朋友,已經(jīng)等不及心中的喜悅,要把《喜樂(lè)年華》同大家分享,大家掌聲歡迎!
十三、《唱響ABC》——四(1)班
學(xué)習(xí)唱歌先要學(xué)DO RE MI,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要學(xué)習(xí)ABC,但如果將英語(yǔ)在唱歌中學(xué)習(xí),那將會(huì)是多么令人愉快。≌(qǐng)欣賞四(1)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《唱響ABC》。
十四、《鋤禾》——龍溝校區(qū)
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!難忘啊,父親烈日下的辛勤勞作!誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,難忘啊,母親日夜操勞的辛苦!我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,請(qǐng)欣賞龍溝校區(qū)同學(xué)們的表演《鋤禾》。
十五、《奔馳在千里草原》——六(1)班
我們的祖國(guó)幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。
我們世世代代生活,勞動(dòng)著,我們是如此地深?lèi)?ài)著這片土地。請(qǐng)欣賞六(1)班郭向珺玲同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
十六、《火花》——五(2)班
舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。追趕時(shí)代節(jié)奏,把握童年的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的.激情。請(qǐng)欣賞五(二)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《火花》。
十七、《環(huán)保時(shí)裝秀》——六(3)班
這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎六(3)班的同學(xué),為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十八、《我的麥克風(fēng)》——四(4)班
生活的道路上,有得意也有失意,有順境也有逆境,但是我們不管人生的麥克風(fēng)是在你手上還是被人搶走,都不要喪失斗志,只要努力,奮斗不懈,終有一天你會(huì)得到屬于你的麥克風(fēng)。請(qǐng)欣賞四(4)班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》。
十九、《快樂(lè)出發(fā)》——六(4)班
向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞。請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)們表演的舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》。
(結(jié)束語(yǔ))
A:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng);
B:星星火炬把我們的前程照亮;
A:我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者;
B:今天,儲(chǔ)備知識(shí),積蓄能量;
。ê希┟魈欤f(wàn)里長(zhǎng)空,任我翱翔!我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!
A:養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)
B:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
A:神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演——
(合)到此結(jié)束!
B:祝各位老師(合)身體健康、工作順利、平安幸福!
A:祝各位同學(xué)(合)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
B:同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
(合)明年六一再相會(huì)!
老師們?cè)僖?jiàn)!
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一文藝演出的串詞8
開(kāi)始:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
女:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子
男:今天,是個(gè)美好的日子
女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂
男:在這美好的日子里,我們放飛理想
女:那綻放的朵朵鮮花
男:那飛舞的五彩氣球
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男:那一曲曲溫馨的歌謠
合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的`舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一起來(lái)做游戲,一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、 剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、 我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、 我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
六一文藝演出的串詞9
女:東方的大海
男:托起六月一日的晨光
女:遼闊的大地
男:迎接六月一日的朝陽(yáng)
女:我們跑著、跳著
男:幸福寫(xiě)在臉上
女:說(shuō)我們是快樂(lè) 的小鳥(niǎo)
男:鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮
女:說(shuō)我們是美麗的花朵
男:花朵的色彩沒(méi)有我們漂亮
女:說(shuō)我們是藍(lán)天的白云
男:白云比不上我們心兒的飛翔
女:說(shuō)我們是大海的波浪
男:大海的波浪比不上我們心情的舒暢
合:我們就是我們
六月一日 的.主人
六月一日 的朝陽(yáng)
女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹校園
合;我們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,走來(lái)!.
女:今天是六月一日,國(guó)際兒童節(jié),
男:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女:這是多么歡樂(lè)的一天啊!
男:這是多么幸福的一天!
合:讓我們盡情舞蹈、盡情歡歌!
女:第二小學(xué)的六一文藝匯演宣布現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一文藝演出的串詞10
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
。ㄅ┊(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
。ㄅ┝粐(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......
。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,
慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的'歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
六一文藝演出的串詞11
。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
。ê希┐蠹液。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟賰和墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx 縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
。ㄅ┝粐(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的`國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
1、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
2、童的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
3、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮(zhèn)四小學(xué)。
4、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
5、齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
6、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
7、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
8、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
9、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
10、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
六一文藝演出的串詞12
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸?加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的`老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一文藝演出的串詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)
敬愛(ài)的老師們
親愛(ài)的小朋友們
大家好!
我們**幼兒園在教育主管部門(mén)的批準(zhǔn)下,創(chuàng)辦于20xx年的8月。自辦園以來(lái),我們堅(jiān)持以“一切為了孩子,一切為家長(zhǎng)服務(wù)”為辦園宗旨;以“幼兒健康聰明活潑自信”為培養(yǎng)目標(biāo);以“培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以“注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng),促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展“為教育特色;做出了一些成績(jī),使家長(zhǎng)從懷疑`擔(dān)心`不信任到家長(zhǎng)理解`放心`感激。我們**幼兒園不會(huì)讓家長(zhǎng)失望,一定會(huì)讓你的孩子在這里的每一秒時(shí)間都充滿快樂(lè),讓你的孩子在這里的每一寸空間都充滿成才的希望;讓孩子在這里生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都奠定他一生發(fā)展的基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng),孩子們,彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想;六月是童年的太陽(yáng)。
在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了**幼兒園的第一大盛事——**幼兒園慶“六一”文藝演出。
首先請(qǐng)大家伸出您的金手`銀手歡迎我們**幼兒園的馬澤瓊園長(zhǎng)講話。
我們**幼兒園的成立,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和信賴(lài),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表***講話,大家歡迎!
感謝***家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,下面讓我們來(lái)共同領(lǐng)略**幼兒園孩子們多姿多彩的表演,共同感受孩子們健康成長(zhǎng)的.快樂(lè)。
首先請(qǐng)欣賞**幼兒園全體小朋友的早操表演,大家掌聲歡迎!
我們**幼兒園的每一個(gè)小朋友都是**上一顆顆閃亮的星星,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)有請(qǐng)我們中班的小朋友給大家表演舞蹈《滿天都是小星星》。大家歡迎!
母親是不平凡的,母親是世界上最偉大的,在孩子的幼小心靈里感受到了世上只有媽媽好,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲吧:《世上只有媽媽好》。
和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到健康和快樂(lè),請(qǐng)欣賞《拍拍手》。
走進(jìn)**幼兒園,您會(huì)發(fā)現(xiàn),這里是小朋友們的樂(lè)園,這里是孩子們成長(zhǎng)的地方,他們每天高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的《上學(xué)歌》。
別看我們**幼兒園的小姑娘年紀(jì)小,但她們是如此的會(huì)理解人,關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人。下面看她們是怎樣在關(guān)心《泥娃娃》的。請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》。
少年兒童是祖國(guó)的花朵,是各位家長(zhǎng)的心肝寶貝,我們**幼兒園的全體同仁像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,都希望他們能夠健康`快樂(lè)。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們會(huì)讓孩子們感到上學(xué)是開(kāi)心的。聽(tīng)!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),上課了,請(qǐng)大家欣賞小班表演的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
勞動(dòng)最光榮,懶惰最可恥。勞動(dòng)不但可以得到收獲,而且會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè),我們的小朋友們既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)勞動(dòng),請(qǐng)欣賞舞蹈《種瓜》。
天真是孩子們的天賦,你看,一群哈巴狗出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《哈巴狗》。
……
(放音樂(lè):《歌聲與微笑》)
歡樂(lè)的時(shí)光總是那里短暫,一曲歌聲與微笑之后,我們的文藝演出就要結(jié)束了,希望通過(guò)這次活動(dòng),能增進(jìn)我們**幼兒園與社區(qū)居民的溝通,愿所有熱心的觀眾都來(lái)關(guān)心幼教,支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,愿我們能為石柱的明天培育更多的棟梁。
**幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束!
下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與自己的孩子一起參加親子游戲活動(dòng)。
六一文藝演出的串詞14
六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C:感謝您,敬愛(ài)的老師
D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班XX同學(xué)。
D:下面請(qǐng)一(2)班XX同學(xué)等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班XX同學(xué)。
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的`明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班XX同學(xué)等。
D:下面請(qǐng)一(3)班XX同學(xué)等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班XX同學(xué)。
C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班XX同學(xué)。
B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班XX同學(xué)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班XX同學(xué)。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班XX同學(xué)。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班XX同學(xué)為大家表演武術(shù)。
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班XX同學(xué)等。
A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班XX同學(xué)等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝演出的串詞15
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C:感謝您,敬愛(ài)的'老師
D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。
D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
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