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寫給老師一封信

時間:2024-04-02 07:27:14 教師 我要投稿

寫給老師一封信

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫給老師一封信,希望能夠幫助到大家。

寫給老師一封信

寫給老師一封信1

親愛的晏老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間和你已經(jīng)分別半年了,有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯(lián)系,用短信向您問候,可都覺得沒有一字一句寫下來能表達我內(nèi)心的情感,能表達我對您的感激!晏老師,謝謝您這三年如一日的對我的教育,你像那甘甜的清泉,滋潤著我幼小的心田。

  晏老師,我想向您提一個小小的要求,可以嗎?那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課,您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了,多危險呀!您為我們付出的一點一滴,我都銘記在心。對了,班上那幾個小淘氣包還好吧?有沒有令您頭疼呢?對了,班上有了有趣的事記得告訴我。

  晏老師,我來向您匯報一下我轉(zhuǎn)學(xué)后的情況吧!我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué),里面綠樹成蔭,還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)都團結(jié)友愛,我在這兒也感到十分溫暖,只是少了那些熟悉的面孔。我現(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,期中考試還拿了全班的第3名呢!晏老師,這里面也有您的功勞呀!

  晏老師,還記得您在教我們一年級的時候的'事嗎?那一天我肚子突然疼的厲害,您放下手中的課把我抱進了辦公室,并親切的對我說:“我們來給家長打電話吧,如果媽媽沒空,我就帶你去醫(yī)院!标汤蠋,我多想再聽到那樣親切的問候呀!可惜我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,只有通過寫信的方式才能和您一起聊天,您是我心目中最棒的老師!

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:蔡添易

  20xx年12月1日

寫給老師一封信2

尊敬的姚老師:

  您好!

  依稀記得三年級上學(xué)期開學(xué)的那一天,我們初次見面,您穿著清新的白色連衣裙,留著一頭烏黑的中長發(fā),和藹可親的臉上洋溢著微笑。這一幕在我心里留下了無比深刻的印象。當(dāng)時的我,面對著未知的三年級生活及新的班主任,內(nèi)心感到十分地忐忑不安,但是在看到您笑容的瞬間,我感受到了溫暖,那一刻我堅信我們會相處得很好。

  在我們相處的這一年時間里,您不辭辛勞并毫無保留地把知識統(tǒng)統(tǒng)傳授給了我們,猶如一位辛勤的園丁,用來自心田的泉水澆灌著祖國的花朵,讓我們茁壯成長。您對我的每一次表揚,在我心里都是最大的獎勵,是我學(xué)習(xí)的動力。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)生活中也不總是一帆風(fēng)順的。還記得有一次在語文課堂上,我因為沒能回答出您的提問而受到了您嚴(yán)厲的批評。當(dāng)時的我感覺特丟臉,十分委屈難受,內(nèi)心抱怨您這次小題大作了。但事后我靜下心來想了想,您之所以對我嚴(yán)厲,是因為對我要求高,因為只要上課認(rèn)真聽講,就能正確回答問題,那一刻我肯定是讓您失望了。我明白老師的良苦用心,您是希望我牢記教訓(xùn),以后專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師,我會更加努力的'!

  老師,您的諄諄教導(dǎo)讓我受益良多,正是因為有了您的教育,我才能有今天這樣的見識:正因為您的呵護,我才能健康地成長;正因為您的點滴教誨,才使我明白做人的道理。您好比大樹,讓我在您的樹蔭下成長。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我感到無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣。老師,我的好成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心培養(yǎng),我前進的每一步都離不開您辛勤灑下的汗水。今后我一定會更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!立志長大后成為有用之才!以此報答您的培育之恩!

  敬祝工作順利,身體健康,開心快樂!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師一封信3

親愛的老師:

  你好!

  我真希望作業(yè)能少一些,哪怕是少寫一面黃岡都行。

  四年級的那一天猶如噩夢……

  那天下午上了一天的課,真是累壞了,我獨自走在去廁所的路上,慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐,哼著小曲兒回到教室里,我一扭頭看見黑板露出邪惡的笑容,黑板上寫出一連串的作業(yè),我再一扭頭,看見同學(xué)們個個姿勢相同:趴在桌子上,頭也不扭一下,奮筆疾書在寫著作業(yè),他們一個個眼睛瞪得跟銅鈴一般大,盯著作業(yè)本,目不轉(zhuǎn)睛,嘴角沒有一絲笑容,一個個躬著個背,眼睛離紙非常近,身體一動不動,只有手和筆在那里快速的寫著字。我高興的心情一下子灰飛煙滅了,我這才回過神來,以迅雷不及掩耳之勢跑到座位上,迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,動作一氣呵成,趕緊認(rèn)真答題了。

  要放學(xué)了,哈哈,我終于把所有作業(yè)寫完了,我伸了個大大的`懶腰,我的手已經(jīng)不是我自己的了,真是一點知覺都沒有了,我的背彎太久了,疼得要命,但是我的作業(yè)寫完了呀,我還是非常高興,出了校門,我背著小書包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起來。今天的書包似乎也不像昨天那么重了,看,那邊的小鳥在對我唱歌,旁邊的柳樹隨著風(fēng)輕輕搖擺,好像在向我招手。我高高興興地小跑到家,把書包一扔趕緊躺到柔軟地床上,真舒服。

  ”叮叮叮”,手機突然發(fā)來了一條短信,我急忙打開手機一看,眼前一黑,差點嚇暈了過去,你猜我看到了什么?天吶!盡然還有附加作業(yè)!這時又冒出了一條短信—英語作業(yè),不是說今天沒有英語作業(yè)的嗎?又發(fā)出來這么多作業(yè),我怎么寫得完?這是要了我的命嗎?我真不想寫這么多作業(yè)了,我真要口吐白沫了。

  還原學(xué)校的動作:迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,無奈地繼續(xù)和“惡魔”作斗爭!

  親愛的老師,以后作業(yè)能少一點嗎?

  您的學(xué)生

  20xx年11月24日

寫給老師一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  我就是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時候,我即將升入會澤縣待補中學(xué)就讀七年級,我對中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法就是怎樣的`?對于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。

  首先。有些老師在教育的時候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因為學(xué)習(xí)差的學(xué)生也就是班級的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。

  其次。我希望老師在同學(xué)犯錯的時候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯誤的原因,讓其認(rèn)識到知錯能改就就是一個好學(xué)生,這樣做既不會影響老師的形象,同學(xué)們又會更加愛戴老師。

  再次。我希望老師幽默一點,在課堂上講一兩個小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們在上課的時候不會覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽課。

  再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?就是這樣,因為我希望老師在課堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲就是希望老師在我們下課時給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

  最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們在課間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個人擠占了其他老師的時間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

  以上就就是我對老師的一點小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會用他(她)獨特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。

  祝:老師一切順利!

  學(xué)生:xxx

寫給老師一封信5

敬愛的老師:

  您好!

  原諒我嘴笨,不好意思當(dāng)面對您說,所以只能用這種方式告訴您,我此時最想對您說的話。

  感謝您一直以來對我的照顧,我心里對你充滿了感激,卻不知道該如何報答您,我希望將來成為一位像您一樣的老師,您身上許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),您做事果斷,您珍惜時間,您對學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé),您嚴(yán)肅的表情背后,有一張燦爛的笑容。

  我想讓您戒煙,您肯定做不到,我只希望您少抽點煙,能忍住不抽就不要抽,有時候看到您抽煙,很想讓您不要抽,但是我不好意思說,即使我說了您也不會聽的,對吧?煙抽多了不好,我說的話,希望您記住,我希望您長命百歲。

  時間過的真快,我感覺才在這兒住了幾天,就畢業(yè)了,說實在的,我真的很難過,很舍不得,這種難過,這種不舍就像小時候爸爸媽媽要離開我,去很遠(yuǎn)的地方打工,我會很長一段時間見不到他們一樣,我真的舍不得您,以后,我可能沒有機會聽到您對我們說:抓緊點!快畢業(yè)了,復(fù)習(xí)功課;可能沒有機會經(jīng)常見到您;可能沒有機會吃到您親手做的飯菜,可能沒有機會。

  我的心情真的`很復(fù)雜,我想只有引用一句才能形容此時此刻我的心情,今當(dāng)“遠(yuǎn)離”,臨“表”涕零,不知所云。

  這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對老師的感恩之情,當(dāng)我們時刻心懷感恩,我們才是一個完整的人,才是一個有血有肉的人,俗話說“一日為師,終生為師”,老師花費了大量的時間,花費了他們的青春來培育我們,每當(dāng)我們犯錯,是老師教會了我們怎么改錯,怎么做人,每次當(dāng)我們有什么困難,是老師為我們挺身而出。期末快到了,我們總是能看到老師們忙碌的身影,在這里,老師,我想對您真誠的說一句:老師,您辛苦了,謝謝!同學(xué)們,請大家一起跟著我大聲說一句:老師,您辛苦了。謝謝!

此致

致敬!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師一封信6

親愛的老師:

  陽光正好,不驕不燥,悠長的風(fēng)兒順著時間挪移,平白無故地帶走了幾分歡喜,增添了幾滴憂愁。

  我抬眼望向窗外,云彩仿佛知道我在想念誰似的',我盯著的云,竟能隱約勾勒出老師的輪廓。鼻子有些酸酸地,于是便斂下眼眸,不去看。

  是啊,再有十幾天,我們就要離開小學(xué),離開您了啊。一只雛鳥的離去對大樹能有什么影響呢?我如此想著,但仍忍不住對您的思念。

  千千萬萬的。語言盤繞心間,想對您講出,張張合合卻又是一片空白,好似千言萬語抵不過一句“謝謝您!”或“您辛苦了!“來得直接。

  但是我還是要說。于是屈指在這紙上寫下千言萬語當(dāng)中的幾句:

  您,如春風(fēng),喚醒學(xué)生心田。

  您,如夏陽,溫暖學(xué)生心靈。

  您,如秋露,滋潤學(xué)生成長。

  您,如冬梅,讓我眼前一亮。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師一封信7

親愛的范老師:

  您好!

  我是您三四年級教的一位學(xué)生,是您在三四年級的時候教我們的數(shù)學(xué),我們都非常喜歡你,你一心都為了我們,放學(xué)時,您自己留下來讓我們補差,有一次你為了我,陪我留到晚上,你還讓我回家時小心。

  已經(jīng)有兩,三年過去了。我已經(jīng)長成一個懂事的大孩子了。您雖然是一個數(shù)學(xué)老師,但是您在上課時即教會我數(shù)學(xué)知識有教會我許多道理,在您教我們的兩年里,我學(xué)會了分別什么是善,什么事惡;什么是美,什么是丑;什么是對,什么是錯。

  回顧那幾年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血;我們的每一點進步,都離不開您的`教誨。您為了我們班的成績,日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。

  轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了。你還好嗎?我再過一個月就要畢業(yè)考了,我會努力的。

  你現(xiàn)在還好嗎?最后我還要感謝您以前那么盡心盡責(zé)的教我們,如今我們以盡快畢業(yè)了,不過我還想對你說一句“謝謝”,使您在我們最需要幫助的時候,幫助了我們,您就如我們的母親呵護著我們,就如冬天里溫暖的太陽光溫暖著我們,我的每一點進步,都離不開您的尊尊教導(dǎo)。

  我會把您銘記在心的,你是一位負(fù)責(zé)的好老師!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年5月23日

寫給老師一封信8

致岳老師:

  不知覺中,我走到了分班的時間,有些唐突。不知不覺中,我待在79班也有小半年了,突然來臨的分班,有些令我傷感,我們班有20位同學(xué)去了競賽班,這是非常好的成績了,我為他們自豪,高興,可我為什么還要難過呢。我也有很多的話想要說。

  岳老師,您是我們的語文老師,也是我們的班主任,您教會了我們很多事情,我們會早早的.開始時讀書,會認(rèn)真檢查座位下有無垃圾,會及時把桌子擺整齊。這些都來源于您的教導(dǎo),您的語文課生動有著特別的色彩,像有著魔法一樣,大家都特別開心,特別有活力。真的,我很榮幸能夠分到您的班級里,每次語文的平均分總是比別的班高出幾分,我很開心,很自豪。

  就在幾個星期前,您教導(dǎo)了我們要有著良好的心態(tài),戰(zhàn)七周無怨無悔,到了今天,我也明白了,您說過只要努力過,不管成績怎樣,必然是無怨無悔的,我明白了這個道理,所以我現(xiàn)在即使沒有到競賽班,但我也清楚地知道我無怨無悔。即使結(jié)局在不完美,我也會微笑著去面對,是啊,這或許就是一種心態(tài)吧。

  我仍然在您的班級里上課,可聽課的人卻換了不少,望著那些到班級里來的陌生人,我覺得他們好像就是一種替代,替代了那些人,又成為了我的同學(xué),我無法面對這一切,淚水不是我自己可以制止的了。

  是啊,即使沒有去到競賽班,即使換了一些同學(xué),這又如何呢,我仍然跟著岳老師您的腳步,一步一個腳印的向著未來走去,我知道我不出色,不能像別人一般閃耀,我只能踏踏實實的做自己,一直一直跟著您,直到分別的那天。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師一封信9

親愛的符老師:

  您好!

  您的回信我今天收到了,這是您第一次給我回信。我非常高興。

  您在信中問到:您問我們是不是很喜歡鄭老師,我很喜歡鄭老師,因為她布置的作業(yè),手寫的很少,但讀的很多,我每天讀10000字,學(xué)到了很多知識,我已經(jīng)讀了三本寓言和故事書了。

  我現(xiàn)在學(xué)習(xí)武術(shù)、電子琴、書法,我已經(jīng)不學(xué)奧數(shù)了,因為奧數(shù)不開班了,所以我也不能學(xué)了。我很喜歡武術(shù)和書法,因為可以當(dāng)警察,打敗壞人,還可以讓身體長的`結(jié)實。我要學(xué)好書法,把自己的字掛在墻上,我還想成為一個書法家。

  我們上次沒拿到流動紅旗,讓它“逃跑”了,我們很生氣,追了好幾天才追回來,守住它,不再讓它逃跑了。讓流動紅旗留在我們班級,讓它跟我們一起上課,一起做眼保健操。

  今天,我們考試了,我沒有一道題不懂寫的,我覺得這次考試很好。

  上星期,我們考試了,我考得95分,數(shù)學(xué)也得95分。

  鄭老師經(jīng)過仔細(xì)觀察,把我評為第十周的小孝星。

  寫信人:xxx

  日期:xxx

寫給老師一封信10

尊敬的黃老師:

  您好!

  時間如流水般飛逝,一眨眼,我已經(jīng)開始四年級的學(xué)習(xí)一段時間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師,您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。

  在家里,我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無奈,爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里,我就像變了一個樣,總是爭著打掃衛(wèi)生,就像一只勤勞的小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后,經(jīng)過您的教育,我在家里也不再那么懶惰,慢慢開始在家里打掃衛(wèi)生,學(xué)著做家務(wù),爸媽也露出了欣慰的笑容。

  在學(xué)校里,您時常會被我們班的一些“調(diào)皮鬼”惹得特別生氣,但您一直以來都很關(guān)心我,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都會細(xì)心地呵護我,不斷地鼓勵我,讓我倍感溫暖。

  在此,感謝您的`鼓勵和呵護。千言萬語都無法形容我對您感激,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您的關(guān)心。

  最后祝您:

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月13日

寫給老師一封信11

親愛的老師:

  時光荏苒,白駒過隙,眼看六年之久的光陰匆匆而去,不由得使我感嘆道:“花開有重日,人再無少年”!在小學(xué)生活中的20xx余個日子里,有淚水,有歡笑,有煩惱,有感動。從蒙昧無知到學(xué)有初成,您給了我們多少付出和關(guān)愛呀!

  然而,您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們的心頭。有一次,我的語文測試只考了86分,我一向是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,這次差強人意,您一定會批評我的`。正想著,我看見您緩緩地走了過來。霎時,心里真是十五個水桶——七上八下,周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因?”您的話語很溫柔。我低著頭輕聲應(yīng)和:“因為我沒有復(fù)習(xí)好!蹦]責(zé)怪我,語重心長地說了一句:“以后要注意,千萬不能疏忽!”回到教室,我十分自責(zé),暗下決心:一定不能讓您失望。從那以后,我用心學(xué)習(xí),聽課,終于有些明顯地進步。這時,我看到了您欣慰的眼神,是那么地激人奮進,鼓舞人心。

  您的諄諄教誨讓我受益匪淺,我以后一定會更加地努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的希望!敬祝:一路順風(fēng),青春常駐,步步高升!

  寫信人:

  日期:

寫給老師一封信12

親愛的陳老師:

  學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  我到安陽實驗小學(xué)的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的`手去上學(xué),當(dāng)我跨進校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依,后來,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進步都?xì)w功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進步,我的每一個成就和進步都凝聚著您的心血。

  還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫!蔽衣犃艘院,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。

  是的,您有時后對我們確實有些嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。

  老師感謝您對我多年來的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師一封信13

親愛的張老師:

  您好!

  在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我情操的美果。

  您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對黑板,同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時而幽默有趣,時而嚴(yán)肅冷峻……

  我和您在一起也有5年的時光了,明年我即將步入中學(xué)的'殿堂,離別小學(xué)的生活。那時,我要和您說一聲“再見”。現(xiàn)在想起這個時候即將會來臨時,我是多么渴望自己只是一個一年級的小同學(xué),那該有多好。

  老師,在我二年級時,我有一次在上數(shù)學(xué)課時做語文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦,可眼淚卻不爭氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程,老師,我由衷的感謝您!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月22日

寫給老師一封信14

敬愛的王老師:

  十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報師恩,我的人生旅途上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會了我知識,教會我怎樣做人。老師您還記得嗎?當(dāng)您覺得我們上課累的時候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點,3大組寫怎么樣的,寫完,同學(xué)們在上面念,我們在下面聽,當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。

我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應(yīng)該會想“只要同學(xué)們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大啊!上第一節(jié)書法課,我不會握筆,寫出來的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時光,匆匆而過,我曾讓您擔(dān)憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標(biāo),放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校。±蠋,我的心里除了我愛的`爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會記住你,記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。

  祝你幸福!

寫給老師一封信15

尊敬的羅盛蘭老師:

  您好!

  學(xué)?旆偶倭耍@也意味著我將成為一名六年級的學(xué)生了。所以我特意拿出了一張紙和一支筆,為您寫了這封信。

  記得開學(xué)的第一天,您提了一個紅色的包,穿著高跟鞋,很優(yōu)雅地走進了教室。全班同學(xué)面對著陌生的面孔,絲毫都不敢動,因為您是新來的教師。記得當(dāng)時有幾個同學(xué)想換班,您二話不說就答應(yīng)了。當(dāng)天我給您打了一個很低的分,因為您給了我第一個印象很隨便。

  直到后來我領(lǐng)教了您的本領(lǐng),對您的看法才徹底地改變了。因為您的教學(xué)法與眾不同。您在班里分了四個組,每次積極回答您的問題時,您就獎勵一枚紅旗,等到月底的時候,您用您的錢買零食,獎勵獲得紅旗最多的那一組。同學(xué)們越來越積極參與了您的教學(xué)中。您常教導(dǎo)我們說,我們要在玩中學(xué),學(xué)中玩。您一直鼓勵我要常去圖書館多看書,我以前不太懂您說的‘讀一本好書就像交了一個益友’的意思,后來我漸漸地明白了,現(xiàn)在的我如果沒書讀的'話,實在是太難熬了。我最近有點讓您失望了,但您放心,我會找回屬于我的時間的。您的教導(dǎo)使我受益匪淺,我越來越喜歡上您的課了。

  還記得美化校園時周六放學(xué)前,您交代同學(xué)們記得從家里帶幾朵花草到學(xué)校種植。當(dāng)天同學(xué)們拿著各種各樣的鮮花、和綠油油的草來種。您讓我們分工合作,您帶領(lǐng)著我們一一完成了班級任務(wù)。那時您說:若小事上忠心,大事必成就。并且更要團結(jié),多一個人多一份力量。您說的話深深地印在了我的腦海里。結(jié)果我們班榮獲了年級段一等獎,這經(jīng)歷使我更加敬佩您了。

  在您的班里,我能感受到家庭的溫暖。班里雖有吵有鬧,但我過得很幸福,因為您的愛伴隨著我成長,您的教導(dǎo)鞭策著我進步。請諒解我有時不愛學(xué)習(xí)的壞毛病,能遇見您是我最大的榮幸。

  祝您身體健康,天天開心!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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