參觀科技館作文[通用4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的參觀科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文 篇1

　　放假的時(shí)候，我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。

　　來到這里，只見科技館造型簡潔、新穎，形狀為長梭形，好像一艘乘風(fēng)破浪的巨輪；東側(cè)圓形展廳酷似飛碟，給人們對它有一種神秘變幻的感覺。

　　 我進(jìn)入大門，映入眼簾是一個(gè)穿著“乳白色衣服”的機(jī)器人，它不停地投籃，幾乎是十拿九穩(wěn)。進(jìn)入大廳，兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術(shù)小屋、隱身裝置……我左看右看，真不知道從那參觀好。

　　“這只鳥真好玩啊！”我順著聲音向前走，忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)玻璃門前圍了許多人，我朝里一看，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的一只百靈鳥說話，那百靈鳥的羽毛全是黃色的，嘴巴尖尖的，十分可愛。于是我也拿了一個(gè)話筒和它對話起來。

　　“你會(huì)跳舞嗎？”

　　“當(dāng)然會(huì)，你看這是我新學(xué)會(huì)的街舞�！敝灰娺@只百靈鳥迅速穿上牛仔裝，然后隨著音樂瘋狂地跳了起來，頭一扭、屁股一撅，真是太美了！

　　“你當(dāng)過主持人嗎？”我又迫不及待地說。

　　“當(dāng)過、當(dāng)過，我可是鳥類中經(jīng)驗(yàn)最豐富的主持人呢！”說完它的臉上露出了得意的笑容。

　　“你會(huì)變魔術(shù)嗎？”

　　“什么？什么是魔術(shù)？唉，不會(huì)�！敝灰娺@只百靈鳥皺著眉頭，深深地嘆了一口氣。

　　太笨了，你只能當(dāng)主持人，不是變魔術(shù)的那塊料。”我用激將法來刺激刺激它。

　　結(jié)果果然不出我所料，它立刻面露笑容，淘氣地對我說：“騙你的，我變魔術(shù)比劉謙老師的還要精彩。”我心想這只百靈鳥太聰明了。

　　短短幾句對話，我已深深地喜歡上了這只活潑機(jī)靈的小鳥，但是由于時(shí)間關(guān)系，我就依依不舍地到其它地方去了。

　　“啪、啪、啪……”咦，這又是什么聲音呢？于是，我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走，不知不覺，我來到了一座小屋旁，走了進(jìn)去這個(gè)小屋的墻是白色的，墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號(hào)、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個(gè)藍(lán)色的大腳印，上面寫著：請踩上來。我踩上去后，發(fā)現(xiàn)那些樂器竟然動(dòng)了起來，上面還閃著字：請拍我。我拍下去后，那些樂器竟又發(fā)出了聲音，我拍上拍下，拍左拍右，累得滿頭大汗，終于，那些被打出來的聲音成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

　　唉，又熱又渴，于是我向老爸要了一元錢，想買點(diǎn)飲料解解渴，散散熱，正當(dāng)我準(zhǔn)備出去買時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)科技館里面也有賣的，于是我像箭一樣跑到了賣飲料的'地方，“小--朋--友，你--要--買--什--么--飲--料--呢！”我抬頭一看，原來賣飲料的是一個(gè)有著鉗子似手的機(jī)器人，于是我把錢放進(jìn)它收錢的箱子里，然后說：“我要一瓶雪碧�！敝灰娺@個(gè)機(jī)器人用“手”抓住了雪碧，然后將它送到我的手中，還不忘對我說聲再見。我驚呆了，心想：制造它的人一定是一個(gè)有禮貌的人。

　　之后，我們還來到魔術(shù)小屋里，忽然我和爸爸的腿消失了，嚇得我們不知所措，我們還玩摸魚，但是怎么摸也摸不到一條魚，我看了一下說明，原來看到的魚都是幻覺，不是真魚。

　　最后我們還坐了電梯下樓，聽爸爸說，這個(gè)是感應(yīng)電梯，沒有人的時(shí)候它就會(huì)自動(dòng)停止。我連續(xù)試了幾次，果然如此。

　　科技館真是好玩，下次放假我一定還去哪里。

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參觀科技館作文 篇2

　　7月4日上午老師組織小記者們?nèi)�參觀科技展覽館，懷著既興奮又激動(dòng)的心情，我們到達(dá)了目的地。

　　剛一進(jìn)入展覽館，我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到“看不見的力”這件展品前。我搖動(dòng)旁邊的把手，只見齒輪一個(gè)挨一個(gè)的轉(zhuǎn)起來。這是為什么？原來，齒輪上有很多小磁鐵，磁鐵互相吸住，轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)就可以帶動(dòng)另一個(gè)。

　　離開“看不見的力”我又來到播放3D動(dòng)畫的展品前。戴上3D眼鏡，我選擇了“海底世界”動(dòng)畫開始觀看。只見一大群小黃魚剛從珊瑚上游了過去，一只小丑魚又從�？麉仓秀@了出來游向我，好像在歡迎我的到來。這時(shí)，遠(yuǎn)處游來一條大魚，嚇得其他魚到處亂竄。那條大魚是石頭色，帶著紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我，張開血盆大口向我游來，嚇得我連連后退。可摘下眼鏡發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會(huì)這樣呢?原來我們兩只眼睛所在的位置不同，所看到的畫面也不一樣。3D動(dòng)畫利用了這個(gè)原理，根據(jù)多層重疊的影像，使人們感覺平的圖像變成了立體的，所以看到的動(dòng)畫就像真的一樣。

　　后來我又來到了一個(gè)測試聲波的機(jī)器旁，機(jī)器播放出動(dòng)物的.聲音，顯示出聲波。我跟著模仿了這個(gè)聲音，本以為模仿的很像呢，結(jié)果聲波一顯示，天！一點(diǎn)都不像！因?yàn)槁暡ㄓ身懚取⒁粽{(diào)、音色組成。各種生物聲音的響度、音調(diào)、音色不同，聲波（音）也就不同。

　　我正興致勃勃的參觀著，目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了，我走到跟前一看，原來是一所用模擬手機(jī)控制的“模擬未來房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕，模擬電視開始放映節(jié)目；我點(diǎn)擊“洗衣機(jī)”，模擬洗衣機(jī)就開始了運(yùn)轉(zhuǎn)；我把所有的按鈕都點(diǎn)了一通，所有的東西都開始運(yùn)行。模擬房子變得更漂亮了！或許未來，模擬都成真了呢！

　　另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉(zhuǎn)的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等，每一個(gè)都那么神奇，那么不可思議。這些看起來不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理，生活處處有科學(xué)，我們的生活離不開科學(xué)！

　　美好的時(shí)光總是短暫的，還沒等我看過癮，就到了回去的時(shí)間。臨走時(shí)，我依依不舍地看了看科技館，突然有了個(gè)大膽的想法：“好好學(xué)習(xí)，讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明！”

參觀科技館作文 篇3

　　這次假日小隊(duì)我們決定去科技館。那天，烈日炎炎，頂著驕陽我們一行懷著喜悅的心情來到了科技館。

　　走進(jìn)了大廳，就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的栩栩如生。其中，霸王龍高大威武，它的身長約4——5米。我們津津有味地看著，這時(shí)，有位工作人員走到我們的身旁，他問我們想不想看更多的恐龍啊？ “想”我們異口同聲地說。工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)展覽室，展覽室里面有著大大小小的.恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨(dú)角龍……但是，最有意思的還是觀看恐龍立體電影，工作人員把我們帶進(jìn)了演播室，讓我們戴上立體眼鏡。不一會(huì)兒，電影開始了，剎那間，座位開始移動(dòng)了。突然，眼前不知從哪里冒出條恐龍，他一聲吼叫，朝我們沖過來，眼看就要被撞了，我的心緊張地快要跳出來了，這時(shí)那恐龍一下子不動(dòng)了，讓我們虛驚一場。哎這電影真有趣、驚險(xiǎn)、刺激。

　　時(shí)間過的真快，我們依依不舍地離開了科技館，真希望下次還能去。

參觀科技館作文 篇4

　　寒假的一天，我和好朋友季節(jié)一起去了上海科技館。那里設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個(gè)展區(qū)和巨幕影院、球幕影院、四維影院、太空影院及會(huì)館。

　　我覺得最好玩的地方就是“智慧之光”了。它演示了物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象，揭示其基本規(guī)律、基本原理，通過了一個(gè)個(gè)小游戲，讓我們知道了豐富的知識(shí)。

　　我們還看了一場4D電影，好像身臨其境。它是由三維立體電影和一維環(huán)境效果結(jié)合而成。當(dāng)放映時(shí)，影院內(nèi)的環(huán)境灑水、噴水、吹風(fēng)、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效，隨電影故事情節(jié)的.變化而變化，使我們真的感受到下雨、海水濺起、跌入陷阱、海蟹咬腿等現(xiàn)象，完全把我們與電影溶為了一體。

　　上�？萍拣^不僅讓我了解了許多知識(shí)，還了解了動(dòng)物與植物的習(xí)性，我下次一定要再來這里。

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