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體育藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-04-04 14:59:41 藝術(shù) 我要投稿

[必備]體育藝術(shù)節(jié)作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的體育藝術(shù)節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[必備]體育藝術(shù)節(jié)作文

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今日大家又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領的節(jié)日,是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的時候,隨著主任的`話語,大家上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。大家只好下午2:00再演。

  下午,大家四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風飄揚,大家動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,不能光藝術(shù)不學習,也不能不學習光藝術(shù)。只有大家學藝結(jié)合,才會成為優(yōu)秀的學生,大家一起努力吧!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  首先開始的是開幕式,輪到我們班入場時,風爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術(shù)節(jié),卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場正中間的彩旗迎風飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。

  星期四上午的最后一個項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場,邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗,邊做準備活動,防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的'比賽時,我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

  雖然最后我們排名并沒有進入年級前三,但我覺得這次應該給同學們一個很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  盼望著盼望著,又到了學校一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。本次體育藝術(shù)節(jié)的主題是“上善健美,朵朵花開”,這是我們學校我舉辦的第18屆體育藝術(shù)節(jié)了。

  早上,我們懷著激動的心情觀看了開幕式的精彩節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,我們排著整齊的隊伍來到操場,舉行了幾場激動人心的體育比賽。

  第一場是“穿越彩虹”,我們手拉著手,圍成一個圈,我更是屏住呼吸,眼睛緊隨著呼啦圈轉(zhuǎn),生怕由于自己的失誤而影響了班級的成績?上驳'是,在我們的齊心協(xié)力下,我們班獲得了一等獎?,我們班的調(diào)皮鬼小江,高興得一蹦三尺高,還邊跳邊喊:“18班真牛!”旁邊的女同學都被他逗樂了。

  緊接著,我們又進行了兩場比賽,分別是:一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板,一開始,我拼盡全力,怎么樣都沒有辦法起來,我想放棄,但是我聽到了老師和同學們在拼命地喊“可可,加油!”我還是堅持住,用力地吸了一口氣,終于坐起來了,大家都為我鼓掌,老師在我的耳邊說:“還有時間,采用這個方法,你可以的,加油!”我終于完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累,成績也不是特別好,但我的心里還是甜滋滋的。

  這幾場體育項目的比賽,既鍛煉了我們的意志,又增強了我們的身體素質(zhì),這次體育藝術(shù)節(jié),讓我覺得真難忘!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天下午,我們學校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!

  第2節(jié)課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

  一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!

  四年級的.小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了…………

  比賽結(jié)果要明天才能公布,期待!……

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