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考試后作文優(yōu)選(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的考試后作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
“叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了,老師夾著試卷進了教室。
老師走上講臺,清了清嗓子,大聲說:“上一次的小考和這次的小考相差很大,很多同學(xué)都考得不錯,但也有同學(xué)考得極差,請那些考得不好的同學(xué)加倍努力!蔽倚南耄荷系垩,保佑我吧,希望我沒有考不及格……教室里格外安靜,聽不到一點聲音,除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學(xué)們或喜或悲的小聲的驚呼聲和唉嘆聲。
我同坐的試卷發(fā)下來了,78分,哇,我可不想和他一樣。
我的'試卷也發(fā)下來了。我馬上捂住試卷上的分?jǐn)?shù),先看了一下十位數(shù),是個8。完了,徹底完了,沒希望了,回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著,天是那么黑,連路邊的花兒都像在嘲笑我:“陳雷朋是個大笨豬,大笨蛋,只考了八十幾分……”
到了家,我拿著試卷輕手輕腳地走進房間,可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說:“聽說你考試了,考得怎么樣?”我吞吞吐吐地說:“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么,沒考好?”說完高高舉起了手,眼看手就要落在我身上。我縮縮頭,閉緊眼,咬緊了牙,半天卻沒見媽媽的手落下來。我慢慢睜開眼睛,媽媽居然對我一笑,摸著我的頭說:“這次考得不好,沒有關(guān)系,只要你能學(xué)到知識,有進步就行了!蓖!我頭一次感覺到考試后的溫暖。
考試后作文 篇2
昨天考完試,今天同學(xué)們都在翹首以盼呢。
“不好!老師帶著試卷來了!”聽到這話,0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來。
老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著我們的心臟。他面部表情變得扭曲,八成是被我們的成績給氣的。我們?nèi)缤粴㈩i的鵝一樣,靜靜地等待自己的悲劇。
“這次考試的成績很不理想,主要因為某些同學(xué)應(yīng)該考到的分?jǐn)?shù)卻沒有考到,影響了我們班的`平均分!”老師喝了一口水,又接著說:“現(xiàn)在我來報一下分?jǐn)?shù),請聽到分?jǐn)?shù)的同學(xué)主動上講臺領(lǐng)取試卷!闭f完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說是全班,但我感覺老師還特地瞪了我一眼。
“某某某,92分;某某某,86分;孫周一……”當(dāng)老師讀到我名字的時候,有意地停頓了一下,我感到后背一陣發(fā)涼!73分!”這個分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般劈在我頭上,全班幾十雙眼睛刷刷地盯著我看,天哪!這個分?jǐn)?shù)與滿分的距離居然比我的年齡還要大。
血紅的“73”刺激著我的雙眼,我拿著試卷幾乎想哭出來。小數(shù)點沒加,扣一分;忘了加括號,扣一分;把“9”寫成了“0”,扣兩分……原來都是因為我的馬虎行事才釀成了大錯,想想當(dāng)時,我連檢查一遍都沒有就交了試卷。
“早知現(xiàn)在,可必當(dāng)初?”好吧,加油!一次考試一定要考好。
考試后作文 篇3
今天我遇上了“暴風(fēng)雨”,因為我期末考試的卷子發(fā)下來了。我語文考了91分,數(shù)學(xué)只考了90分,都低于班級的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫作業(yè)到11點,居然換來這么不理想的成績,我真的很傷心。我好想有一次機會重新考一次,可惜時間不能倒流……
世上沒有后悔藥,懊惱是沒有用的。我撫平情緒,靜下心來,在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來我的丟分,大多數(shù)是因為不仔細(xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因為答題時注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫的是“做事”的“做”,我竟然連這個錯別字都沒找出來。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒有在文中找相應(yīng)的近義詞,還糊里糊涂地寫了個反義詞。另外,就是我的`作文書寫得也不工整,這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補缺補差,把不懂的全部弄懂,讓自己的學(xué)習(xí)成績能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出,必定會有所收獲。古話說得好,功夫不負(fù)有心人,“有心人”就是持之以恒,專心致志的人。從現(xiàn)在起,我要做一個學(xué)習(xí)的“有心人”!
考試后作文 篇4
今天我們分別進行了語文聽寫和數(shù)學(xué)第四單元測試。語文96,數(shù)學(xué)93。媽媽說,這個成績不是很理想。
其實在家里,我早就笨鳥先飛,進行了多次注音練習(xí)并聽寫,媽媽對我信心滿滿的?墒墙裉煊捎谖业拇中,還是失分了。媽媽說成績并不是重要的,但是態(tài)度很重要,沒有認(rèn)真對待考試,把不該做錯的,而且是熟練掌握的`知識給弄錯了,那是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
面對媽媽的教導(dǎo),我虛心的接受了批評。
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