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科技的作文

時間:2024-04-07 10:02:09 科技 我要投稿

科技的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技的作文

科技的作文 篇1

  今天哥哥和我一起做了一個摩擦起電的小實驗,哥哥說:“找一個氣球!蔽胰フ覛馇颍。≌业搅,我高興的給哥哥,哥哥又說:“再拿一張紙巾,把紙巾斯成小碎片!蔽页榱艘粡埣埥,并且我還把紙巾斯成小碎片,我又高高興興的把它給哥哥,!開始做了,哥哥先把氣球在頭上使勁的摩擦,再把氣球快速的放到小碎片的上方,!小碎片被吸到氣球上啦!但是它過一會兒就掉了。這樣實驗就算成功了!

  哥哥告訴我的'實驗真有趣呀!

科技的作文 篇2

  你去過上?萍拣^嗎?如果你沒去過就聽我說說吧!

  上?萍拣^很大,里面有很多好玩的,我組喜歡的是第三層的科技世界,里面有很好玩的,又看機器手修東西我哈喜歡里面的.足球游戲,我進了兩個球,我非常高興。有時間你也來玩吧!

  再見啦!

科技的作文 篇3

  上?萍拣^游記沈士東聯(lián)小學(xué) 四年級 唐煜夢 指導(dǎo)老師 徐芬娟上?萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場,是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝 術(shù)融為一體的主題科技樂園。今天是4月22日,也是我們科技館一日游的日子。早晨,細雨蒙蒙,我們按照老師約定的時間來到學(xué)校。中巴車?yán)镒鴿M了人,還有一位真正的海寧日報記者姐姐。路上大約要行使兩個半小時,做什么好呢?“吃喝睡看!”一轉(zhuǎn)眼,我也睡著了!案魑煌瑢W(xué),上?萍拣^馬上要到了。”迎面而來的聲音把握從睡夢中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下車后,導(dǎo)游叔叔買了飯券就帶領(lǐng)我們進去。驗好票后,同學(xué)們各自解散,我和另外五位同學(xué)組成一隊,開始了神秘的“探險之旅”。我們先到一樓,首先印入眼簾的是“地殼探秘”四個大字。我們懷著好奇的心情走進去,里面有很多水晶,顏色不一,形狀多樣。我們這兒看看,那兒瞧瞧,卻看不出什么名堂,于是繞了一圈就出來了。接著是“彩虹兒童樂園”,可是那里只容得下10歲以下的小朋友,我們太大了,所以不能進去,真是可惜!一樓上還有“智慧之光”、“設(shè)計師搖籃”,其中最好玩的是“動物世界”。動物世界里有很多動物,有高大強壯的大象,有兇猛威武的老虎,有善良可愛的兔子,這些動物樣子真是栩栩如生!走著走著,一只獅子出現(xiàn)在我的面前,它站在一塊石頭上,好像在檢查自己的領(lǐng)地有沒有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原來一只兇猛的老虎正在它后面追著呢!往上走就是“生物萬象”,那是一座假山,非常大。我們走上去后,繞來繞去,繞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然間我們的團隊只剩下我和另一位同學(xué)了。我們找了好久也沒找到同伴,只好找出口離開。美好的時光總是過得特別快,下午2點,返程時間到了。這一次的科技館之旅讓我探索到了很多的知識,也讓我們對科技有了更多的了解。上?萍拣^一日游沈士東聯(lián)小學(xué)五年級 沈雨佳 指導(dǎo)老師 徐芬娟今天,在海寧日報的組織下,我們來到了我夢寐以求的地方——上?萍拣^。 上午10點左右,我們順利抵達科技館。從外面看,科技館好似一個大圓球,非常美觀。走進科技館,首先看到的是“動物世界”這四個大字。我和同學(xué)都感覺很好奇,名叫“動物世界”,那里面是不是有許多稀奇的動物呀?我們帶著疑問走進了“動物世界”。果然不出我所料,里面的確有許許多多的動物。大象伸長了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,長長的大牙,非常令人喜愛;長頸鹿仰著脖子,好像正在津津有味地吃著樹葉呢!幾只小猴掛在樹上,睜大了眼睛眨也不眨地盯著我們,好像在向我們打招呼。還有可愛的羚羊,兇猛的狼,黑白相間的熊貓等許多動物,看得我們眼花繚亂。不過,這些動物都是標(biāo)本,不是真的動物。再往里走是“生物萬象”,里面有幾個小瀑布,瀑布周邊樹木繁茂,非常漂亮。之后我們又去了“人與健康”“機器人世界”“彩虹兒童樂園”等許多好玩的地方。今天雖然游玩了一天很累,但我依然很開心,因為我的腦袋里又多了很多知識。假如你假日里要出去游玩,一定要去上?萍拣^哦!在里面你能隨心所欲地玩,在玩的過程中你還能收獲知識。如果你不去的話一定會后悔哦!科技館一日游沈士東聯(lián)小學(xué)四年級 郭屹峰 指導(dǎo)老師 徐芬娟在同學(xué)們的`期盼中,我們終于迎來了上海科技館一日游。我們坐車來到了科技館,開始了一天的參觀。我首先來到了“動物世界”。走進“動物世界”,我發(fā)現(xiàn)了長著長牙的大象,脖子長長的長頸鹿,陸地上跑得最快的豹子,美麗的鹿,森林之王——獅子,張著大嘴巴的鱷魚。我走進森林萬象,就感到像是走進了真正的大自然,旁邊有水流一直往下流,里面有石梯,特別凹凸不平。走完石梯就來到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去,以為橋會晃來晃去,結(jié)果踩上去居然紋絲不動。我仔細觀察木橋下面,發(fā)現(xiàn)下面有一塊鐵板,原來鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個洞,洞里一團漆黑,洞旁邊有好幾只蝙蝠,差點把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來到了蝴蝶展。里面各種各樣的蝴蝶,大的,小的,紅的,黑的,數(shù)也數(shù)不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊著,最大的好嚇人。走出蝴蝶展來到了動物展。里面有揚子鱷、六紋蛇蜥、烏龜,還有一些見都沒見過的動物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜥蜴,以為是死的,突然有一只小的爬了爬,還有一只頭動了動。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾只烏龜也在探頭探腦,仿佛在刺探敵情一樣。離開動物展,我們來到了魚展。魚兒們游來游去,很靈活。魚展后面有個“鳥的天堂”,跟我們書本上的“鳥的天堂”可不一樣哦!那里收藏著各種各樣,奇形怪狀的鳥。除了“動物世界”,我還參觀了“智慧之光”、“地殼探秘”、“彩虹兒童樂園”、“機器人世界”??參觀結(jié)束后,我想:“科技原來那么奇妙,我一定要學(xué)習(xí)更多的知識,讓我們的世界變得更美好!”

科技的作文 篇4

  進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的`甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。

  上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。

科技的作文 篇5

  當(dāng)下科技發(fā)展日新月異,信息技術(shù)應(yīng)用蓬勃發(fā)展以及現(xiàn)代信息.通信.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)時代,給我們的生活帶來更多便捷和實用,讓我們的生活更加絢麗多彩。

  “什么是計算機?什么是網(wǎng)絡(luò)?”這些傻傻的問題,在剛接觸電腦時,我還曾若有其地問東問西。但現(xiàn)在,我敢夸下?,我已經(jīng)是一條資深“蟲子”了。當(dāng)然,只是一只資深“小網(wǎng)蟲”罷了。

  回憶起第一次與網(wǎng)絡(luò)的“親密”接觸,至今我還記億猶新。第一次上網(wǎng)的時候也是我第一次接觸計算機的時候,想起那天的'心情可謂緊張.刺激.興奮。

  在老師的指導(dǎo)下,我順利登陸了“新浪網(wǎng)站”。在那里,我看到了另一個世界。它什么都有,從天文地理到人文,包羅萬象。不僅如此,五湖四海的人都可以在這里“相遇”,談天說地。

  網(wǎng)絡(luò)的用處可真大呀!現(xiàn)在,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,打印文件,和好友QQ對話,看國際新聞,可謂“秀才不出門,能知天下事”呀!而且,在網(wǎng)絡(luò)上買東西十分便宜,像我這種愛書如命的人,只要在電腦上點一點,一本本散發(fā)著墨香的作家大作就送上門了!連各種衣服.鞋子之類的用品都可以在網(wǎng)上購買,顏色和尺碼豐富多彩,一應(yīng)俱全。

  網(wǎng)絡(luò)還可以給你一個平臺,你可以發(fā)表你的作文和新鮮事,各種各樣。有一次,我發(fā)表的作文還得獎了呢!叫我興奮不已,一晚上沒有睡覺!

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便捷和實用,讓我們生活享受著新科技的智慧和快樂,是我們的好幫手。但是,我也知道不能沉迷與網(wǎng)絡(luò)。要將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作自己學(xué)習(xí)和成長的“助推器”,才能更好的體會科技的魅力!

科技的作文 篇6

  科學(xué)無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認識著。

  大家想一下,“萬有引力”,這個路人皆知的現(xiàn)象?墒,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個定理之前,又有誰會問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認識。

  而且在生活中,科學(xué)在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。

  大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠方的朋友視屏聊天……

  沒有電視,人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。

  而燈呢?燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……

  這些都是我們身邊不可缺少的.東西。

  而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……

  聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說,科學(xué)在我身邊,愛科學(xué)的人也在我們身邊。

  這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。

  關(guān)于科技的說明文:科技,究竟給我們的生活帶來了什么?

  科技,人文究竟給我們的生活帶來了什么?

  有時候,我總是在想:科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來的最多的不是這些實物,而是一種前衛(wèi)的思想,一種創(chuàng)新的思想,一種可以用“大膽”來形容的思想。

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