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六一特色活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-07 10:19:26 教育 我要投稿

六一特色活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的六一特色活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

六一特色活動(dòng)方案

六一特色活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”

  二、活動(dòng)主題:

  歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六

  三、活動(dòng)目的`:

  1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。

  3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  向陽小學(xué)校內(nèi)操場

  六、參加人員

  1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

  2、全體教師

  3、全體學(xué)生

  4、家長代表(一年級部分)

  5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

  6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))

  7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

  七、活動(dòng)安排:

  1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊(duì)儀式

  2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

  4、第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式

  5、學(xué)生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)

  7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

  八、注意事項(xiàng):

  1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。

  2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動(dòng)的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅(jiān)持開展。

  4、開展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

六一特色活動(dòng)方案2

  【指導(dǎo)思想】

  為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,萌發(fā)幼兒對節(jié)日的感受和體驗(yàn),在“六一” 國際兒童節(jié)到來之際,本著以”我參與,我快樂“的宗旨,促使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中體驗(yàn)與人的交往、合作的快樂,增強(qiáng)自信心和成功感,從而度過一個(gè)快樂而有意思、有意義的節(jié)日,xx區(qū)教育中心對全區(qū)幼兒園發(fā)出 “慶六一”品牌特色活動(dòng)倡議書。創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,”讓游戲,點(diǎn)亮快樂童年!“是該活動(dòng)倡議的指導(dǎo)思想。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動(dòng),讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節(jié)日,人人參與,使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂,過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日。

  2、通過向家長、社會(huì)展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的'良好形象,同時(shí)使家長在參與節(jié)日活動(dòng)中,進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的科學(xué)觀念,促進(jìn)親子間的情感,發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。

  3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  【活動(dòng)對象】

  xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長

  【活動(dòng)方式】

  本著” 讓游戲,點(diǎn)亮快樂童年 “的指導(dǎo)思想,各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一游戲活動(dòng),杜絕高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練演出活動(dòng),杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動(dòng),要求“人人參與,個(gè)個(gè)快樂”。

  【有關(guān)要求】

  1、高度重視,精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實(shí)際,研究制訂六一慶;顒(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列活動(dòng)。

  2、整合資源,突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動(dòng)主題,整合各方專業(yè)資源優(yōu)勢,精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶;顒(dòng), 喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲,讓兒童度過一個(gè)有意義的快樂節(jié)日。

  3、做好宣傳工作。加強(qiáng)家校、家園共建,邀請家長進(jìn)幼兒園,參與各種以游戲?yàn)橹鞯膽c;顒(dòng)。借助幼兒園微信公眾平臺(tái)、家長微信圈、QQ群、宣傳欄、各種報(bào)刊媒體等各種宣傳載體,采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作,讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢,了解xx區(qū)教育的各項(xiàng)惠民政策,營造幼兒園、社會(huì)、家庭三位一體育人,全社會(huì)共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。

  4、活動(dòng)交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動(dòng)匯報(bào)交流,請各園積極做好準(zhǔn)備。

六一特色活動(dòng)方案3

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢,設(shè)計(jì)了快樂六一活動(dòng)周,以開展系列慶;顒(dòng)的形式,讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動(dòng)周”的方案:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來,感染孩子的`快樂,了解什么才是孩子所需要的;

  3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月31日——6月3日

  三、活動(dòng)過程

  活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳

  時(shí)間:5月31日

  活動(dòng)方式:

  1、通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來,用我們的愛,給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。

  2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案,請家長提出修改建議。

  3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

  4、各班選好方案后報(bào)告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

  5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉(gè)人分生包干到各個(gè)組。

  6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

  活動(dòng)二:野外活動(dòng)

  時(shí)間:6月1日

  準(zhǔn)備:

  1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

  活動(dòng)方式:

  全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動(dòng)。

  1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

  2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

  活動(dòng)三:美食分享

  時(shí)間:6月2日

  準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

  活動(dòng)方式:

  1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

  2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

  3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng),幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

  4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

  活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手

  時(shí)間:6月3日

  準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。

  活動(dòng)方式:

  1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

  2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

  3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

六一特色活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

  2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的`合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  小中班親子活動(dòng):橫幅、紙箱、盒子、乒乓球、

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日

  上午中一班9:00-10:00中二班10:00-11:00

  下午中三班3:00-4:00小班:4:00-4:50

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場。

  五、活動(dòng)安排

  1、參與人員:小中班幼兒、家長、教師。

  2、音響、攝像:鐘慧紅

  3、安全工作:謝振強(qiáng)各班班主任

  4、主持人:朱裕柳

  三、活動(dòng)流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、律動(dòng)。

  3、親子游戲——坐船:幼兒坐在彩虹傘,家長在在外圍圓圈轉(zhuǎn)。

  4、親子游戲——人力推車:家長抬著孩子的腿,孩子用手爬行前進(jìn),先到終點(diǎn)獲勝。

  5、親子游戲——大車輪:用塑料袋做一個(gè)圓形履帶,孩子們腳踩在下面,手撐住上面共同合作讓自己的坦克開起來,看起來簡單,這是一個(gè)協(xié)作性游戲,對孩子們的考驗(yàn)可不小呦!

  6、親子游戲——抖抖樂:把在一側(cè)剪開一個(gè)洞的空紙盒系在腰間(或使用空的紙巾盒),在每只盒子里放入數(shù)量相等的乒乓球,音樂開始時(shí)參賽者要盡力舞動(dòng)使得乒乓球從盒子里掉出來,音樂結(jié)束時(shí)家長和孩子盒子里剩的乒乓球總數(shù)最小的一組獲勝。

六一特色活動(dòng)方案5

  開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)!皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)目的`

  一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  二、活動(dòng)主題

  “陽光下成長,快樂中飛翔”

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:_、總策劃:_、后勤保障:_、節(jié)目總負(fù)責(zé):_、協(xié)調(diào):全體管理人員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  _月_日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場、班級教室、專用教室等

  六、活動(dòng)形式

  文藝匯演、年級主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。

  八、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、慶"六一"文藝展演

  為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

  快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

  成長篇——四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

  畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

  2、校園環(huán)境美化裝飾

  六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

  3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動(dòng)

  對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎(jiǎng)狀。

  4、校開展學(xué)唱活動(dòng)

  學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

  九、注意事項(xiàng)

  1、全校師生積極參與本次活動(dòng),注意各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  2、由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,_月_日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),_月_日前節(jié)目成型。

  3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

  4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一特色活動(dòng)方案6

  又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護(hù)陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們在專屬自己的節(jié)日中大膽的展示自我,感受快樂,我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節(jié),快樂童年,放飛夢想的主題活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子都有表演的`機(jī)會(huì),做舞臺(tái)的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目,一定會(huì)給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!

  活動(dòng)主題:

  快樂童年,放飛夢想。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日(本周六)上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。

  活動(dòng)對象:

  全體教師、家長及幼兒。

六一特色活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

  3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

  (時(shí)間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的.節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng);顒(dòng)中注意安全。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無效。

  3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際情況另定

六一特色活動(dòng)方案8

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此活動(dòng)策劃方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶;顒(dòng)中,體驗(yàn)孩子們的童真與快樂。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂的'六一,快樂的我

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“六一”入隊(duì)儀式。

  2、少先隊(duì)員講話

  3、獻(xiàn)禮

  4、慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演。

  四、活動(dòng)對象:

  學(xué)校全體師生。

  五、組織方法

  1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。

  2、慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演一二年級節(jié)目不得少于2個(gè),其余年級節(jié)目不得少于3個(gè),可以有團(tuán)體節(jié)目。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與。

  節(jié)目要求慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演。

  1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時(shí)間不宜過長。

  有關(guān)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備:4月21日:下發(fā)活動(dòng)方案。

  4月21日~5月10日:各年級查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。

  5月10日:各年級上報(bào)匯演節(jié)目(報(bào)王玉蘭老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等。

  5月20日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

  5月30日:校內(nèi)演出。

  2、其他準(zhǔn)備:音響設(shè)備等由老師進(jìn)行安排。

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