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【優(yōu)選】科技館的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的科技館的作文7篇,歡迎大家分享。
科技館的作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)科技館,在我心中的科技館是這樣子的……
大概有30層,在外面看來,每一層的顏色都不一樣,玻璃也很高檔,要是有人想翻窗戶進(jìn)來,那么窗子是怎么也打不開的,只有在里面才能打開,而且這種玻璃是智能的,冬暖夏涼,有間隔噪音的功能,都是透明的,而且永遠(yuǎn)也不會臟。
走到門前,門上就會傳來一陣非常好聽的聲音:“您好!歡迎光臨進(jìn)入科技館!”門自動打開,就會看見一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是專門收錢的,只要你把錢發(fā)在它的口袋里,它就會放你進(jìn)去,如果你不付錢,那么機(jī)器人就會像保安那樣把你抓回來。放了錢之后,就會出來一些小車子,成排成排的,你就可以做進(jìn)去,車子的坐墊是真皮的',很軟很舒服,做下去之后,成排的車就會開動,進(jìn)入第一層樓。
第一層主要是參觀一些新型的臺燈。這些臺燈很便捷,可以改變燈的明或暗,還可以變大變小,方便攜帶。有時(shí)候做作業(yè)或辦公,如果你的坐姿不正確,它就會發(fā)出警報(bào):“你的坐姿不正確,就改正坐姿!”,如果有一天你做作業(yè)或辦公,如果忘了關(guān)燈,它就可以自動幫你關(guān)燈。
等二層主要是參觀抽氣筒,這種抽氣筒,不但可以幫你打氣,還可以幫你消滅心中的怒火,如果你身邊的那個(gè)人火氣很大,你可以將抽氣筒對準(zhǔn)他的腦袋,使勁一抽,他的火氣便立刻就沒有了。
第三層主要是參觀一些很新型的筆。它可以幫你檢查作業(yè),只要哪一處出錯,它就會發(fā)出警報(bào):“錯!錯!請改正!”直到你改對為止,它才幫你檢查下一個(gè)題;如果有那些題目不會做,這支筆就會像一位名師一樣教你做,還會幫你舉一反三。這種筆總共有8種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑。
第四層到第二十八層,都是介紹一些新型飛機(jī)、新型汽車、新型火車的。導(dǎo)游可以帶你慢慢去參觀。
第二十九層到第三十層都是供你們做實(shí)驗(yàn)的,實(shí)驗(yàn)器材很豐富,你可以親自去試試做實(shí)驗(yàn)的感覺,如果試驗(yàn)成功,你自己發(fā)明的東西還可以帶回家呢!
這種新型科技館還不錯吧?
科技館的作文 篇2
今天,媽媽、表姐和我一起去遠(yuǎn)近聞名的廣西科技館參觀、游玩。
科技館的外表像一個(gè)巨大的麥比烏斯條中間夾著一顆閃閃發(fā)光的珍珠,樣子十分獨(dú)特。邁入科技館的第一步,我們看見了許多名人的頭像:有愛因斯坦、愛迪生、牛頓、居里夫人、張衡等。售票處人山人海,表姐看到這種場景,就問我:“表妹,這里真有那么好玩嗎?如果真的很好玩,我希望下次來南寧還能再來這里玩!蔽艺f:“當(dāng)然啦,要不然怎么會有這么多人來這里玩呢?”說著說著,門票終于買好了,我們便乘著電梯登上了2樓——常普科技展覽。
首先第一個(gè)游戲叫做“隱形人”。我叫表姐站在小屋前,然后自己就“隱身”不見了,只剩下一個(gè)頭,表姐看見了,驚訝地張大了嘴巴,我得意地望了望表姐,說道:“想知道答案嗎?自己看看旁邊的說明書吧!”表姐仔細(xì)地看了看說明書,頓時(shí)恍然大悟,說道:“噢,原來如此啊!”我對表姐說:“其實(shí),這個(gè)‘衣柜’的四周都鋪滿了鏡子,墻壁是黑白格子的,你從小屋的后面鉆進(jìn)去,然后再探出頭來,這樣,別人就看不見你的身體,便以為你是一個(gè)名副其實(shí)的‘隱形人’了!”。
第二個(gè)就是好玩的“虛擬游漓江”了。我和表姐站在木筏上,擺動著船漿。要左拐了!表姐連忙地?cái)[起了船漿,我看著她手忙腳亂的樣子,情不自禁的笑了起來!霸愀,要撞上石頭啦!”我不禁尖叫起來。“真是太好笑了,我從來沒有玩過這么有趣的游戲!”表姐邊說邊哈哈大笑起來。
玩累了,那就去水上樂園里的“水豎琴”聽聽美妙無比的.音樂吧!你只要用手指撥弄“水豎琴”的“線”,就能聽到美妙的音符。怎么樣,好玩吧?
體驗(yàn)完令人驚訝的“隱形人”、好玩的“虛擬游漓江”和聲音動聽的“水豎琴”,我們還玩了很多小游戲,來到“建筑工地”一塊磚頭一塊磚頭的搭房子,當(dāng)“小小工程師”;“游”進(jìn)“水上樂園”,騎上“水龍骨車”、和小伙伴一起比賽“劃船”,一起和水來個(gè)親密接觸吧;進(jìn)入“昆蟲生態(tài)世界”用蜻蜓、鳥、魚的眼睛看世界;進(jìn)入令人頭昏眼花的“時(shí)光隧道”,體驗(yàn)太空漫步的感受;挑戰(zhàn)“障礙跑道”,突破重重危機(jī);一起玩“虛擬足球”,和電腦來個(gè)大挑戰(zhàn);一起“破門而入”,欣賞奇幻的“夢境”;毫不猶豫,立刻按下按紐,一起欣賞會變色的“轉(zhuǎn)盤”;登上四樓,一起去聆聽“機(jī)器人樂隊(duì)”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友誼地久天長”;拿起油槍,一起來當(dāng)“小小加油員”,給汽車加加油;手握小槍,一起“點(diǎn)燃火炬”,爭當(dāng)“小小奧運(yùn)火炬手”……
要閉館了,我們要離開科技館了,說實(shí)話,我真的有一些依依不舍。走出門口,我情不自禁地再回頭望了望科技館!霸僖!”我對科技館說。
科技館的作文 篇3
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技,令我大開眼界。
進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)“無源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著一個(gè)水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí),只要仔細(xì)的觀察,就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中,隱藏著一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個(gè)令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的.鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無法做出正確的判斷,以至于走起路來東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會好得多。
我參觀了不少小專利產(chǎn)品,他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無疑都是畫龍點(diǎn)睛,可見好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓,也有一些益智的游戲來考驗(yàn)人們的動手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個(gè)小房間內(nèi)有一個(gè)感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運(yùn)動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個(gè)球門,球門正前方是一個(gè)守門員,你可以射門,銀幕上會根據(jù)守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門”,還可以調(diào)整守門員的級別,有業(yè)余的,專業(yè)的……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時(shí)間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認(rèn)識了先進(jìn)的科技,開闊了視野,我也學(xué)到了不少物理知識,收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無止境的,他們會不斷向前進(jìn)步,不斷淘汰已經(jīng)過時(shí)的物品,可能在未來人人都習(xí)以為常的技術(shù),正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上,沒有最好,只有更好。
科技館的作文 篇4
進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來,每一個(gè)觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。
上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的.分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
科技館的作文 篇5
今天,我們?nèi)チ藦V州科技館玩。聽說它可是我們中國最大的科技館,我很想去體驗(yàn)一下到底有多大。于是,我們約了劉暢,坐了俊偉爸爸的車前往科技館。我們的車開到科技館旁邊的高架橋,從橋上看去,科技館像一只展翅飛翔的大鴿子,還像一只跳出水面的金魚,又像幾艘連在一起的大輪船,它建在廣州大學(xué)城旁邊的一座小島上,樣子非常奇特。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)科技館門口的草地上有一個(gè)大支架,支架的一邊用四根繩子拴住一輛大汽車,另一邊有四根繩子從橫桿的不同位置垂下來,分別拴著一個(gè)圓形的吊環(huán)。小朋友們抓住吊環(huán)用力地往下拉,竟然可以把龐大的汽車?yán)饋恚∮腥O了!
接下來,我看見了一個(gè)螞蟻窩,我按了一下那個(gè)按鈕,里面的燈就亮了。哇!真漂亮啊!我看見了一堆螞蟻正在吃一只蟲子,我真高興,我留下來看來五分鐘才走。忽然,我看見了一個(gè)罐子,罐子上面寫著“聞聞我”,于是,我就聞了第一個(gè)罐子,結(jié)果,我聞到了一陣奶香味,我忽然就想起了牛奶,我好想馬上喝奶牛,可是最近因?yàn)槟谭鄢隽藛栴},所以我有一段時(shí)間沒喝到牛奶了,現(xiàn)在我真的好想喝一杯牛奶。第一個(gè)罐子這么香,于是,我迫不及待地聞了第二個(gè)罐子,我聞到一股象西紅柿加梨子似的味道,我也說不出是什么的味道,把罐子轉(zhuǎn)一下,上面說是蘿卜,這味道一點(diǎn)兒也不像蘿卜,不過上面寫著蘿卜,我也沒辦法了。我聞了第三個(gè)罐子,是清涼油,哇,好涼呀,我真喜歡!
我們邊走邊看,忽然,我看見了一個(gè)機(jī)器人表演的節(jié)目再過半小時(shí)就開始了,于是,我就讓媽媽排隊(duì),我自己跑到附近去參觀。我感覺時(shí)間過了很久了,我就跑回媽媽身邊。忽然,我看見工作人員把機(jī)器人身上的一條線拔下來,接到了舞臺下的一個(gè)地方?吹竭@個(gè),我就知道肯定是要進(jìn)行機(jī)器人大戰(zhàn)了。忽然,工作人員喊了一聲:“開始!”對手就先我一步控制機(jī)器人的腳準(zhǔn)備踢我這邊的'機(jī)器人,于是,我就控制我的機(jī)器人往左邊走了一步。不過,機(jī)器人不像我想象中的那么靈敏。我用手按“踢右腿”的按鈕,它慢慢地抬起右腿踢了一下對方的機(jī)器人,但是,它沒有把對方的機(jī)器人踢倒。我隨便按了一下“臥倒”,機(jī)器人就馬上臥倒了,我很高興,不過,工作人員說不要再按那個(gè)按鈕了。很快,表演的時(shí)間就結(jié)束了。
最后,我就和媽媽走出了科技館的大門,因?yàn),閉館時(shí)間就要到了。我們還剩一個(gè)館沒參觀,真可惜呀!不過,回到家,爸爸說,下次再帶我去,我高興地回到說:“好!”科技館真是一個(gè)可以學(xué)到很多學(xué)問的地方,我真是太喜歡那里了。
科技館的作文 篇6
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛的設(shè)計(jì)師搖籃,讓人贊嘆不已的機(jī)器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬象,巨大的iwerks四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界,有一個(gè)沒有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著像噴泉似的水,原來,水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達(dá)水龍頭里,水就冒出來了,沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么,都愣在哪里,我一開始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺得不它神秘了。
還有一個(gè)讓你不會走路的.魔屋,因?yàn)槟堇锏牡匕迨切钡模俗呱先ブ匦牟环(wěn)很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。
還有反射聲音電話機(jī),兩個(gè)人分別站在兩個(gè)一模一樣的電話筒旁,之間相差十米遠(yuǎn),話筒由一個(gè)豎著的大圓盤,和一個(gè)小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環(huán),就能聽到對方輕聲地說話,可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內(nèi)部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動,產(chǎn)生熱量,你可以看到,人吐出的氣都是紅色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構(gòu)造與結(jié)構(gòu),人體的奧秘和繁殖的神秘,參觀科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來,走向燦爛的明天!
科技館的作文 篇7
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。
哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長長的竿子,在竿子的'頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?
解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。看完實(shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國科技館!
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