體育藝術節(jié)作文（匯編4篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的體育藝術節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育藝術節(jié)作文 篇1
今日，我校體育藝術節(jié)盛大開幕。
開幕式上，我們班級所展現(xiàn)的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服，女同學則穿著飄逸的紅裙子，腰上系著藍晶晶的圍裙，頭上還戴著具有德國風情的紅頭巾呢！我們開著“德國戰(zhàn)車”，前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道，浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的整容如此龐大，觀眾席上頓時響起一片喝彩聲，大家聽到了心里別提有多高興了！
開幕式結束后，運動員們一展身手的.機會到了。我們班級所有同學上下一心，為運動健兒們加油助威。帶著老師與同學們的期望，運動員們?nèi)〉昧蓑溔说某煽�，得到了很多獎牌，為班級爭得了榮譽。
其實體育藝術節(jié)不僅讓我大開眼界，給了我們展現(xiàn)才能的機會，還讓我懂得了團結力量大的道理。
體育藝術節(jié)作文 篇2
前幾個月，我們學校專門為體育藝術節(jié)舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導與課任老師。
早上七點多，還沒等運動會開始，操場上就已經(jīng)人山人海了：有的搬桌椅，有的協(xié)助老師拉橫幅，有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學已經(jīng)買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。
更具有節(jié)日氣氛的`地方就是學校主席臺前：雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅：“我快樂，我健康，我運動，我成長。”與“全民健身，喜迎奧運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的，桌子上放許多五彩繽紛的花。
首先，校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)現(xiàn)在開始時，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
九點整，運動會開始了。有的在賽跑，有的在拔河，有的在跳高，有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威：有的揚起手中的紅旗，有的使勁吹掛在脖子上的喇叭，有的沒有這些東西的，就為這些運動員大喊”加油“。那聲音似一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”，有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節(jié)目，有唱歌，跳舞等多種節(jié)目。
下午兩點多，那些校本，美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側。我們看見了，也走過去看了看，果然讓人大飽眼福。
不知過了多久，運動會結束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后，就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)閉幕“時，臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
這次運動會，我認為很好。即傳播了奧運文明，又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應下，我們小鎮(zhèn)也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩，讓我深深地感受到奧運會的重要性�！�
體育藝術節(jié)作文 篇3
首先開始的是開幕式，輪到我們班入場時，風爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術節(jié)，卯足了勁兒地為了我們喝彩，使操場正中間的彩旗迎風飄揚，好像都在為我們加油打氣一般。
星期四上午的最后一個項目是九年級的接力賽，因為是按班次的順序來比賽的，自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場，邊觀看其他班的接力賽，可以汲取經(jīng)驗，邊做準備活動，防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的'比賽時，我們都緊握拳頭，就好像模擬我們班比賽一樣，生怕掉棒。
雖然最后我們排名并沒有進入年級前三，但我覺得這次應該給同學們一個很深刻的教育：不管你的對手怎樣，不到最后一刻絕對不能松懈，也不能放棄！
體育藝術節(jié)作文 篇4
今年，校長把校運會與六一的師生藝術節(jié)放在了一起，由此變成了體育藝術節(jié)！
在今年的藝術節(jié)里，我要做非常多的事情：校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的.詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7：00鐘回到學校紅旗隊訓練，下午體育課練習壘球與長跑，音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累，但是我覺得這是一個光榮的任務，希望能為班級爭光，愿能取得好的比賽成績！
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