科技的作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼目萍嫉淖魑8篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天是一個令人興奮的日子。因為今天我們要去青少年活動中心去參加活動。在這里,我們可以了解閔行區(qū)的歷史;明白火箭發(fā)射的過程;領略科技的'神奇;學習民間藝術(shù)……在這個活動中,我擔任小組長。一解散,我就帶著組員們直奔民間藝術(shù)館。一進門,大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀,本來是冷冰冰的石模和燙手的蠟油,就經(jīng)過冷水一浸,立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著一個石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘,打開石模,一個神氣活現(xiàn)的黃色小龍展現(xiàn)在我眼前。真美呀,連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的蠟塑,還知道了蠟加熱后會變成蠟油,而蠟油離開高溫后會迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里,是因為要幫助蠟油加速冷卻。我們明白了道理可開心了,這讓我們既學會了蠟塑的制作工藝,又明白了相關原理,真是一箭雙雕。這次的活動令人難忘,把民間藝術(shù)與現(xiàn)代科學連接在了一起,讓我們在了解中國傳統(tǒng)文化的同時也明白了科學道理。
科技的作文 篇2
大家好,歡迎來到神奇教室?梢韵葋韰⒂^一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學用具都是高科技的。
黑板是電子的,上課時,老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計算功能就發(fā)揮作用,自動上升到合理的高度,這樣,同學們就不會碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學在寫字或者讀書時,坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時,桌子就會發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話,不認真聽講,椅子也會發(fā)出輕微的'警報聲,提醒我們認真聽講。提醒超過兩次,椅子就會歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災,火災或地震等災害時,教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時,教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。
科技的作文 篇3
是誰可以力拔山兮氣蓋世?
是誰可以讓高峽之上平湖出?
是誰能將滄海變桑田?
是它——科學技術(shù)!
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們早已是耳熟能詳了?萍既绨l(fā)達,國家自然就會富強。國家富強了就有能力保衛(wèi)自己的領土,捍衛(wèi)自己的尊嚴,保證自己的國民安居樂業(yè)。
身為中學生的我越來越深切的感受到了科技帶來的累累碩果。
雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問題。
以前中國每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過調(diào)查研究取證,他知道中國存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無數(shù)次的實驗中,他終于研制出了“雜交水稻”這個新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時也提高了蔬菜的產(chǎn)量。
正是因為中國有袁隆平這樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來看,中國的科技力量在發(fā)達,中國在進步,不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯,而且讓人們體驗到了科技的'偉大,提高了人們的生活水平和社會環(huán)境。正因如此,人們對科學的興趣也大大提高,同樣影響了我這個涉世不深的中學生,可見科學對人們的影響的巨大。
在科技成果展覽館中,我們看到了會說話而且還會下棋的機器人,每一項偉大的發(fā)明無一不是人類的功勞!
科學造福人類,科學造福未來,科學造福世界的每一個角落,我們作為建設事業(yè)的接班人,科學的未來就在我們身上任重而道遠,我們要吮吸著黃河水,牢記師長的諄諄教誨,“探索知識,苦讀寒窗”讓我們站在科學工人們的肩上解開更多科學之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。
科技的作文 篇4
今天,學校組織我們?nèi)ァ鞍遵R農(nóng)業(yè)科技園”春游,我好不興奮。
第二天,我早早地來到學校,誰知大家比我來的還早,個個興高采烈、眉開眼笑。
在去“白馬農(nóng)業(yè)科技園”的路上,我發(fā)現(xiàn):“冬伯伯”不知何時靜俏俏地走了,而春姑娘卻悄無聲息地來了。因為在路上,我發(fā)現(xiàn):楊柳發(fā)芽了,那剛冒尖的柳芽像是一個活潑的小孩子,正在張望著這奇妙的世界哩!
到了“白馬農(nóng)業(yè)科技園”,我們先聽了講座,然后去觀看杜鵑花,我發(fā)現(xiàn),杜鵑花開的五顏六色的,有白的,粉的,紅的,綠的……遠遠望去,像是五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我還發(fā)現(xiàn)杜鵑的花瓣都是六片,花瓣的大小也是一樣的。我又一次發(fā)現(xiàn)有的杜鵑花面向樹枝,像一個害羞的小姑娘把頭埋進媽媽的懷里。有的'杜鵑花面向太陽,像是一個朝氣蓬勃的小孩子要奔向太陽。有的杜鵑花面向地下,像是一個挨了老師批評的小孩子,耷拉著腦袋一聲不吭……
沒玩一會兒,老師組織同學們要回去了。我依依不舍向“白馬農(nóng)業(yè)科技園”揮揮手,心想:“今天的春游收獲不小,不但玩的很開心,而且還有這么多的發(fā)現(xiàn),下次有機會還要來。”
科技的作文 篇5
未來的房屋是十分舒適的,不像現(xiàn)在的房屋是用磚頭或水泥做成的,而是用高科技材料建成的,人們住在里面也會十分開心。
房屋的外表是用一種科技金屬制成的,能保護人們的安全,不讓火災、地震等危險降臨,房屋還擁有一對隱形雙翼,你只要操控一下飛躍按鈕,它就會立即飛到你想到達的地方,房屋的內(nèi)部是十分漂亮的,墻壁是用一種很柔軟的材料做成的,窗戶是一種帶有安全掃描機的窗戶,如果有小偷想進來,那么,他就會被機器打的抱頭逃竄的,當你想看電視時,只要對著電視說一聲“開”,電視就會給你播出你想看的節(jié)目,如果你餓了的話,只要對著享福話筒說出你想要吃的美味,它就會馬上滿足你,當你吃完飯后,想看會兒書時,只要到圖書室去就行了,這里的藏書有很多,你想要看哪本都行,只要大聲的說出書名,圖書管理員就會用它長長的手臂給你拿下來,保姆機器人會給你準備一個舒適的'讀書環(huán)境,你只要安心看書就行了,當你看完書時,享福話筒早就為你準備好了下午茶,用到的食品都是既營養(yǎng)又美味的科技食品,保證讓你一飽口福,晚上,當你躺到床上,舒適機器便起了作用,讓你甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。
隨著科技的變化,我們的生活也越來越美好,這不正是芝麻開花――節(jié)節(jié)高嗎?說不定科技的房屋真會出現(xiàn)在我們的生活中。
科技的作文 篇6
科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進步。它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助。
隨著時代的變化,人們思想的改變,科技的發(fā)展,家家都有了高科技。
現(xiàn)在,科學家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車。這種汽車不僅省氫燃料,沒有污染,還行駛速度快,最低時速為每小時80千米,最高時速100千米每小時。這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料,創(chuàng)造了一個新的世界紀錄。氫燃料汽車只有三個車輪,它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半,F(xiàn)在,有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對環(huán)境的污染了!
現(xiàn)在,還有一種發(fā)光二極管手電筒。這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多。發(fā)光二極管手電筒比普通手電筒好有3個原因。一是:這種手電筒照明距離能達到40米,而普通手電筒只能達到一二十米。二是:它的.照明時間,一對5號電池它可以用20小時,而普通手電 筒只能用2個小時。三是:普通手電筒的壽命是發(fā)光二極管手電筒的10分之一。有了這種手電筒就可以減輕電池對環(huán)境的傷害了。
最近,美國又研制出了一種新型機器人。這種機器人可以做家務,可以整理資料等工作。是人們生活的“好幫手”。
科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進步。它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助。
科技的作文 篇7
這個星期,我校舉辦了第22屆科技節(jié)?萍脊(jié)里有豐富多彩的各項科技活動,制作精美的冰項鏈,撲克牌搭建美觀的高塔,畫環(huán)保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!
我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的.比例做好泡泡水后,帶到學校。我們?nèi)嗤瑢W在操場上橫排好后,大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學已經(jīng)吹出五顏六色的泡泡來了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使勁地吹,沒想到一個也沒吹出來。我不罷休,再輕點吹,泡泡終于吹出來了,只是又小又少?纯磩e的同學,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹,一會兒低著頭吹,終于一個超級大的泡泡誕生了?!操場上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的像一串串瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;有的全部連在一起,像在說悄悄話呢!還有的慢慢地飄動在空中······最終,經(jīng)過我的不懈努力,終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎!
快樂而又難忘的科技節(jié)活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了!希望明年的科技節(jié)我們能繼續(xù)參加!
科技的作文 篇8
今年暑假,我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。
聽導游介紹盡管那里規(guī)模不能和上?萍拣^相比,但是林林總總的項目一共有一百三十多個互動的項目,我便來了興致,準備去“動手動腳”玩?zhèn)夠啦!
一進展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語,她肯定能對答如流,仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會到了航天的有趣與驚險,隕石、廢棄的衛(wèi)星、突破大氣層、返回地球時的火花,也令我大開眼界。
我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇,就是一時也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了,第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去,只見這個影院的形狀是一個半圓球型的,我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠,我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應該是聽不見的,可我們還是聽見了,郁老師就對我們說,這樣的影院會有回音哦。
不一會兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個巨大的標題就像透過了圓形屏幕向我沖來,這時,影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒,出現(xiàn)了一個龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來,仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時,又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現(xiàn)了一個許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空,高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的`東西。還沒等我們回過神來,突然“轟然”一聲巨響火山爆發(fā)了,一團團火焰從一座座小山峰迸發(fā)出來,那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了,我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕,但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結(jié)束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字,叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機器人樂隊,模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時間不早了,還有許多項目沒玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機會再去“動手動腳”玩?zhèn)夠。
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