科技的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的科技的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動。

　　在科技節(jié)開幕儀式上，科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動項目，接著，當王校長宣布科技節(jié)正式開幕時，“火箭”、“飛機”躍上云霄，煙火華麗綻放，拉開了科技節(jié)的帷幕，那壯觀的景象，讓同學(xué)們驚嘆不已。

　　接著，我們還觀看了科技節(jié)開幕式精彩的節(jié)目表演。車輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我，最引人注目的要數(shù)特技飛機表演了。只見一架藍白相間的飛機，尾部拖著彩帶，華麗登場。時而在高空盤旋，仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物；時而俯沖到低空；時而又驚險地翻個跟頭；看得我不禁拍手叫好。

　　科技節(jié)還為我們提供了橡筋動力直升機、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　科技節(jié)活動增加了我們對科學(xué)知識的`興趣和愛好，使我懂得科學(xué)無處不在，也鼓勵我們更加關(guān)注身旁的科學(xué)， 探索科學(xué)的奧秘。我相信，同學(xué)們在后面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。

科技的作文 篇2

　　在我們身邊到處都是科學(xué)，它給人們帶來的不僅是生活方式的改變，更是生活質(zhì)量的提升。

　　以前，沒有相機，人們只能把一些美麗的景色記在腦子里，或者畫成圖畫保存下來，無法用圖片記錄。現(xiàn)在，家家戶戶都有了相機，出門在外，相機就是最好的伴侶。

　　在沒有電腦的時候，人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案，有了電腦，人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

　　我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》，里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長得不怎么好看，一個圓圓的轉(zhuǎn)盤上面有不少小管子，下面是對應(yīng)的插山楂的孔，還有一個出口負責(zé)收山楂的。接通電源后，放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動，當山楂和小管子對齊，管子就會下壓，核就會被取出，山楂繼續(xù)慣性前進，掉到箱子里。因為機器旋轉(zhuǎn)的速度非�？欤�去核速度比人工的速度要快得多，大大節(jié)省了時間，解放了勞動力。

　　這個“山楂去核機”的發(fā)明，使我認識到只有愛動腦筋，肯于鉆研，才能讓科技服務(wù)我們的'生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問，善于動腦，才發(fā)明出各種各樣的東西，極大地改善了我們的生活。

　　科技改變生活，這句話一點都不錯，是科技讓我們的生活更美好，是科技讓我們過的更幸福！

科技的作文 篇3

　　未來的科技，發(fā)展到了頂點，科技十分的發(fā)達，小伙伴們，快來聽一聽我的介紹吧：

　　未來的機器人，不僅只是會做家務(wù)的機器人，每個人都有一個和自己一模一樣的機器人。只要你和這個機器人簽訂心靈契約，它就是你的機器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個你了，并且你想干什么，可以讓它代替你，但最后受益的還是你，比如代替你上課，但最后獲得知識的還是你，怎樣，功能強大吧！

　　未來的道路，都建在空中，這是因為陸地太小了，但人類卻在慢慢增多，所以人類還發(fā)明了過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激！連路過打醬油的小伙伴都夸過山公交車很好很強大，上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了，整個陸地簡直就是“無車大地”。老人們再也不用擔(dān)心沒散步的地方了，小孩們在大街上玩耍，再也不用擔(dān)心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個既安全又現(xiàn)代化的和諧社會中。

　　現(xiàn)在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔(dān)心，人們發(fā)明了萬能復(fù)制機，把一滴水放進去，可以復(fù)制出一個大海的淡水。不過，人們反而不浪費水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的'世界。世界真是太美了！人們還用萬能復(fù)制機復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。

　　人們還發(fā)明了自動尋找器、萬能芯片、夢境儀等工具。

　　這就是未來的科技，怎樣，夠強大吧。不信？不信你自己去看看。

科技的作文 篇4

　　星期四，是令人難忘的科技節(jié)的一個活動——科技游園會（博覽會）。

　　先師先給我們每個一張單子，對折，告訴我們：“你們每人都要拿著這張紙去玩各個班級里的游戲，玩好了，可以去出口蓋章，分兩種章：一。體驗章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一個游戲過關(guān)得5分。可以出發(fā)了�！�

　　我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項目，比如：一（1）班，閉眼套筆帽，三（3）班魔術(shù)水。我先去了五（1）班，主題是唱響科技，再去五（2），入杯的.硬幣，四（4）吹乒乓球等多個項目。

　　我覺得最有趣的，是我們四（2）班的紙橋承重。規(guī)則是：三十秒鐘用報紙做一座橋放在數(shù)學(xué)書上，要放一個紙杯上去，橋沒有倒，紋絲不動，說明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的方法折好紙橋，然后把它擺在數(shù)學(xué)書上，放了一個紙杯上去，橋沒動。“耶！”我高興地去蓋了一個操作章。

　　結(jié)束了博覽會，我總結(jié)了分數(shù)。哦！是100多分！接下來，我得到了科技章并和同學(xué)們參加了各個班級的畫展，并參觀了大廳里一等獎的作品。我心想：我的作品在哪兒呢？啊，我的作品，正在大廳里光榮地掛著，我心里真開心呀！又聽到一些女生夸我的畫很好看、漂亮，我心里別提有多開心了！

　　這幅畫我獲了一等獎，還被學(xué)校收藏了呢！

　　真是一屆讓人開心愉快的科技節(jié)呀，讓我們在快樂中，收獲知識，感受科學(xué)的奇妙吧！

科技的作文 篇5

　　今天是我們“陽光中隊”的第二次暑假活動，地點設(shè)定在南京科技館。南京科技館坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺區(qū)寧南新區(qū)、美麗的花神湖畔。占地面積約30萬平方米，其中建筑面積約3.4平方米，投資3.5億元人民幣。

　　早上8點15分，在葛羊路“綠洲花園”小區(qū)門口集合。今天來了兩名新成員：周雨潔和周宇晨，同時也有幾個同學(xué)沒來成，10個人到齊后就出發(fā)了。到南京大約1小時，一路上大家有說有笑，玩玩手機游戲，聊聊天，十分開心。下了車，走進大門，徑直來到了主體館。主體館呈橢圓形，灰色，簡單大方。側(cè)后方還有兩個半球體，那是3D數(shù)字體驗館和IMAX球幕影院。從5號入口進入，首先來到了“淘氣堡”，在里面玩了“虎口脫險”、“點燃圣火”、“虛擬拳擊”等小游戲�？戳嗽S多老式放映機，光學(xué)展示臺。我最喜歡的還是“無皮鼓”，它是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓，利用紅外發(fā)射與接收進行控制，發(fā)出鼓聲。

　　接著，大家上了二樓。參觀了遠古時代許多生物的化石和廢水處理過程，玩了虛擬排球，觀看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”，這是利用杠桿原理，像水井打水一樣。

　　聽見廣播里說三樓有魔術(shù)表演，我們急匆匆地沖上三樓。魔術(shù)開始了，我們班的周宇晨被邀請配合表演。只見魔術(shù)師拿了一個像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放，再把蓋子一蓋，一提起，只見他的頭上長出了一盤五顏六色的'花，所有人哈哈大笑。往里走，我們參觀了“動漫人物玩偶大本營”，里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營等等可愛的玩偶。

　　逛完了三層，也已快12點了，下到負一層，在科學(xué)餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學(xué)一起吃飯。最后我們?nèi)チ说卣痼w驗館、交通安全體驗館、用電安全體驗館、社會治安體驗館……我們還看了一場有風(fēng)、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。

　　下午大約1點20分時，我們乘車返回了馬鞍山。這次來我收獲頗多，不僅玩得很開心，還學(xué)到了許多知識，下次我還要來！

科技的作文 篇6

　　二十一世紀的今天，人類的科技發(fā)展十分迅猛�？墒谴蠹抑�道嗎，連小螞蟻的世界中，都有先進的科學(xué)技術(shù)，令它們的生活變的豐富多彩。

　　我的.目光追隨著螞蟻，參觀了它們的家園。

　　一只健壯的螞蟻，正走在由無數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧，你看，他正推著一粒蘋果籽，焦急在立交橋上左顧右盼，希望找到一條離家最近的路，快些把食物送回家中。不一會兒，他變便推著蘋果籽，來到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來，他便乘著露珠，滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣，他們站在花瓣上，一動不動。他們在做什么呢？不一會兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的鮮花上，螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了，他們飛過一片小水洼，飛過一片灌木叢，來到了一塊巖石上。

　　他們紛紛下了飛機，回到各自的家中。

　　我悠悠忽忽地漫游了一個下午，領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界，看到了他們多姿多彩的生活。

　　我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的世界去散步。

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