[推薦]藝術(shù)節(jié)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文1
盼星星,盼月亮,終于盼到課文朗誦比賽的日子。那天太陽躲到白云里,不忍心讓我們頂著烈日。我們在老師的指揮找到位置坐下了。
在三角梅的襯托下,舞臺(tái)變得更加美麗。臺(tái)上那“童心向黨,追夢新時(shí)代”的大字也特別顯眼。
衣著華麗的主持人神采奕奕地走上舞臺(tái),在一段開場白過后,比賽拉開了序幕。
第一個(gè)上場的是三年二班,他們的隊(duì)形特別吸睛。朗讀時(shí)聲音飽滿,音調(diào)上下起伏,節(jié)奏也掌握的特別好。朗讀完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
10分鐘,20分鐘,30分鐘。還是沒有輪到我們,我實(shí)在等不及。終于輪到我們上臺(tái)了,我們排成兩個(gè)大三角形,站在舞臺(tái)上。
我們誦讀的課文是《圓明園的毀滅》,根據(jù)課文的特點(diǎn),老師把課文分成個(gè)人讀、女生讀、男生讀、合讀。
讀到圓明園曾經(jīng)如此輝煌的'時(shí)候,一股自豪之情油然而生;讀到圓明園被入侵者隨意破壞的時(shí)候,我們眼睛里帶著憎恨;讀到圓明園被毀滅的時(shí)候,我們就讀得十分低沉;在讀到不忘國恥,振興中華的時(shí)候,我們音調(diào)就變得高昂。
“同學(xué)們,我們要勿忘國恥,振興中華!”鏗鏘的朗讀聲剛落,底下就響起了雷鳴般的掌聲。下臺(tái)時(shí)我默念著:“要第一名,要第一名呀……”
比賽結(jié)束了,我們焦急地等待著比賽成績!拔迥耆嗪臀迥暌话嗖⒘械谝幻!崩蠋熜嫉。比賽成績一揭曉,我們笑得比花還燦爛,歡呼聲響徹云霄。我們激動(dòng)得直拍手,把手都拍麻了。
這次朗誦比賽充分展現(xiàn)了我們的實(shí)力,使我們整個(gè)班級變得更加團(tuán)結(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文2
優(yōu)美的旋律,在音樂廳里久久縈繞。是什么聲音?如此美妙,請大家跟隨著我的鏡頭,一起走進(jìn)杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場吧!
11月12日,對我來說是有著特殊意義的日子,我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團(tuán)的成員,代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們在老師地精心打造下,從普通小學(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人?矗∧樖欠鄯勰勰鄣,打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩,配上一條藍(lán)白相間的公主裙,嗯!看起來還是蠻漂亮的.!合唱比賽終于緩緩拉開序幕,露出了迷人的風(fēng)采,強(qiáng)兵強(qiáng)將,個(gè)個(gè)顯山露水,哇!高手如云,個(gè)個(gè)非比尋常!良好的心里感覺頓時(shí)消失得無影無蹤,到了這場面,不得不緊張啊!我趕緊在心里說:別怕!不就是把我們精心準(zhǔn)備多時(shí)的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎?沒事兒!只要把最好地展現(xiàn)出來就行。輪到我們了,我的心“撲通,撲通”跳個(gè)不停,但臉上還是掛上了最燦爛的笑容,隨著鋼琴的伴奏,團(tuán)員們齊聲唱“嘰嘰,喳喳,你說的是什么?
喳喳,嘰嘰,說的是悄悄話……”望著指揮,我們早已到了忘我的境界,三個(gè)聲部唱得行云流水,配合得更是天衣無縫。心情隨著美妙的音樂,愉悅到了極致……太棒了!我們興奮地排好隊(duì)伍,飄飄然地走下舞臺(tái)。細(xì)細(xì)回味剛才大家的一舉一動(dòng),發(fā)揮完全正常,,唱得還是挺不錯(cuò)的!當(dāng)然,如果能得最高獎(jiǎng)項(xiàng),那是再好不過了;如果得了第二名,那也挺好的;三等獎(jiǎng)嘛,我們也不會(huì)氣餒!就當(dāng)是奧運(yùn)精神,重在那個(gè)參與嘛!
藝術(shù)節(jié)作文3
今天真開心呀!因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì),里面的表演,真是good!
一進(jìn)入會(huì)場,我就被里面的景象吸引了:舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛;舞臺(tái)兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯;被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái),臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用這童真的.、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受這種精彩!
藝術(shù)節(jié)作文4
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了,老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節(jié)目,由校長親自審閱,并決定通過與否。
班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生,每天一下學(xué)就開始翩翩起舞,在一旁說相聲的.兩個(gè)男生,文質(zhì)彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會(huì)神,充耳不聞。
女生們跳舞,跳得輕盈優(yōu)雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個(gè)舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把折扇,倒有點(diǎn)老北京的味道。
兩個(gè)節(jié)目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習(xí)。可一個(gè)班只能出一個(gè)節(jié)目。男生和女生開始爭論不休,彼此互不相讓,認(rèn)為自己才是最好的那個(gè)。爭執(zhí)不休的情況下,只好投票定輸贏。
操場上,女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽不見的古風(fēng)樂曲翩翩起舞,她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣力的表演著相聲,把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美,因?yàn)橐粋(gè)表情不到位,就會(huì)影響整體的效果,要做到完美無瑕。
在緊張地?zé)o記名投票中,相聲一連串念了好幾遍,最終果然是相聲多個(gè)“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話,男生們得意得歡呼雀躍。
老師見狀,立刻說起了道理,“咱們班不管誰上,都是為了班級去爭光,沒必要計(jì)較誰上誰不上。”老師又怕女生太傷心,立刻給學(xué)校那邊打了電話,與校長溝通了一下,校長還挺善解人意,同意讓兩個(gè)節(jié)目都來審查。大家都說是風(fēng)把配舞的音樂刮沒了,才讓效果差強(qiáng)人意,其實(shí)這舞蹈非常好。
周五,女生們畫了淡雅的妝容,男生們充分準(zhǔn)備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個(gè)節(jié)目通過,我們都期待著,因?yàn)樗麄兌际菫榱税嗉w的榮譽(yù)。
藝術(shù)節(jié)作文5
今天,我們學(xué)校舉行了古文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規(guī)、游子吟和燕詩示劉叟,我表演的是孝經(jīng)和燕詩示劉叟。中午吃完飯以后,家長們來到了學(xué)校,阿姨們給全班同學(xué)化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊(duì),一個(gè)個(gè)精神抖擻的隨著李老師的帶領(lǐng)下,來到了多功能廳。
一進(jìn)門就看到了一年級一班的同學(xué)們,已經(jīng)穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺(tái)上準(zhǔn)備表演,他們表演的是戲曲聯(lián)唱。接下來是一年級二班,他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開始表演孝經(jīng)了,這時(shí)我的心情無比的激動(dòng),看著臺(tái)下那么多的人,我又有點(diǎn)緊張起來,余靜一是領(lǐng)誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規(guī),前面有十三個(gè)跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽。到了游子吟,最后一句男生做的動(dòng)作非常的帥氣,這首古詩是最短的。到了燕詩示劉叟,這首古詩是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來,我們的`表演博得了大家的掌聲。我們班的節(jié)目就在這短短幾分鐘中結(jié)束了,接著是其它幾個(gè)班的表演。時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒所有的節(jié)目都演完了。
我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節(jié)目,同學(xué)們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續(xù)加油!
藝術(shù)節(jié)作文6
校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷,見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實(shí)……
多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動(dòng)期間,同學(xué)們心奮不已,早早與老師謀劃起來了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還彌漫著一股來自多個(gè)國家的新氣息,使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義,它不僅讓我們了解了各個(gè)國家的文化習(xí)俗等,而且也借此來鍛煉我們實(shí)踐的能力和激發(fā)我們對不同文化濃厚的興趣。
你瞧,每個(gè)班級的墻壁上都已貼有關(guān)于異國的圖片和相關(guān)知識:印度的佛教、法國建筑、從樓底向上看,墻壁滿是色彩,吸引著同學(xué)們的眼球,使他們停下了腳步,留下來慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線,成為一種特色。
這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合,我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢見》。我們從對歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時(shí)間?矗魳氛n上,我們在音樂老師的指導(dǎo)下,我們排好了隊(duì)形,幫我們設(shè)計(jì)好了動(dòng)作。還精心準(zhǔn)備了一場引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無不透露出印度的風(fēng)俗氣息!鞍ei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我們在舞臺(tái)上一展歌喉,并取得了年紀(jì)組一等獎(jiǎng)的好成績。
不僅我們班的表演精彩,同學(xué)老師精心準(zhǔn)備,其他班級的'也很不賴。那天,動(dòng)聽的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美好的一天,都期待下一次活動(dòng)的展開。
多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見證著我們的精彩點(diǎn)滴……
藝術(shù)節(jié)作文7
今日是六一兒童節(jié),也是我校首屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。一大早我就來到了校門口,抬頭一看,上頭插滿了彩旗,一塊白布上寫著“慶祝六一”。經(jīng)過大操場時(shí),發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺(tái)。綠色的地毯鋪滿半個(gè)操場,是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉著繩索,綁著許多五顏六色的`氣球和三角旗,十分漂亮。
在舉行升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節(jié)正式開始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目:歌舞表演、現(xiàn)場繪畫、猜謎、游戲。同學(xué)們喜歡參加哪項(xiàng),就到哪個(gè)場地區(qū)。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺(tái)。
到了那兒,只見橫七豎八地拉滿了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫著謎語,足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語的三位教師說:“明白哪個(gè)謎語的謎底,就把那條謎語撕下來,然后排隊(duì)給教師看,猜中有獎(jiǎng)!蔽亿s緊撕下看準(zhǔn)的謎語,同學(xué)們都使勁往體育室擠,想對答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。我也擠,乒乓球臺(tái)前頓時(shí)熱鬧起來。最終輪到我了,教師問我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說:“是‘胖’字。”教師點(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎(jiǎng)之后,心境十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語,他們只是覺得撕得快活。
沒有謎語猜,我只得去操場觀看歌舞表演了。
藝術(shù)節(jié)作文8
在這樣一個(gè)陽光明媚的五月,我們迎來了“學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”。本次活動(dòng)共有四項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校歌手比賽、器樂舞蹈比賽相聲素描比賽以及;班級文化展,每一個(gè)都是非常令人興奮和難忘的。我也很榮幸能參加其中的三場比賽,自然感覺到了很多。
第四中學(xué)有一群小歌手,他們都有很好的嗓音
在歌手比賽現(xiàn)場,我感受到了一種久違的內(nèi)心沖擊:因?yàn)榍騿T們圓潤的歌聲,響亮的聲音沖擊,以及他們驚人的表現(xiàn)力和感染力。最難忘的是,初中二年級的張愛迪用一首歌《龍的.傳人》震撼了每一位觀眾。簡言之,這是一種超然比如聽一聽仙樂的耳朵。
很長時(shí)間以來,我一直聽說我的同學(xué)擅長樂器,但遺憾的是我沒有去那里聽
。我聽說有些同學(xué)器樂演奏得很好。很遺憾,我沒有去樂器比賽現(xiàn)場體驗(yàn)。真遺憾!
所有的幽默演員都登上了舞臺(tái),觀眾都笑得很開心
如果你想說最有趣的游戲,那一定是“相聲素描比賽”。學(xué)生們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的演技,讓觀眾開懷大笑。最有趣的節(jié)目應(yīng)該是劉星辰和趙澤英扮演的小品《試鏡演員》。趙澤英獨(dú)特的方言和夸張的動(dòng)作震撼了觀眾。
我們班的所有學(xué)生都有自己獨(dú)特的技能
前幾場比賽是個(gè)人比賽,最后一場比賽是最精彩的,班級文化展示是全班的工作,所以大家都在努力練習(xí)。我和我的團(tuán)隊(duì)成功地發(fā)揚(yáng)了“改革創(chuàng)新精神”,發(fā)明了“五句半”,表演得非常成功。此外,其他學(xué)生還創(chuàng)作歌曲、打油詩和小品,非常生動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移,今年的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我將期待我的同學(xué)下次有更好的表現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)作文9
寒風(fēng)如刀,在我們臉上留下一道道痕;可體育館內(nèi)卻點(diǎn)起“表演”的火焰,精湛的技藝,令大家大開眼界,時(shí)而掀起鼓掌的熱潮,把千絲萬縷的`情意,匯聚成一輪朝陽;用我們的雙手,向上托起,共創(chuàng)輝煌!
我,是觀眾,可我的心早已不在身上,飛向舞臺(tái),讓夢在歌聲中徜徉!湖中,果然名不虛傳,高手云集,那一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。用自己的力量,給予在場所有人一片陽光!驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo),對此也大加贊賞,讓小演員的心里,如灌了蜜糖!
男兒有淚不輕彈?赡翘焱砩,我遲遲沒有進(jìn)入夢鄉(xiāng),心若長了翅膀,在天空中飛翔,飛到空中,向月亮訴衷腸!淚痕——我,哭了,原來自己如此渺小,似海中的水滴一樣,自卑的情感一下澎脹,可又悄悄流出肝臟。臺(tái)上的同學(xué)多才多藝,而我的筆了十分“囂張”,吐出肺腑言千句,敘寫真心話一章,我笑了,笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)!
夢里,周公怨我太猖狂,別人能歌善舞,擁有美好夢想,你呢!我傻了,在這精英中,我怎能脫穎而出,悲份,又在我心中蕩漾;可漸漸地,我不再慌張,以筆為槍,我將自己武裝,在地平線上,也有一個(gè)人問天堂,我對其心馳神往,那也是屬于我的地方!周公笑了,長江后浪推前浪,你的執(zhí)著,定會(huì)讓你的希望不再渺茫。
我,也笑了,情緒高漲!
藝術(shù)節(jié)作文10
這幾天我們拼命練歌,為的是在藝術(shù)節(jié)里面能有一個(gè)好的成績,為班級爭光,在藝術(shù)節(jié)的前一天晚上,我就十分的緊張怕自己唱不好啊,怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著了。第二天在我被鬧鐘弄醒時(shí),我就知道了該逃的逃不了,不過一過去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱,這樣也算可以讓心靜一靜了,哎!不好當(dāng),在聽完了一部分演奏后,我旁邊的同學(xué)有點(diǎn)嫉妒的意味了,對我說他們彈得好好哦,我要多學(xué)學(xué)要考級下一次藝術(shù)節(jié)一定要上,其實(shí)我也有一點(diǎn)嫉妒了,人家彈得這么好,哎!還是先考慮唱歌吧,于是演奏我都沒有怎么在聽,只是在舞蹈比賽時(shí)我被迷住了。
第一個(gè)是鄭曄跳的,跳得很好,又讓人羨慕嫉妒恨了,嗚嗚,不過下面的更好可憐的的鄭曄,不過我感覺到了,她很努力在跳了所以不管結(jié)局怎樣,在我心中她是最棒的,早上的比賽就這么過了,而我們迎來的是大合唱,先是那倒霉透頂?shù)幕瘖y,這是我第一次畫成呢么濃的樣子,那些男的.反而無聊起來一個(gè)個(gè)在裝人妖,而我們女生都去了廁所里一趟,看到了自己的樣子不住的心疼,可是為了比賽,為了班級的利益沒辦法。
在到了那里,我的心十分緊張,時(shí)間總是哪兒么快,一下子就輪到我們班級里了,我是排頭第一個(gè),我緊張急了,想起了老師的話,把下面當(dāng)成白菜西瓜,就不緊張了,還要笑于是我就在笑著,不過我覺的自己的笑有一些僵硬于是讓自己的笑變的溫柔一點(diǎn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好,可是我們最后只得到了三等獎(jiǎng),但我們努力了。
這一天我們過的很充實(shí),很滿足,下一次藝術(shù)節(jié)希望會(huì)有一個(gè)全新的我們,加油。
藝術(shù)節(jié)作文11
晨霧漸漸散去,太陽露出了笑臉,寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像快樂小鳥兒,三五成群地來到了學(xué)校。他們化著美麗的妝容,帶著漂亮的頭飾,穿著五彩繽紛的衣服,參加校園藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來優(yōu)美的舞蹈,有的唱起了動(dòng)聽的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的小品……
先來說說我自己吧。當(dāng)老師說我和易家熙的節(jié)目是班上第一個(gè)表演時(shí),我非常的緊張,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個(gè)不停。輪到我們了,我們在舞臺(tái)上表演了歌曲《我不上你的當(dāng)》,我們邊唱邊跳?粗_(tái)下的評委老師和同學(xué)們都聽著入迷了,我的心中漸漸充滿了信心。
我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫(yī)生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫(yī)術(shù)極糟糕的醫(yī)生,她給病人打針時(shí),簡直就像射飛鏢一樣,一次也沒有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發(fā)出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺(tái)下的'同學(xué)們哈哈大笑。
易家熙彈的鋼琴聽《四小天鵝舞曲》感受真叫一個(gè)“好”字!優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫面。時(shí)兒音樂像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲,時(shí)兒音樂像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……
今天的藝術(shù)節(jié)真是精彩極了!
藝術(shù)節(jié)作文12
盼星星盼月亮,我們最終迎來了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你明白我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來嗎哈哈,當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個(gè)僅有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個(gè)半月的努力,真可謂是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
第一次登臺(tái)表演,我的心境是又興奮又激動(dòng),一大早就來到了學(xué)校,可讓我沒想到的是,已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了,還一個(gè)勁地問我,怎樣這么遲才來。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了,教師們個(gè)個(gè)忙得不可開交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最終面,看著長龍般的隊(duì)伍,我心里暗暗著急。每個(gè)教師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個(gè)之后一個(gè)的從撲粉底的教師那里被送到擦眼影的教師那,又從擦眼影的教師那送到涂口紅的教師手里,整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。
最終輪到我們上臺(tái)了,看著黑壓壓的`人群,我不由得緊張起來,腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光
。一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開始有點(diǎn)微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺(tái)下同學(xué)們教師們鼓勵(lì)的眼神,我靜下心來,一個(gè)深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù),藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一齊,變成了一曲動(dòng)聽的交響樂。感激藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái),感激學(xué)校教師們對我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!
藝術(shù)節(jié)作文13
“紫嫣,快起床!都快六點(diǎn)了……”奶奶的話還沒說完,就聽見我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛賴床的我怎么這么反常呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——我要參加 “天生我才,贏在舞臺(tái)”個(gè)人小組展示賽!我們的三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過了緊張排練,終于能和大家見面了!
盤頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來到學(xué)校大禮堂。比賽開始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應(yīng)有盡有!臺(tái)下不時(shí)傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。看到這么壯觀的場面,加上臺(tái)上高手如云,我不由得開始緊張起來。好不容易看完了第十個(gè)節(jié)目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。
終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂響起來,我面帶微笑,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到完美。這時(shí)我做了一個(gè)高難度動(dòng)作:先下腰,再翻一個(gè)后橋。我咬著嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,。》^去了。心里的一塊石頭終于落地,此時(shí)的我笑得更開心了!
高潮部分快來到時(shí),評委老師突然喊停,我心里開始忐忑起來,是我們跳得不好嗎?只見評委老師全都舉起了“你最棒”!懸著的'心終于落地了,臺(tái)下的同學(xué)也歡呼起來!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我懂得了只要付出就會(huì)有回報(bào),也謝謝老師對我們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
藝術(shù)節(jié)作文14
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。
這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評委分為大眾評委(由各班的兩個(gè)同學(xué)組成的)和專業(yè)評委(由六個(gè)專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。
開幕式是由我們管樂團(tuán)來演奏“我的家在日喀則”。
我們先去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開始了。在這個(gè)過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)著這么多的人的面演奏,而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯(cuò)音,盡管心里在說:“不怕,我不怕。”可還是吹錯(cuò)了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的'表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯(cuò)了就吹錯(cuò)了,任誰都會(huì)在人生中犯錯(cuò),下次再避免出錯(cuò)。”我聽懂了老師說的話,便不管繼續(xù)往下吹!敖K于吹完了。”我松了一口氣。
這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。
我回到了班里。過了一會(huì)兒,我們班的王唯一上場了。頓時(shí)我們班沸騰起來了,無論老師還是同學(xué),無論男生還是女生。
王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個(gè)白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個(gè)仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時(shí)李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺(tái),在臺(tái)上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。
藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)節(jié)作文15
在上個(gè)星期,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動(dòng),全校的同學(xué)都高興得大聲喊:耶!萬歲!有人高興是為了不用寫作業(yè),有的人是為了看節(jié)目,有的人總之我們都可以好好的放松一下了!
第一則
舉辦第一天,大家把各自的椅子搬到操場,開始第一個(gè)節(jié)目:走秀。表演的同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發(fā)亮,美麗極了!
第二則
舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場臨時(shí)舉行。同學(xué)們各個(gè)分別閃亮登場,特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時(shí)而活潑開朗,時(shí)而美妙動(dòng)人。整個(gè)比賽過程,掌聲和喝彩經(jīng)久不息。
第三則
舉辦第四天,就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了!我們班排練已久的大合唱終于可以展現(xiàn)出來了,美妙的歌聲迎面而來。接下來是二班的同學(xué),他們衣戴整齊。表演的時(shí)候,歌聲嘹亮,動(dòng)作一致,吸引著在場的每一個(gè)觀眾。雖然我們班沒有以往表演的那么好,但老師說盡力就可以了。
第四則
舉辦第五天,就是活動(dòng)最后一天,同學(xué)們最愛的環(huán)節(jié)美食嘉年華;顒(dòng)時(shí),我做了自己最拿手的'蛋炒飯,這可是100%純正的哦。兇獾昂惋垼┪疫帶了七喜、粉蕉、蘋果。當(dāng)做水果拼盤時(shí),做著做著,我都快氣瘋了!因?yàn)槲易隽艘慧缡!后來我把屎倒進(jìn)垃圾桶,給林美希當(dāng)壽司盤了。我和我組的隊(duì)一起賣美食,一下子賣了幾百張票。結(jié)果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!
這次舉辦的文化藝術(shù)節(jié)真令人難忘,期盼下一次文化藝術(shù)節(jié)的到來。
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