藝術節(jié)作文[集錦7篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的藝術節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術節(jié)作文 篇1
今天,是我們清林小學第11屆的音樂藝術節(jié)。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術節(jié),就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節(jié),今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。
到了星期二下午,我們在老師的帶領下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海,非常熱鬧。過了一會,演出就開始了。
首先表演的是我們學校的管樂隊的同學,他們每一個人都吹奏的栩栩如生,我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的'掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。
表演結束后,表演的同學在舞臺上謝幕后,我們就會教室了!
真是開心的一天!
藝術節(jié)作文 篇2
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光,但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。
看著看著,比賽進行到了舞王的階段。輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的`跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術節(jié)作文 篇3
今天是第26屆新芽藝術節(jié)比賽的日子,每個班級都準備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。
早上我們早早地來到學校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后,同學們拿著凳子有次序地到操場上定點的地方坐好。我班是第四個表演的,一個一個節(jié)目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認真做好每個動作就行。”還再一次提醒同學們跳舞時要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W們點點頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的`老師與同學,我們謹慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好,同學們都樂開了花。
雖然這次表演的結果不盡人意。但老師和同學都已經盡力了。希望下一次的藝術節(jié)能取得好成績!
藝術節(jié)作文 篇4
那天,我們學校要舉辦“文化藝術節(jié)”。而藝術節(jié)的基金從哪兒來呢?自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣活動推遲到周四(4月25日)。
義賣活動的流程是:各個班先捐要賣的東西并標價,然后在廣場上“擺推”,同學們拿著錢到這些班里買東西,最后得到的錢上交給學校,全部用于舉辦藝術節(jié)。
于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類,書則是報刊和小說。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰都沒料到,到時候會賣得有失計策,沒賣多少錢呢!
義賣那天,我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過午飯后,我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部,大概能有二十個班在賣東西。
我先來到我們班買了一個機器人,花了8元。剛想再買點東西,只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來是他們在敲小鑼吸引顧客。于是,我在他們班買了個東西。
五年組里最熱鬧的還應當是三班。他們舉著牌子(確切地說是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問他:“你們班的.店鋪在哪兒呢?”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式。
藝術節(jié)作文 篇5
一年一度多姿多彩的藝術節(jié)到來了,我們迎來了各種各樣的藝術活動,給我印象深刻的要數我們人人參加、天天堅持的大課間了。
聽到熟悉而又歡快的音樂,我們便懷著激動的心情,排著整齊的隊伍,邁著輕快的.步伐,走到我們的樂園――運動場。
來到樓下,只見同學們大多都穿著白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺。再加上同學們整齊的步伐,簡直是學校獨一無二的一條壯觀的風景線。最讓人驚嘆的要數大家一起做操的樣子,一排排隊伍橫看豎看都是一條直線,手劃過的地方就像一條弧線,簡直讓人目瞪口呆,無法用語言來形容。每到循環(huán)跑時,我們全體師生一起有節(jié)奏地邁開步伐,勻速跑起來,1圈、2圈、3圈……接著迎來了動感十足的田徑版塊和人人喜愛的足球板塊,最后是女生最愛的瑜伽操,我們伴隨著優(yōu)美的音樂,做著柔美的動作,好像回到了童話世界,充滿活力的校園簡直是人間仙境。
多姿多彩的藝術節(jié)為我們的學習注入了新的生機與活力,使我們擁有一個健康快樂、令人回味的童年!
藝術節(jié)作文 篇6
我最喜歡的節(jié)目是苗三年我們全體演的節(jié)目——《我愛中華》。
因為我們有三個方陣,有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個方陣,三個方陣各有各得特色,像軍鼓有黃黃的大黃花,一個大碟子一樣的鼓,長長的'鼓錘,白的如雪一樣的白裙白褲,紅的如火一般的紅帽,紅襪,非常神氣。
腰鼓有橢圓形的腰鼓,一雙鼓錘各有一雙紅綢子,它們的動作非常完美,一個個像小娃娃,跳來跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起來,真像一個活潑可愛的小男孩兒。
紅彤彤的紅綢子舞來舞去,像大豐收一樣的衣服、褲子,只不過小了一點兒,紅撲撲小臉蛋兒,紅紅的嘴唇,映出了她們幸?鞓返男δ。
藝術節(jié)作文 篇7
昨天學校舉行了藝術節(jié)粘土鳥窩制作活動。
我提前一天就開始搜集素材了。從小區(qū)公園撿了綠葉枝一把,松條枝一把,最有成就的是撿到一根姿態(tài)優(yōu)美,絕世獨立的五枝樹杈,這可是奠定勝利的第一步。
晚上回家買好了超輕黏土,我和媽媽就開動了。先搓出兩條褐色長條,然后夾住綠葉枝編制成一個以綠葉枝為底的鳥巢出來。然后用開始做一只烏鴉,先用黑色黏土搓成球,做烏鴉的腦袋,放上黑白相間的眼睛,接上黃色大棒狀的烏鴉嘴,一下子就栩栩如生了。黑色的身體、褐色的.翅膀、橘色的腳丫,這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠,只能混入其他顏色,使得作品的色彩方面不夠純粹,影響美感。
做好了烏鴉巢后,玩得還不盡興,我們又用松枝條纏了一個小雞窩,還把去年就得到但一直放著落灰的超級瑪里奧粘土翻出來完工。
第二天到學校,在蔣昕妤的幫助下,又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏,作品就更豐滿奪目了。
最終被選上去學校展覽,真是太棒了!
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