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感恩教育作文400字

時(shí)間:2024-04-13 11:29:28 教育 我要投稿
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感恩教育作文400字精選【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感恩教育作文400字9篇,歡迎大家分享。

感恩教育作文400字精選【9篇】

感恩教育作文400字 篇1

  樸銀珠感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動(dòng),感觸頗多??我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會(huì),感恩祖國?我們的心因感恩而溫暖、滿足!

  一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的.來面對(duì)世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動(dòng)聽的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對(duì)世界??老師在臺(tái)上先說了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在時(shí)候,全校的師生家長都不約而同的站了起來,共同唱著這首莊嚴(yán)的國歌。這一課,我忽然感覺到,我們的祖國太棒了了,我們的國人太可愛了。

感恩教育作文400字 篇2

  教育的最高目的是高尚靈魂的塑造,健全人格的構(gòu)建。正如馬克思所說:“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的呼喚!倍卸骶褪且屆總(gè)孩子從內(nèi)心深處懂得熱愛生命,自尊自信,從而敬愛師友,感恩父母,回報(bào)社會(huì)。

  沒有父母就沒有我們,父母為我們付出,不求回報(bào),而我們卻埋怨,不懂事。同學(xué)們,是父母給了我們生命啊!我們沒有理由抱怨他們,更多的',我們應(yīng)該體諒,關(guān)心他們!在家中,看著他們忙碌的身影,你是否有所觸動(dòng),你是否會(huì)過去幫助他們,并對(duì)他們說:“您辛苦了!”我相信你一定沒有這么做,那么,從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)吧!讓我們大聲地喊出:爸爸媽媽,您辛苦了,我愛你們!

  校園是我們的第二個(gè)家,老師是我們的第二任父母。同樣的,我們應(yīng)該敬愛師友。老師選擇了這個(gè)職業(yè),就選擇了要奉獻(xiàn),培育我們。我們應(yīng)該知道老師的苦心,讓我們好好學(xué)習(xí),來報(bào)答老師。

  在我們身邊,我們一次次接受真愛與壯美的熏陶,在不知不覺中括展心靈的空間,提升精神的層次。讓我們懂得感恩回報(bào),讓我們行動(dòng)吧!

感恩教育作文400字 篇3

  今天是3月8日“婦女節(jié)”,因?yàn)槲业睦蠋煷蠖鄶?shù)都是女老師,我在和爸媽閑聊時(shí)想起“感恩老師”這個(gè)話題,我想:老師每天都為我們辛苦著,這種無私奉獻(xiàn)、教書育人的精神令我感動(dòng),而我覺得我現(xiàn)在的力量還小,只有認(rèn)真的完成作業(yè),讓老師少為我們操點(diǎn)心來感恩老師了。

  說干就干,今天的語文作業(yè)是一課的練習(xí)題,數(shù)學(xué)是三頁練習(xí)題。我想:我一定認(rèn)真完成這次和以后的所有作業(yè),回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。我寫啊寫,以前這些作業(yè)我半個(gè)小時(shí)就能完成了,但這次卻用了將近一個(gè)小時(shí),這是因?yàn)槲覍懙拿總(gè)字都是工工整整、認(rèn)認(rèn)真真的,做每道數(shù)學(xué)題之前也是先認(rèn)真的動(dòng)腦思考,寫完后又仔細(xì)檢查了兩遍,然后拿去給爸爸媽媽看,他們看完后都對(duì)我伸出了大拇指,夸我寫得認(rèn)真,我非常高興,我想老師看了也會(huì)很高興的。

  我現(xiàn)在只想做這些我能夠做到的事,還能做的就是呼吁同學(xué)們一起來認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師對(duì)我們的'辛勤培育。大家的做法肯定有所不同,但我們只要用心去努力學(xué)習(xí)、樹立遠(yuǎn)大的理想,認(rèn)真的做好自己力所能及的每件事,也就是用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)之恩了,老師一定會(huì)為我們而感到高興和自豪的。

感恩教育作文400字 篇4

  今天我校特邀中國雙高教育奠基者、中華職業(yè)教育社會(huì)員、海安縣關(guān)工委老干部徐維老師來我校作“激發(fā)孝心、引領(lǐng)孝行、培養(yǎng)孝力”的“三孝感恩”專題講座。下午第二堂課,全校師生畢恭畢敬地坐在各自的座位上,認(rèn)真地聆聽廣播里傳來的徐維老師慷慨激昂的話語。

  講座中,徐維老師用生動(dòng)的事例,真摯的'情感,溫和的態(tài)度,親切的表情和高亢的語言,向?qū)W生們闡述了怎樣全面地了解父母,全方位地關(guān)愛,孝敬父母,如何去面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母等等。演講中,徐維老師娓娓而談,注重與同學(xué)們的互動(dòng),讓我們大聲喊出對(duì)父母的關(guān)愛。我深受感動(dòng),決心一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,社會(huì)的關(guān)愛之恩。

  最后,顧校長對(duì)這次“三孝”感恩專題講座作了總結(jié),并勉勵(lì)全體學(xué)生:一要有孝心,要將這份孝心化為強(qiáng)烈的責(zé)任感;二要有孝行,要身體力行踐行感恩,回報(bào)父母、老師、社會(huì);三要有孝力,要為將來能有這樣一份力量而努力奮斗,要把知恩圖報(bào)的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

  這次講座,讓我更注重培養(yǎng)孝敬、感恩等成長習(xí)慣,知道了在擁有高技能的同時(shí),還要擁有高素質(zhì),真是令人受益匪淺。

  

感恩教育作文400字 篇5

  我仰望藍(lán)天,真想大聲說一聲:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛你!這輩子愛,下輩子也會(huì)愛!”

  感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺(tái)上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的`道路,只是看我們走不走那條路。

  當(dāng)我們?cè)谥苣╅_心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí),老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們,老師,一個(gè)多么偉大的指導(dǎo)師啊!

  我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭?我還要感恩傷害過我的人,是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。

  今天,我終于長大了,學(xué)會(huì)感恩了……

  每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì)變得更美好,變得更燦爛!從現(xiàn)在開始,讓世界的每個(gè)角落充滿感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!

感恩教育作文400字 篇6

  每個(gè)人的生命,因?yàn)橛袗鄣陌鼑,才?huì)有希望,因?yàn)橛袗鄣目M繞,才有了溫暖,因?yàn)橛袗鄣臓拷O,才有活著的動(dòng)力,感恩教育觀后感。愛,很簡單也很復(fù)雜。在人的一生中,父母的愛是最簡單的愛,是一種人性化的愛,但又是最深的愛,最偉大的愛,這是我看過“李強(qiáng)的感恩教育”后的感悟;叵耄慨(dāng)我成績不好時(shí),父母總是鼓勵(lì)著我,讓我不要?dú)怵H;回想,當(dāng)父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時(shí),無非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí),無非是怕影響我的學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的一切事情,無不是那顆愛女之心的體現(xiàn),而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。

  我不僅不能理解、體會(huì)母親的心而且更不能體會(huì)父親的心,我總是怨父親太小氣,不舍得給我買好衣服,每當(dāng)父親聽到這些話時(shí),眼睛里總會(huì)含著淚水,而我卻覺得沒什么了不起,這幾天總會(huì)聽見父親深深的嘆息聲,我真想去認(rèn)錯(cuò),并且向父親表示安慰,可我沒勇氣,在此,我告訴父親,您已經(jīng)做到了一個(gè)父親應(yīng)該做的一切,你別再自責(zé)了。雖然我沒有吃過大餐,沒有穿過昂貴的`衣服,但你給我的已經(jīng)夠了。我有一個(gè)好父親。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母給了我們生命,給了我一個(gè)家,是父母讓我體會(huì)到了人間有情.

  看了短片后,我感受頗深,我狠自己不能用華麗的語言來描述我當(dāng)時(shí)的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來不懂事的我了!

感恩教育作文400字 篇7

  父母的愛是無私的,偉大的,可敬的,我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。自從那一天,我聽過那位先生的感恩教育演講后,我的心被震撼了,感動(dòng)了。因?yàn)椋覐臎]想過父母在我們的背后付出了那么多,而我們卻從沒有去珍惜、愛護(hù)它,使它發(fā)芽生長。以前,我總以為父母為我們做事是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠簡,為自己的孩子服?wù)那不是應(yīng)該的`嗎?可聽過“感恩教育”報(bào)告之后,我發(fā)覺我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得是那么的離譜。

  父母為我們付出,那不是理所當(dāng)然的,那是他們對(duì)我們的愛,對(duì)我們的期望啊!現(xiàn)在,我醒悟了,所以我要好好的報(bào)答他們。為了不讓他們的希望落空,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、每天課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),上課時(shí)還要專心聽講;

  2、作業(yè)要按時(shí)完成,不能欠帳;

  3、“知之為知之,不知為不知。”知道就是知道,不知道就是不知道,不能不懂裝懂,要不懂就問。

  我之所以要給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,是因?yàn)槲乙煤脤W(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的付出和養(yǎng)育之恩。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是否也在報(bào)答父母呢?

感恩教育作文400字 篇8

  我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。

  今天下午,在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動(dòng)感人的互動(dòng),向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

  老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達(dá)自己的愛吧!同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。

  整個(gè)會(huì)場氣氛熱烈,深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的.,愛國主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強(qiáng)是我們的信心。

  今后,我會(huì)更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長!

感恩教育作文400字 篇9

  有人說過:“會(huì)讀書不如會(huì)做事,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人才是最快樂、最有價(jià)值的人。” 聽了“感恩勵(lì)志中國行”報(bào)告會(huì),讓我深受感動(dòng)。這次活動(dòng)不但教育了孩子,也讓我們這些當(dāng)老師的體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擁有真正幸福、快樂的`人生!

  感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)專家的演講,為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個(gè)很好機(jī)會(huì),實(shí)施感恩教育,培育校園的“感恩文化”,讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩,讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)寬容,讓他們真正認(rèn)識(shí)到:“感恩”是一個(gè)人不可磨滅的良知,是一種為人處世的哲學(xué),是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的態(tài)度,更是人的一種大智慧!

  “感恩”不能只用語言,而要用我們的行動(dòng)。

  作為老師,我們要以身作則,當(dāng)好榜樣,為孩子塑人格、立信心、確定人生理想目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

  讓我們和孩子,對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧,“感恩”的人生 定是一個(gè)“不平凡”的人生。

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