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個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-13 14:15:16 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1

  在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了許多東西,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理。

  這3個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從同學(xué)過渡到上班族,是非常關(guān)鍵的`階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思索過,學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)覺了這個(gè)不足之處,就應(yīng)還算是準(zhǔn)時(shí)吧。

  在我的努力下,我取得了成果,其實(shí)這些比給多少酬勞還叫人興奮!不要怕困難,做了或許沒機(jī)會(huì),但沒做確定沒機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終信任是這次的實(shí)習(xí)給了我許多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)我以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,由于我在實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順當(dāng)結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我專心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,肯定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2

  實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)基本包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

  基本情景如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

  2、班主任工作:組織一次觀摩課。

  3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的.學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

  在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人提議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。并且,教師要把自我當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

  經(jīng)過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款?墒,經(jīng)過我的再三研究,我還是把他否定了。因?yàn),為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)十分好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題。

  為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,并且還組織一次辯論會(huì)。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,教師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)就以結(jié)束。在這三周里,有炎炎烈日下爬山采集標(biāo)本,有寒風(fēng)細(xì)雨中湖邊采樣,有油煙沖天的廚房做飯,有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜,許多人第一次起床為別人做早餐,短短的3周實(shí)習(xí)拉近了我們之間的友誼,也凝聚了一個(gè)班的班級(jí)凝聚力。

  第一周分組后,我們小組分赴越秀公園和白云湖公園,在這第一周中,我們每到一處地方就會(huì)采集大量病害,并通過鏡檢確定為那種病害,遇到鑒定不出來的病害我們也會(huì)請(qǐng)教老師。

  第二周我們來到鐘村,在收拾好行囊后,我們組開始在鐘村農(nóng)場(chǎng)中踩點(diǎn)選擇病害,在選著病害中我們把目光確定在了病害上,后來老師說病害的效果不明顯,1周的時(shí)間里觀察不到顯著效果,所以我們組從新選擇蟲害。最后選擇了桃樹的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了2%的阿維菌素1000倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮,不能確定藥劑是否有效的情況下我們?cè)诘谌斓臅r(shí)候又進(jìn)行了打藥,通過打藥前后,100片樹葉上的蟲斑數(shù),初步確定噴藥后對(duì)蟲子危害桃樹樹葉有一定的作用。

  第三周我們回到學(xué)校,開始整理這段時(shí)間里我們所做的的一切,并完成PPT的`演講和實(shí)習(xí)總結(jié)工作。在做總結(jié)和PP時(shí),我們組充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),做到了每個(gè)人都分到任務(wù),每個(gè)人都將自己在實(shí)習(xí)中的所得體現(xiàn)在PPT和總結(jié)報(bào)告中去。

  在這三周中,各個(gè)小組就像一個(gè)小家庭一樣,每位組員都互幫互助。一起準(zhǔn)備午飯,一起打掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人,很多很多的回憶留給了我們,在鐘村那個(gè)地方留下了我們的歡聲笑語。

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。

  在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

  通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)起來。

  時(shí)間過得真快啊!在動(dòng)筆的這個(gè)時(shí)刻我才發(fā)現(xiàn),原來為期一個(gè)月的急診實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。我感覺自己還沒上幾次班呢?就這樣出科了,或許是應(yīng)了那句老話——快樂的時(shí)光總是很短暫。

  沒到急診科實(shí)習(xí)之前就從前一批同學(xué)那里得知一些急診的情況,工作總結(jié)精選10篇她們都說急診的老師很好,急診放假也多。果不其然,剛到急診的第一天就被歐老師的熱情震住了,她是那么地?zé)崆,那么地親切,那么地搞笑。之前崗前培訓(xùn)時(shí)就知道了她的好,現(xiàn)在更加身臨其境地感受到更多了。更讓我開心的是有緣跟了蒙老師,我們都是老鄉(xiāng),從老師的角色看,她教會(huì)了我很多關(guān)于急診的知識(shí),每次都是耐心地講解并手把手地教我,一有機(jī)會(huì)就會(huì)傳授我更多地東西。每次我犯了錯(cuò)誤,她也不會(huì)罵我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:下次注意就是了。生活方面,她就像一位朋友,我可以跟她拉拉家常,聊聊生活,開開玩笑。為此每次工作的時(shí)后我都感覺很輕松很愉快。

  可是說實(shí)話,沒到急診之前我也沒有什么期待,因?yàn)楫吘惯舍不得在手術(shù)室的日子,怎么說人都會(huì)對(duì)第一有著更深的感觸。況且在手術(shù)室里不需要花太多的心思來面對(duì)病人,而進(jìn)入急診之后就要開始應(yīng)對(duì)病人了,我當(dāng)時(shí)心里也沒底,因?yàn)槭裁礃拥牟∪硕加锌赡艹霈F(xiàn)?勺屛液荛_心的是事情的發(fā)展并沒有我想象的那么恐怖,那些病人大部分都很好,偶爾遇見有些刁鉆的病人,但是只要我對(duì)那些病人稍微關(guān)心,他們都會(huì)以“其人之道,還治其人之身”。第一天工作的時(shí)候就有一個(gè)老奶奶夸我笑得讓她很舒服,誒呀,我當(dāng)時(shí)真是樂得飄上天了。所以我告訴自己,不管怎樣,只要上班時(shí)間一到,我就要以自己最飽滿的狀態(tài)出現(xiàn)。即使在我生病的兩個(gè)周里我都會(huì)盡力去堅(jiān)守我的原則。

  在急診科的這段時(shí)間,雖然看到的病人不是很多,但是急診科的團(tuán)隊(duì)合作精神真的讓我感受到了,特別是夜班的時(shí)候,主班、注射班、付外班及觀察室的人員之間都要互相幫忙互相合作。出科了,我會(huì)毫不吝嗇的把在急診所學(xué)到的好東西也帶走的,感謝親愛的急診老師們。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4

  歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束,有喜有悲。

  實(shí)習(xí)的日子是辛苦的,但同時(shí)也是快樂的!作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,這點(diǎn)歷練還是需要的。通過對(duì)比自己以前工作的地方,這里簡(jiǎn)直好太多。首先,我們第一天下午就到了博眾總部,在食堂簽訂了合同和保密協(xié)議。對(duì)這個(gè)我想說的是,簽訂合同是一式兩份,在入職工作一個(gè)月內(nèi)必須簽訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)細(xì)節(jié)也要多加注意,這些都是我們初次步入社會(huì)要注意的地方。通過這次實(shí)習(xí),我的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  當(dāng)天晚上在一廠食堂有一個(gè)新員工的培訓(xùn)講座,前后進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),內(nèi)容是關(guān)于博眾自動(dòng)化的介紹和員工素質(zhì)的培養(yǎng)。一個(gè)最微小的舉動(dòng)就是吃過飯后要求把自己的凳子歸位,雖說是件小事,但并不是人人都能做到,這讓我體會(huì)到了規(guī)章制度在企業(yè)的重要性,從最細(xì)微的小事做起。

  令人頭疼的是很大一部分人被分配到了三廠,而我就是其中之一,你要問我為什么不愿意去,答案就是天氣越來越熱,三廠沒有空調(diào),而且離住的地方遠(yuǎn)一點(diǎn)。第一次來到三廠,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,很封閉?梢钥匆姾芏嗳硕荚诿钪约旱幕,但看不出很統(tǒng)一的感覺,還有人在聊天,和自己印象中的工廠還是有不少區(qū)別。最大的不同就是這里并沒有流水線,只有幾輛叉車。這個(gè)工廠主要是對(duì)機(jī)器進(jìn)行組裝,具體的作用是對(duì)蘋果手機(jī)的音量鍵加工有關(guān),前后一共是三臺(tái)機(jī)器,PFR,DP2,SMS,這三個(gè)都統(tǒng)一屬于組裝機(jī)構(gòu),另外就是電控部門。而我所在的就是DP2了,DP2又分了三個(gè)小組合理工作,組里的基本都是一個(gè)班的同學(xué)或是一個(gè)學(xué)校的。來到這里才發(fā)現(xiàn),員工的工作積極性和許多因素有關(guān),一個(gè)組里的員工應(yīng)該像一家人一樣,才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的潛力。然而,現(xiàn)實(shí)往往不是這樣,原因很多,有人為了利,有人為了名,有人為了自己的一份虛榮心.不過從這次實(shí)習(xí)過后,對(duì)自己在管理方面的認(rèn)識(shí)提高了很多。

  我所在的三廠只是一個(gè)臨時(shí)的工廠,并不會(huì)存在很久,因?yàn)殡S著天氣越來越熱,這里幾乎不適合工作,在七月的時(shí)候,里面比外面還要熱,大概接近了33度,到了八月的時(shí)候,溫度達(dá)到了39度。以前在自己的認(rèn)識(shí)里,工廠就是壓榨員工的剩余價(jià)值,但是在這里,有一部分人每天過著還是很舒服的。首先,這是一家大型的制造型企業(yè),重點(diǎn)來了,它是一個(gè)家族企業(yè)。在這個(gè)工廠里,有很嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和員工過多。最明顯的就是加班這件事了,明明沒有什么工作,非要加班一個(gè)或者兩個(gè)小時(shí),還要裝作什么都不知道。雖然我拿著錢不用干活很樂意,但是站在企業(yè)和作為一個(gè)工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)生的角度來說,這種現(xiàn)象極大地?fù)p害了企業(yè)的利益。企業(yè)的高層管理受制于人,只做表面工作,沒有落實(shí)到實(shí)際工作中去。這里的伙食相對(duì)來說還算可以,一般都是兩素一葷一湯,還會(huì)搭配一點(diǎn)水果。雖然吃的還行,但有時(shí)候并不代表健康,我第一個(gè)月進(jìn)去,幾乎每天都是加班到十一點(diǎn)半,到了這個(gè)點(diǎn)就會(huì)有夜宵,夜宵有時(shí)候基本比白天的還要豐盛,重油,多葷。而且每組每天報(bào)的'夜宵份數(shù)多于實(shí)際每組的人數(shù),每個(gè)人吃的飽飽,而且還會(huì)造成浪費(fèi)。一個(gè)月下來,大多數(shù)人都長(zhǎng)胖了,更不用說這里的老員工了。在我看來,企業(yè)讓員工吃得好沒有錯(cuò),但是需要健康,什么事都要有管理。好多人都是很嚴(yán)重的亞健康,對(duì)于我來說,我和幾個(gè)同學(xué)每天只要下早班就會(huì)去跑步,堅(jiān)持了一個(gè)多月,目的就是在這種工作環(huán)境下更需要注重身體健康。我們組里的組長(zhǎng)看起來比實(shí)際年齡大好多,但實(shí)際結(jié)婚才沒幾年。我覺得企業(yè)要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在這些方面需要給予重視。一件很有說服力的事情就是企業(yè)出現(xiàn)了一例過勞死,弄得人心惶惶。中間我們?nèi)チ艘粡S拆機(jī),說白了就是臨時(shí)幫個(gè)忙。當(dāng)時(shí)幾乎全組都去了,組長(zhǎng)帶著我們,我們?cè)谕砩鲜c(diǎn)半就完成了任務(wù)量,但是一廠的負(fù)責(zé)人沒有讓我們下班或者回分廠,就在那里打打醬油,耗費(fèi)時(shí)間。一廠的很多員工工作積極性很低,這很值得我們思考。我記得我在書上看過的,一家企業(yè)應(yīng)當(dāng)有它自己的文化和信念,企業(yè)的利益應(yīng)當(dāng)與員工的利益甚至社會(huì)緊密聯(lián)系起來。

  工作了快兩個(gè)月,有的人一天到晚幾乎都在工作著,而有的人屁事都沒做。作為企業(yè)管理者,在這方面應(yīng)實(shí)行改革,對(duì)企業(yè)進(jìn)行節(jié)流,對(duì)各項(xiàng)資源進(jìn)行合理配置。

  在實(shí)際工作方面,就拿我們組來說,.我覺得負(fù)責(zé)人是很重要的,因?yàn)樗苯雍蛦T工聯(lián)系起來,既參與統(tǒng)領(lǐng)了整個(gè)機(jī)器組裝,又對(duì)員工進(jìn)行了監(jiān)督和指揮。員工的工作激情也是靠他來帶動(dòng),組里的人際關(guān)系也是靠他來調(diào)和,所以說組長(zhǎng)的責(zé)任重大。在我們組里出現(xiàn)了以下這些問題:第一個(gè)是任務(wù)分配不清楚,延誤工作進(jìn)程。有一段時(shí)間,另外一個(gè)小組組長(zhǎng)找我解決機(jī)器上的某個(gè)問題,但是我壓根就不會(huì)啊,當(dāng)時(shí)很無語。組長(zhǎng)對(duì)我說我是這個(gè)組的組長(zhǎng),但是他并沒有在、對(duì)其他人說過,最明顯的就是每天早上會(huì)找每個(gè)組的小組長(zhǎng)匯報(bào)昨天的工作進(jìn)程,他并沒有找我。很長(zhǎng)一段時(shí)間我并沒有在意,但是有一次工作的時(shí)候,我同一組的一個(gè)同學(xué)工作出了點(diǎn)問題,比較棘手,組長(zhǎng)找到我說:看來這個(gè)小組的工作還是要交給你才行啊!當(dāng)時(shí)我對(duì)于他的兩面三刀實(shí)在無語,靠一些不光彩的手段來激發(fā)員工的工作積極性,對(duì)不同的人說不同的話,而且還沒有信用,時(shí)間久了,漸漸失去了威信甚至員工都看不起他。昨天聽到了一些關(guān)于我們組的消息,那些組裝的機(jī)器出了大問題。我并沒有覺得很驚訝,早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這些問題了。機(jī)器上需要安裝五個(gè)鏡頭,而且不能有一點(diǎn)雜質(zhì),這些都是在顯微鏡頭下,我自己也擦過這些鏡頭,一天下來一個(gè)人大概能搞定4臺(tái)機(jī)器,不過也要看個(gè)人的工作能力和運(yùn)氣。我個(gè)人覺得這項(xiàng)工作壓根就不能交給員工來做,毫無效率。而且在機(jī)器的運(yùn)輸過程中,這些鏡頭還是有可能碰到灰層,調(diào)機(jī)的工作因?yàn)槿耸植粔蛞彩莻}促完成了,工作基本交給了售后部門。自己的專業(yè)是工業(yè)工程,在這里,IE的員工幾乎是最不受待見的,總覺得他們就是來找麻煩的。進(jìn)工廠的第一天就發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)工作桌的高度有問題,但是工作幾個(gè)星期也還是沒有變化,我想說,IE的人天天在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看來看去,無非也就是來做做樣子。再后來,我的一個(gè)組長(zhǎng)春哥也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就拿工具把桌子的高度降低了好讓員工可以坐著干活。另外一個(gè)問題就是各部門工作起來不是很緊密,伴隨著復(fù)雜的人際關(guān)系,也許這就是國內(nèi)大部分企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀吧。

  工廠有很多一個(gè)專業(yè)的同學(xué),到了實(shí)習(xí)尾聲的時(shí)候,我們組的任務(wù)量幾乎可以說是沒活干了,可是組長(zhǎng)又不想把人全放到其他的組里工作,他擔(dān)心最后要不回來,特別是后期他要留一批人陪他工作到八月份。后來,他從隔壁PFR搞來了一些零件進(jìn)行組裝,說白了,就是暫時(shí)拉點(diǎn)活來做,好讓科長(zhǎng)不來向他要人。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)往我們這邊拉物料的是我們同學(xué),后來因?yàn)辄c(diǎn)料的事情和我們組長(zhǎng)有點(diǎn)矛盾,雙方都咬定是對(duì)方出了問題,后來發(fā)現(xiàn)是我同學(xué)點(diǎn)料不清楚。可能是由于實(shí)習(xí)生對(duì)我們組長(zhǎng)說話不夠客氣,我們組長(zhǎng)直接沖到PFR揚(yáng)言要找人干我同學(xué)。一個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)于這種事的反應(yīng)太過激烈了,我個(gè)人甚至覺得,他沒有資格做這個(gè)機(jī)構(gòu)小組的負(fù)責(zé)人。

  在這次實(shí)習(xí)過程中,自己也有很多做的不好的地方。人際關(guān)系出的不是很好,我的性子很直,討厭那些作假的人,類似于我那個(gè)組長(zhǎng),我就是不想去討好他,給他買早點(diǎn),給她買水,請(qǐng)他抽煙,給他紙巾君子愛財(cái),取之有道,喪失了做人基本的準(zhǔn)則就不好了。工廠的環(huán)境很差,每天都很熱,中午睡得很難受,要么睡不著,要么太熱。有一天中午。我和兩個(gè)同學(xué)找了個(gè)地方睡覺,相互關(guān)系都不錯(cuò),三個(gè)人當(dāng)時(shí)睡得兩張泡棉,每天睡完都會(huì)輪流把泡棉放到箱子里去,那天中午醒來后,我剛準(zhǔn)備拿泡棉的時(shí)候,彎著腰,我一個(gè)同學(xué),叫他SK吧,SK把腳踩住了泡棉不松,我當(dāng)時(shí)因?yàn)闋顟B(tài)很差,剛睡醒也很心煩,上去就準(zhǔn)備打他,最后干了一架,沒有分出勝負(fù)。他總是認(rèn)為我個(gè)子比他小,打不過他。那一天后,隔了好幾天都沒有說話,還同在一個(gè)組里工作,后來自己想想是我先動(dòng)手的,是我不對(duì),我給他道歉了,慢慢的關(guān)系也就緩和了。我這個(gè)人比較浮,有什么說什么,有時(shí)候自我感覺太良好,這是我的一大缺點(diǎn),但這并不能說我工作的時(shí)候不認(rèn)真。后來臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,因?yàn)橐恍┬∈,他總是喜歡嘲諷別人,不只是針對(duì)我,誰都覺得他的嘴巴比較厲害,但大部分來說,他應(yīng)該也是沒有惡意的,或許只是開開玩笑。但是那一天,他還是說個(gè)沒完,旁邊還有其他人呢,我真是忍無可忍,直接警告他閉嘴,可是他還是說個(gè)沒完,然后我直接走過去抓住了他的衣領(lǐng)進(jìn)行了警告,可是我才剛坐下來,他轉(zhuǎn)而對(duì)我家人進(jìn)行了問候,我知道自己過去抓他的衣領(lǐng)丟了他的面子,但是兩個(gè)人怒火中燒,已經(jīng)忍不了了,隨后我直接過去把他推到,他摔進(jìn)了一個(gè)物料箱,我緊接著還不想放過他,看到組長(zhǎng)走過來,就停手了,我只是想辦法讓他給我閉嘴。我這個(gè)脾氣就是這樣,我?guī)缀醪粫?huì)罵人,我覺得只有女人才會(huì)沒完沒了的說個(gè)不停,有問題你可以提出來,大家一起解決。

  反正我是知道自己不會(huì)討人喜歡了,性格就這樣,很難去改變,每個(gè)人都有他自己的底線,越過它,事情就會(huì)變得不受控制。

  這次歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習(xí)更重要的還是培養(yǎng)了自己能夠吃苦耐勞的工作精神,畢竟前一個(gè)月每天都加班到晚上的強(qiáng)度還是很累的,每天睡得都不夠,個(gè)人覺得有點(diǎn)傷身體了,我和我一個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)身體都有點(diǎn)過敏癥狀了,當(dāng)時(shí)只能忌口不吃辛辣的,不喝啤酒,最可悲的是,食堂是湖南人開的,這邊也有很多湖南人,少數(shù)服從多數(shù),這就沒辦法了,只能每天吃些辛辣的伙食,當(dāng)時(shí)真受不了。這次實(shí)習(xí)讓我明白了,身體是自己的,拿什么也換不回來,不能為了工作迫害了自己的身體。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  少埋怨。有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)該虛心的接受。

  這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

  感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是可以去依靠的。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。

  使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的.不足之處,如:有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。

  因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié):

  1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。

  3.作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在學(xué)校的時(shí)候,總是覺得學(xué)習(xí)的壓力以及有點(diǎn)厭學(xué)的心態(tài),終于還是選擇了一所職高,并不知道那是“萬惡之源”,不知聽誰說了,現(xiàn)在的大學(xué)生都找不到工作,讀“職高”并不是代表“低人一等”,恰恰相反可以學(xué)一門技能,將來也可以有個(gè)好工作,可是,現(xiàn)在才明白,那些都是道聽途說的,事實(shí)上走上社會(huì)的第一塊“敲門磚“就是文憑,一個(gè)“高中文憑”根本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)的知識(shí)也好,個(gè)人的素質(zhì)也好。

  可是,世界上總是沒有“后悔藥”吃,讀職高的最后一年就是實(shí)習(xí),希望表現(xiàn)的好一點(diǎn),可以有個(gè)公司留我下來,好吧,通過了層層的選拔,終于有個(gè)公司收留了我,真是萬幸,本以為可以好好地學(xué),好好地做,可是,后來才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校里學(xué)的根本就不夠,甚至可以說學(xué)校里學(xué)的,在工作上根本沒有用武之地,一切都要從頭開始學(xué),從頭開始做。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,師傅就教我把數(shù)據(jù)輸入進(jìn)電腦,看看簡(jiǎn)單的工作,但是就這樣很多個(gè)數(shù)據(jù)在眼前難免一些出入,何況又是第一天去,所以,師傅就說:“這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)據(jù)就錯(cuò)了那么多,你到底有沒有用心!”而且我以為,數(shù)據(jù)錯(cuò)了只要在本機(jī)上改一下就可以了,其實(shí),并沒有這么簡(jiǎn)單,公司統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)都是直接輸入電腦,然后之間傳送給公司領(lǐng)導(dǎo)的電腦的,如果出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤就很難改正了。聽到別人這樣說的時(shí)候心里真的不是什么滋味,心里想著明天,明天我一定不再出錯(cuò)了。第二天,我進(jìn)步了很多,師傅看到我進(jìn)步,稍稍表揚(yáng)了我一下,我想我還是可以堅(jiān)持地做去的。

  但是,我還有很多學(xué)的,還有很多不足之處,職高生出去實(shí)習(xí),單位里的人難免會(huì)有些用鄙視的眼光看我們,像是用很高傲的口氣說,有一個(gè)職高生來實(shí)習(xí)呢,你們要嗎?我漸漸明白,事實(shí)上,沒有學(xué)歷就會(huì)被嘲笑,會(huì)被鄙視的道理,所以現(xiàn)在,我要用比之前更努力地態(tài)度再去學(xué)習(xí)。后來,師傅開始教我比較難的東西了,我也開始認(rèn)真的學(xué),但是,我進(jìn)的公司還是不是很好,實(shí)習(xí)的時(shí)候不但沒有工資之外,還沒有中飯供應(yīng),每天除了輸數(shù)據(jù)之外,還要做報(bào)表,偶爾也會(huì)被老板當(dāng)成文秘用給他打文件。

  每天大概都要工作9到10小時(shí),雖然我可以承受每天睡不飽就出門,每天工作到7、8點(diǎn)鐘,但是,時(shí)間一長(zhǎng)根本就無法承受,每天忍受眼皮打架的日子,終于是覺得有些吃不消的了。這便是“低人一等”的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后,領(lǐng)導(dǎo)又美其名曰要“培訓(xùn)”,他在講臺(tái)上講根本就不能體會(huì)我們感受,一些基本的知識(shí)還要講得很復(fù)雜,有時(shí)也覺得,我們是在浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)一些沒有用的東西. 后來,我們幾個(gè)同學(xué)也說那個(gè)公司不太正規(guī),按法律規(guī)定,實(shí)習(xí)生每天至多只能工作8小時(shí),而我們呢,好像是我們的整個(gè)人生都拿來給他們賣命。于是,便想走?墒牵液孟袷潜容^倒霉的一個(gè),離開之前還要與他們產(chǎn)生糾葛~ 離開之前,老板霍霍地找我談話,我想并不是什么好事,他的態(tài)度很差,帶著恨鄙視的口氣,“不就是職高生么~”其實(shí)我已經(jīng)忍了很久了,他平時(shí)那樣說就算了,還特意挑個(gè)下班時(shí)間說,看著天一點(diǎn)點(diǎn)黑下去,他還在慢條斯理的講著大道理,突然覺得,有些不削,我也是有尊嚴(yán)的,職高生怎么了,職高生也是人生父母養(yǎng)的,評(píng)什么出來的就要被老板無理由的“罵”呢?看到老板用更高的聲音說“實(shí)習(xí)生本來就不是人”的時(shí)候,突然有些懊惱,懊惱我之前的不努力,懊惱浪費(fèi)了之前很多的時(shí)光,但是,我沒有哭,心里在說,這個(gè)不把員工當(dāng)人看的公司我還不待了呢~我倔強(qiáng)地說,我會(huì)努力地,我會(huì)用之后的時(shí)光付出更多的努力換回成功。

  于是,我離開了,我不知道那個(gè)老板是用怎樣的眼光在看我,我不知道,這樣的我,是不是也是很卑微的,那些都是我,微不足道的倔強(qiáng)。 現(xiàn)在,我終于也通過了考試,讀了大專,考了會(huì)計(jì)從業(yè)資格,之后,我想我會(huì)有一個(gè)好工作,但是短短的實(shí)習(xí)生的日子還是讓我印象深刻,讓我改變,讓我成長(zhǎng),讀書的時(shí)候,真的最快樂的時(shí)候,為什么人都要在失去的時(shí)候才懂得珍惜呢?

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6

  時(shí)光的齒輪在不停地旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間我離實(shí)習(xí)結(jié)束已有20多天了。

  伴隨著實(shí)習(xí)生涯的告一段落,我常在想,他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,就像我的人生閱歷一樣也是第一次。

  以后的我會(huì)正式入園持證上崗,我以后所接觸的幼兒也會(huì)越來越多,我會(huì)忘了他們嗎?不會(huì)!很顯然這是我目前的答案。

  可是以后呢?我想還是個(gè)未知數(shù)。

  那他們會(huì)忘了我嗎?我想這是肯定的,畢竟他們還小,僅僅只有2個(gè)月的相處時(shí)光。

  然而這些會(huì)記得還是會(huì)忘記最后總有屬于我們?cè)?jīng)的那段時(shí)光會(huì)記得……

  還記得第一天去幼兒園時(shí),我的主班老師就拉著我和他們介紹道:"小班的同學(xué)們,你們猜猜看她誰?"他們嘰嘰喳喳答道"小老師"."好,從今天起,這位小宋老師會(huì)帶你們上課,帶你們玩,大家說好呀?"好!"就這樣我開始了我的第一天實(shí)習(xí)生活!

  第一天主班老師有事,所以我就負(fù)責(zé)看他們午睡,有的好像睡到一半突然驚醒哭了起來,我一時(shí)心慌不知該怎樣去做,接著我輕輕地走過去,輕聲細(xì)語問他想不想去解小便,他好像明白我的話語點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后我?guī)退┬鸫,牽著他的手去衛(wèi)生間。

  如廁完之后,我?guī)е氐搅俗约核拇,輕輕地拍著他的背,想讓他快快進(jìn)入睡眠,因?yàn)槲沂堑谝淮巫鲞@些,我怕我所做的這些會(huì)驚擾到別的幼兒睡眠等等各種。

  后來我的主班老師忙完以后過來和我閑聊了幾句,跟我簡(jiǎn)單介紹了班上幼兒的基本情況,我也對(duì)小班幼兒的各方面發(fā)展有了大概的了解。

  這時(shí),又有了一位幼兒哭醒了,我剛走過去準(zhǔn)備拍她的背,我的老師告訴我說,你別拍她,別管她,讓她自己睡,我頓時(shí)明白這是要培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主性。

  所以往后的每天相處時(shí)間,我會(huì)盡量培養(yǎng)他們的自主性,有個(gè)別幼兒不聽話不想做事的我會(huì)轉(zhuǎn)移注意力的方式去引導(dǎo)他們,使他們明白自己的事情自己做,到了最后我發(fā)言詢問有沒有哪位小朋友愿意幫老師做什么事的時(shí)候,一個(gè)個(gè)主動(dòng)積極性很強(qiáng),這讓我感到很欣慰!我會(huì)利用課余時(shí)間觀察他們,發(fā)現(xiàn)他們每晚離園時(shí)一點(diǎn)沒有自我意識(shí)將自己的東西收拾好將板凳歸回原處。

  某天在上課時(shí),我利用上課時(shí)間說了一則小故事,問他們要不要幫家長(zhǎng)小忙做個(gè)懂事的乖孩子,他們都說好!我緊接著引導(dǎo)他們,那你們可不可以讓老師少做點(diǎn)事,每天晚上放學(xué)幫老師把你們自己的板凳架到后面再和老師說再見最后回家呢?他們一個(gè)個(gè)似懂非懂地說好。

  當(dāng)晚放學(xué)時(shí),我準(zhǔn)備按照每天的往常習(xí)慣讓他們背上書包準(zhǔn)備離園,沒料到一個(gè)聰明的小朋友大聲說道:"老師,你不是說架完板凳才可以和你說再見回家的呢?"一聽到這話,我心里如同涌入一股暖流,"對(duì),對(duì),對(duì),老師都忘了,那你們今天就把板凳架起來再回家好不好?""好!""不過,你們要一個(gè)一個(gè)排隊(duì)慢慢來,別急,不許擠,板凳也不許架很高,不然會(huì)倒下來的!"就這樣小班的小朋友們?cè)谖业囊龑?dǎo)和帶領(lǐng)下完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù),變得越來越棒!

  接著就是上課,我的主班老師當(dāng)著我的面帶他們講故事,上美術(shù)課,做游戲,戶外活動(dòng),可是輪到我想到上一堂正式的課,就覺得比登山還難!隨后,我的主班老師告訴我說,你要想上好一堂課,首先你要先把他們的紀(jì)律穩(wěn)定下來,對(duì)于一些個(gè)別的幼兒,你要適當(dāng)給予批評(píng)和警告,或者可以給他一些小懲罰,讓他站起來或者罰站,不能成為你說你的,他玩他的.,這樣上課是沒有效率的。

  還有小班幼兒的注意力集中在15—20分鐘,所以大概上到你覺得差不多的時(shí)候,你就開始讓他們?nèi)ソ庑”悖乐勾龝?huì)你上別的課他們會(huì)想去衛(wèi)生間,影響你的上課氛圍!而且與家長(zhǎng)的溝通也很重要!聽了這一番話,頓時(shí)覺得受益頗多,我想在這里我能學(xué)到很多不一樣的東西。

  打字到這里,腦海中的畫面一幅接著一幅不停地轉(zhuǎn)換著,想到這里,腦海中的畫面停留定格在實(shí)習(xí)的最后一周。

  我還記得,那段時(shí)間我對(duì)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有相比較之前來的好點(diǎn),相比較比之前更嚴(yán)厲,因?yàn)槲抑离x別要到來了,我怕對(duì)他們太好在我走后他們很多都學(xué)不會(huì)。

  所以當(dāng)他們一遍一遍地呈現(xiàn)著一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉向我問道,老師,我不會(huì)畫,你教我好不好啊?我本能反應(yīng)想應(yīng)下一句好并點(diǎn)頭,一想到我不能永遠(yuǎn)教會(huì)他們這些,于是我拒絕讓他們自己畫。

  最后一天很快就來臨了,那天中午,他們?cè)诳措娨,我就笑著問道?小班的小朋友們,你們知不知道你們今天上完課放學(xué)以后就放假了呀?"他們說,"是,放暑假了!"我又問道,"那你們知不知道老師要去哪里啊?"有的說,"老師你也放暑假了,對(duì)不對(duì)啊?"我笑著說,"對(duì)啊,老師也放假了,老師要回學(xué)校上課,老師還沒有畢業(yè)啊!"接著有的問道,"老師,那你怎么不帶我們上課啊?"我苦笑了一下,"你們還有別的小老師來帶你們上課啊,不過你們要答應(yīng)老師要乖乖的,不可以惹小老師生氣,聽到了沒?""好!""老師,你可不可以不走啊?""老師,你別走好不好?"我有些壓抑不住情緒,對(duì)他們說,那現(xiàn)在老師給你們錄視頻,你們配合老師和我說再見好不好?""好!"我拿出手機(jī),對(duì)他們說,"我是誰呀?""小宋老師!""那現(xiàn)在老師跟你們說再見,好不好?再見啊!""小宋老師,再見!"他們齊聲說道。

  我腦海一閃而過那些畫面,又急速轉(zhuǎn)換到下午的離別場(chǎng)面。

  那時(shí),幼兒園給我們安排送我們回學(xué)校的車子馬上就到,我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生也收好了行李便去班級(jí)告別。

  我走進(jìn)去的時(shí)候氣氛很凝重,有的小朋友還不懂什么叫分別,看著我說,"老師,要不要起床啊?"我也就笑笑一帶而過。

  平時(shí)和我關(guān)系特別好的一個(gè)叫阿悅的女孩子,就一直跟在我后面默默地看著我,我一看向她,她便低下了頭,露出難過不舍之意,我摸了摸她的頭,眼眶就紅了。

  后來我的主班老師在我臨走前向我囑咐了一些話語,還讓我們班的幼兒和我說再見,我不敢看向他們,因?yàn)槲遗伦约阂换仡^便舍不得阿悅不忍讓她難過,我怕自己一回頭便舍不得那些朝夕相處的小朋友們,我怕自己過不了自己那一關(guān)。

  我拉著一同來的實(shí)習(xí)生出了班級(jí)門,我的眼淚就奪眶而出……

  回顧這一次的實(shí)習(xí)生活,我首先體會(huì)到作為一名幼兒教師要吃苦耐勞憑著奉獻(xiàn)精神去服務(wù)每一位幼兒,服務(wù)好家長(zhǎng),也體會(huì)到作為一名幼兒教師是多么不易。

  回首與孩子們一起走過的歲月和在一起的喜怒哀樂,也產(chǎn)生一種難以割舍的情感,但在這發(fā)生的種種一切會(huì)為我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并成為我這輩子最珍視的寶貴財(cái)富!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7

  實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說是一個(gè)必經(jīng)的極其重要的階段,它是理論與實(shí)踐相輔相成的一個(gè)平臺(tái),也是體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果與成就的一個(gè)良好時(shí)機(jī),學(xué)子們通過學(xué)習(xí)從而懂得如何運(yùn)用理論知識(shí),了解行業(yè)的發(fā)展及其現(xiàn)狀,把握自己的前景方向等等。為此,今年寒假我到了我們當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)律師事務(wù)咨詢公司參與實(shí)習(xí),雖然是初次實(shí)習(xí),但我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)并積累許多寶貴經(jīng)驗(yàn),法律實(shí)務(wù)處理能力也得到了提升,為我準(zhǔn)備邁出職業(yè)生涯的第一步打下良好的基礎(chǔ)。

  今年的寒假,我去了東莞市智明法律咨詢公司實(shí)習(xí),我每天的工作是接待客人,接聽電話、細(xì)看檔案并裝訂、跟隨律師立案、調(diào)查證據(jù)資料、開庭等。實(shí)習(xí)期間,我多次參與所里典型案件的討論及學(xué)習(xí),如承租人訴五被告房屋糾紛中院一審案件、裝修工程糾紛案件、工程合同款糾紛上訴案件等。還曾多次協(xié)助律師整理案情以及分析相關(guān)法律法規(guī)的應(yīng)用,為當(dāng)事人提供法律咨詢,處理過離婚糾紛、租賃糾紛、房產(chǎn)糾紛等案件;并在律師的指導(dǎo)下,完成了各項(xiàng)法律文書的起草,如訴狀及證據(jù)清單等。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  主要目的是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論通過實(shí)習(xí)達(dá)到與法律實(shí)踐相結(jié)合,從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)不足以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往的能力;樹立正確的法律人生觀念和思維。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  我的主要工作歸為一點(diǎn)就是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理案件,并輔助地從事一些行政性事務(wù)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護(hù)詞等,當(dāng)然最后還要經(jīng)過指導(dǎo)律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。我最有體會(huì)的是參加了幾起案件的旁聽,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活中。在庭審中,我細(xì)致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)真是難能可貴。剛到所里的幾天,我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì),幸好有指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學(xué)到了很多知識(shí)和技能。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果:

  在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,本來在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯(cuò),但一接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)海無涯的含義,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到,掌握不深的東西,對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫助的。但是,我的缺點(diǎn)也暴露無遺,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加注意這方面的加強(qiáng)。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。除了上面已經(jīng)談到的,還有一點(diǎn)令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的.人來說,需要學(xué)習(xí)的東西太多,他們就是最好的老師。實(shí)習(xí)只要有了收獲,那它就是成功的。

  工作中的每個(gè)案件都需要查找大量的案例,去尋找更為合適突破口,讓我深深的體會(huì)到“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)”,而不在于單純的法理研究和法律專業(yè)知識(shí)。理論的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的基本思考邏輯,但法律不能事無巨細(xì)的包攬人們的生產(chǎn)生活,矛盾的解決方式也不止局限在法律思維之中。只有不斷的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)案子事實(shí),認(rèn)真分析,才能理論知識(shí)投射到鮮活的案例中,變?yōu)榫S護(hù)當(dāng)事人權(quán)益的有力武器。也只有將經(jīng)濟(jì)思維和法律思維的有機(jī)統(tǒng)一,才能為當(dāng)事人謀得最大的利益,成為一名優(yōu)秀律師。

  而成為一名合格的律師,還需要有著堅(jiān)實(shí)的職業(yè)道德和職業(yè)操守。律師這個(gè)職業(yè)處在矛盾和利益的核心,有高收益也有高風(fēng)險(xiǎn)。但萬不可為利益鋌而走險(xiǎn)。律所的工作結(jié)合李莊案,

  不僅使我對(duì)律師職業(yè)環(huán)境的思考,而且引發(fā)了我對(duì)律師職業(yè)倫理的反思。在我個(gè)人看來培養(yǎng)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)道德,堅(jiān)守法律人的職業(yè)底線,塑造堅(jiān)定的正義觀、價(jià)值觀,才是決定一名律師能夠走多遠(yuǎn)成就多高的關(guān)鍵,是走向律師執(zhí)業(yè)之路時(shí)首先需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而我覺得我在律所實(shí)習(xí)的時(shí)候收獲最大的除了以上的一些理論與實(shí)踐的對(duì)比之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣處理一個(gè)案件,知道大概的流程。江律師把簡(jiǎn)單的案件交由我寫起訴狀,去立案,查找相關(guān)法律法規(guī)和收集證據(jù)資料,跟他去開庭打官司,讓我親自去接觸一個(gè)案件的始與終,讓我相當(dāng)有滿足感與成就感。不過,我很清楚的知道,要真正成為一個(gè)出色的律師,我的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是我會(huì)朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力的,相信有一天我一定能像江律師那樣成熟穩(wěn)重,在挫折與障礙面前仍能以笑相對(duì),在成功面前謙虛前行,在同事面前以禮相待,在家人面前體貼入微,在權(quán)力面前不卑不亢,在法律面前盡顯公平正義。

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)雖然很短,但真的能改變我對(duì)自己對(duì)社會(huì)的一些看法,我發(fā)現(xiàn)接觸過后會(huì)逐漸培養(yǎng)起自己對(duì)律師工作的興趣,不斷加深對(duì)中國社會(huì)主義法律的現(xiàn)狀特別是實(shí)踐上的了解,觸發(fā)自己的同情心與正義感,渴望能為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。說真的,我有點(diǎn)后悔大三才開始實(shí)習(xí),我應(yīng)該大一就去公檢法等部門了解更多關(guān)于法律工作者的現(xiàn)狀,積累經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)好基礎(chǔ)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)8

  為期二十多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,·這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味,在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。

  在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。

  作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。

  儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識(shí),崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細(xì),具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí),點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jī),我們都充滿激情的.努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。

  培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒有白費(fèi)。

  在培訓(xùn)中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識(shí),遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們接受有關(guān)工行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘?chǎng)應(yīng)注意的一些問題,尤其強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識(shí)講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識(shí)的濃縮和提煉,其中讓大家對(duì)于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對(duì)信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識(shí)以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。

  法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容,用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng),對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。

  這次培訓(xùn)是對(duì)我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財(cái)力,聘請(qǐng)到專業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講解和禮儀指導(dǎo),同時(shí)又請(qǐng)到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了工商銀行這個(gè)大集體中。培訓(xùn)對(duì)我的教育會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我的職場(chǎng)生涯。

  短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要回到不同地區(qū)的崗位上開始工作,這期間大家培養(yǎng)了深厚的感情,共同的經(jīng)歷會(huì)是我們一生的財(cái)富。在工商銀行培訓(xùn)學(xué)校這樣優(yōu)秀的平臺(tái)上會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),而我們則會(huì)成為更加出色的工行職員。千里之行,始于足下。我們會(huì)在今后的工作中踏實(shí)勤懇,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,做一個(gè)有責(zé)任心,充滿自信的工行新人!

  畢業(yè)之前的實(shí)習(xí)對(duì)于我們大學(xué)生而言,是一件必然要經(jīng)歷的事情。雖然一開始我并沒有做好充分的準(zhǔn)備。但是在經(jīng)歷了這一次實(shí)習(xí)之后,我也了解到了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己也有了一些不同的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于我之后踏入社會(huì)工作還是會(huì)有一些幫助的。所以很感謝這一次在銀行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我變得逐漸完善起來。

  這次非常榮幸可以進(jìn)入XXXX銀行在柜員一職上實(shí)習(xí),在這個(gè)專業(yè)上,我認(rèn)為自己可以進(jìn)入銀行工作是一件最理想的事情,并且我的目標(biāo)一直都是向著銀行進(jìn)發(fā)的。這幾年大學(xué)我也一直都很努力,盡量的向自己的目標(biāo)靠攏。這次我通過自己優(yōu)秀的表現(xiàn),成功的成為了XXXX銀行的一名實(shí)習(xí)生。雖然只是一名實(shí)習(xí)生,在畢業(yè)之后有很多的不確定性,但是我也想在這個(gè)過程當(dāng)中堅(jiān)持好自己的原則和標(biāo)準(zhǔn),希望今后畢業(yè)還能夠在銀行繼續(xù)發(fā)展下去,這是我的想法,也是我一直努力的方向。

  在銀行實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是作為前臺(tái)的一名柜員,一開始在大學(xué)里學(xué)習(xí)自己專業(yè)的時(shí)候,沒有想過進(jìn)入崗位會(huì)有很多和專業(yè)毫無相關(guān)的挑戰(zhàn)。這次坐在這個(gè)崗位上,通過自己的學(xué)習(xí)和吸納,對(duì)這份工作也是有了一些認(rèn)識(shí)的。作為銀行的柜員,首先要正確認(rèn)識(shí)到自己的身份,雖然現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)生,但是我也已經(jīng)占據(jù)銀行的一個(gè)位置了,在什么位置上就要做怎樣的事情。這是作為一名工作人員最基本的東西,我已經(jīng)熟知,并且在工作當(dāng)中完善好了。

  剛開始進(jìn)入這個(gè)崗位的時(shí)候,我跟著經(jīng)理學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,并且積極的向周圍的同事請(qǐng)教。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到自己還是太稚嫩了,很多地方其實(shí)還是非常懵懂的。我現(xiàn)在離一名正式員工還差了太遠(yuǎn),所以這個(gè)過程里我一直都在努力的前進(jìn),一直在給自己打基礎(chǔ),希望能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀,變得越來越完善。

  實(shí)際的工作總是會(huì)比我們的理論學(xué)習(xí)要高出很多的難度,這是我在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中真實(shí)體會(huì)到的。很多時(shí)候我們之所以對(duì)外界不熟悉就感到不安,是因?yàn)槲覀兲幚硎虑榈哪芰是太薄弱了。當(dāng)我們把自己慢慢的完善起來,多鍛煉自己,結(jié)果就一定會(huì)有所不同了。還剩下最后的半年,這次實(shí)習(xí)我也會(huì)總結(jié)好,重新制定一個(gè)計(jì)劃,同時(shí)我也會(huì)珍惜能夠在這家銀行繼續(xù)發(fā)展下去,我會(huì)為此而加倍努力的。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)9

  本月,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說,這次必須好好的做。

  “xx酒樓”顧名思義,是飯店。規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和朋友在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務(wù)必有一人在大廳,不值班的人能夠到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也務(wù)必留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的'呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

  服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

  短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)10

  實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了xxxx旅社有限公司為實(shí)習(xí)單位。

  通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝,公司是xxxx工商注冊(cè),為全國各地來xxxx求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ。第二他又是新型企業(yè)需要有一批有——知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),首選單位,并有許多晉升的.機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是我三生有幸,特別對(duì)我來說,一個(gè)從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來說,任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。而在實(shí)習(xí)期間,xxxx的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì)接觸,實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺到xxxx老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切。總而言之,通過xxxx的實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感到受益匪淺。

  通過實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。xxxx是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗(yàn)嘗試,坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦方案制定,同時(shí)又需要馬上去執(zhí)行,有時(shí)候及市場(chǎng)營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。

 、僭趯(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,

 、诰上線下的宣傳,線下通過省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā),

 、蹖(duì)入住人員提供就業(yè)服務(wù),

  ④進(jìn)行xxxx人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)。

  通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)xxxx有了深受的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名xxxx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用于拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)11

  實(shí)習(xí)是我作為一名特殊教育教師的開始,四年前因?yàn)橐淮闻既坏闹驹刚呋顒?dòng)讓我萌發(fā)了從事特教的心愿,一年后我如愿考入了華東師范大學(xué)特殊教育系,開始了我三年的特教學(xué)習(xí)生活。三年期間我努力地充實(shí)理論知識(shí),也跟著導(dǎo)師完成了一些項(xiàng)目,但卻從沒有正兒八經(jīng)地在特殊學(xué)校實(shí)習(xí)過。

  4月份我正式開始了在中山特殊教育學(xué)校實(shí)習(xí)的日子,實(shí)習(xí)前懷著復(fù)雜的心情,激動(dòng)、忐忑、焦慮……一方面覺得終于可以像一名正式的特殊教育老師一樣長(zhǎng)時(shí)間地接觸特殊孩子,另一方面又免不了擔(dān)心自己表現(xiàn)得不夠好。

  學(xué)校首先征求了我自己的意愿,然后安排了張老師和徐老師作為我的指導(dǎo)老師,張老師是我的班級(jí)管理指導(dǎo)老師,徐老師是我的學(xué)科指導(dǎo)老師,接下來我就正式開始了我一個(gè)月的跟班實(shí)習(xí)。

  還記得第一次踏進(jìn)三(3)班的教師,見到了班上那群可愛的孩子,當(dāng)時(shí)跳入腦海的第一個(gè)想法就是:“哦,我應(yīng)該把這些孩子的名字先給記住”,就這樣我從記孩子的名字開始了我了解學(xué)生的第一步,在跟班期間我還經(jīng)常跟班上任課老師交談了解每個(gè)孩子的性格和能力,漸漸地我開始熟悉了班上的每個(gè)學(xué)生,學(xué)生們也慢慢地習(xí)慣了我的存在,從最初幾天見到我叫“姐姐”,逐漸變化為“胡老師”,雖然這是一個(gè)很平常的事件,但對(duì)我來說有很重要的意義,聽到“老師”這個(gè)稱呼,有自豪,但也知道自己的責(zé)任更加重了。

  實(shí)習(xí)的日子很充實(shí),每天早晨起來去接孩子,跟他們一塊兒吃飯,一塊兒上課,漸漸覺得這樣的日子再好不過。既可以跟孩子們?cè)谝黄,又可以向每位任課老師學(xué)習(xí),班上的每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,實(shí)習(xí)期間每位老師都很熱情地給我介紹了學(xué)校和班級(jí)的情況,對(duì)于我的一些擔(dān)心和焦慮教師們也紛紛替我解惑,讓人感覺很溫暖。

  雖然初到中山難免會(huì)有不適應(yīng)的地方,但有一群很可愛的實(shí)習(xí)老師一起學(xué)習(xí),一起吃飯、一起聊天,讓生活變得非常有趣,我想我會(huì)一直記得我們一群人在機(jī)房準(zhǔn)備公開課的情境,也不會(huì)忘了我們?cè)谒奚嵊懻摻贪傅臒崃仪榫,我們懷揣著平凡而又瑣碎的理想,走到一起,共同努力?/p>

  我要特別感謝我的兩位指導(dǎo)老師張老師和徐老師,由于我之前沒有正規(guī)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,所以我深知教學(xué)是自己很薄弱的一環(huán),非常感謝兩位老師對(duì)我的信任和幫助,她們耐心告訴我語文教學(xué)最基本的要素,讓我看到了自己在語文教學(xué)方面還有很多需要努力的地方。在準(zhǔn)

  備公開課的那幾天,兩位老師非常負(fù)責(zé),給我的教案提修改意見,試講時(shí)她們關(guān)注了我教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),甚至是一張圖片,一種字體,她們對(duì)教學(xué)的這種細(xì)心程度讓我深深佩服。我也虛心接受了兩位老師的意見,盡量完善自己教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),雖然最后的公開課還是出了很多的突發(fā)狀況,但我都盡力以一名老師該有的狀態(tài)去處理。

  總之在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境很好,教師很負(fù)責(zé)很和藹,這里的管理很親民,更重要的是我認(rèn)為我在這里可以接受很多的挑戰(zhàn),更加豐富自我。學(xué)校的“三化”理念很清晰,對(duì)特殊孩子的發(fā)展很重要,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校特別重視孩子的生活適應(yīng),同時(shí)我認(rèn)為認(rèn)知對(duì)特殊學(xué)生同樣重要,所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的`語文教學(xué),我希望可以讓我的語文教學(xué)更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出爐,這樣可大大提高教學(xué)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性。

  雖然只有短短的一個(gè)月,但我更好地了解了自己,知道自己有哪些障礙需要克服,這可能是我實(shí)習(xí)期最大的收獲吧。同時(shí)通過一個(gè)月的跟班實(shí)習(xí),我也對(duì)班級(jí)的管理和學(xué)校的制度有更深刻的體會(huì),這對(duì)入職后的生活適應(yīng)應(yīng)該會(huì)起到很大的作用。

  實(shí)習(xí)期結(jié)束了,但是期待接下來的生活,希望遇見越來越努力的自己,希望自己通過努力有一天可以成為一名真正合格的特教教育教師!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)12

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的1種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的.第1步。教育是對(duì)教育單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。教育專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開教育,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展教育工作就顯得越重要。

  針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《教育學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)教育》、《管理教育》、《成本教育》及《教育理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)教育已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)教育的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的教育理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的教育實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名教育專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)13

  在人的一生中,青春時(shí)期是很寶貴的,在美好的大學(xué)三年級(jí),我們毅然決然的的選擇了頂崗支教,選擇了青春的奮斗,在這片淳樸的土地上我們度過了青春的時(shí)光,我們的頂崗實(shí)習(xí)工作也到尾聲了。在過去的四個(gè)月里,在駐縣高潔老師指導(dǎo)和小組長(zhǎng)楊志雪的帶領(lǐng)下我們?cè)诮虒W(xué)工作和學(xué)習(xí)生活上成長(zhǎng)了不少,感慨頗多。

  在教學(xué)工作上我們學(xué)到了很多。首先,學(xué)校大刀闊斧地實(shí)行教學(xué)模式的改革,效仿人才學(xué)校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主要形式,教師精講為輔助內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,大限度的學(xué)習(xí)。幾堂課下來,學(xué)生和教師都能受益不少,我們經(jīng)常利用這種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,學(xué)校大力開展聽評(píng)課活動(dòng),各教研組由領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)督指導(dǎo),組成員準(zhǔn)備公開課并進(jìn)行評(píng)課。在這方面聽了不少本專業(yè)的.課尤其是聽了段老師的英語課后受益頗多。她的課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,時(shí)間安排緊湊,節(jié)奏快而不亂,銜接恰當(dāng),作業(yè)布置新穎。聽她的一堂課簡(jiǎn)直就是視覺上和聽覺上的享受。

  在學(xué)習(xí)生活上,夏曉燁教授來學(xué)?赐⒅笇(dǎo)我們學(xué)習(xí),我們一起聽評(píng)了小組長(zhǎng)志雪的語文課《紫藤蘿瀑布》。夏教授從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)效果和教學(xué)理念上評(píng)價(jià)了這堂課,聽著她娓娓道來,詳略得當(dāng)?shù)脑捳Z,我們從心底里感到高興和無比的親切。在這之前我們是不斷的碰壁,教學(xué)上有所欠缺,現(xiàn)在得到指導(dǎo)后,心里才豁然開朗,明亮了許多,在聽評(píng)課活動(dòng)上受益匪淺,我們相信以后的日子里會(huì)更加努力,有所進(jìn)步。更有師大匯華領(lǐng)導(dǎo)看望我們,為我們帶來了精神上的支持和肯定,我們感受到了關(guān)切之情。

  在這里,我們難忘每個(gè)瞬間。在到達(dá)后的第一天就接到教課的課程表,每個(gè)人都是專業(yè)課。當(dāng)天實(shí)習(xí)學(xué)校就為我們購買日常用品,這是讓我們感動(dòng)的時(shí)刻,還未給學(xué)校帶來什麼,學(xué)校就為我們著想。教師節(jié),學(xué)校帶領(lǐng)我們參加威縣教師節(jié)表彰大會(huì),鼓勵(lì)我們?yōu)榻逃钌献约旱囊环萘α,我們很受鼓舞,?nèi)心的一腔熱血為此沸騰不已,初來乍到的我們?cè)诮虒W(xué)和生活上不斷進(jìn)步。九月十日,每名教師又有福利,我們?yōu)閷W(xué)校的體恤感到驕傲,這更激勵(lì)我們?cè)谶@里好好的實(shí)習(xí),做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。收到學(xué)生的手工制作的慰問卡片,滿眼的淚水就要落下來,這群心地善良的單純的孩子,用他們有些笨拙的字跡為我們帶來自己的感謝,有些孩子以良好的課堂秩序表達(dá)教師節(jié)的含義,雖然他們沒有令人感動(dòng)的文字,但他們的實(shí)際行動(dòng)是任何的華麗文字難以表達(dá)出的,這更加的令人難以忘記。第一次學(xué)會(huì)做飯,雖然沒有色香味形面面俱到,沒有香氣撲鼻,但那味道也是難以忘懷。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)14

  1、鞏固理論知識(shí),熟悉并初步學(xué)習(xí)和掌握銀行工作人員和財(cái)務(wù)人員的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作制度,為將來的工作打下基礎(chǔ)。

  2、熟悉銀行業(yè)務(wù)的基本流程和業(yè)務(wù)操作,掌握基本的理論、專業(yè)知識(shí)。

  3、通過實(shí)踐鞏固和掌握銀行金融機(jī)構(gòu)的相關(guān)財(cái)務(wù)制度及其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。

  4、熟悉銀行現(xiàn)金、銀行存款日結(jié)及余額管理制度等財(cái)務(wù)法規(guī),為進(jìn)一步提高金融管理和操作水平打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)中,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下來到了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在這里,我們首先了解銀行的工作制度和工作制度。這為我們今后走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ),也有助于我們更好的為服務(wù)。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的差距,也許這就是實(shí)習(xí)期間無法感受到的,也許這就是學(xué)校和實(shí)習(xí)期間有著太大的不同了。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來講是一次十分有利的磨練和嘗試,在這次實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了在工作中的許多書本上學(xué)不到的實(shí)際技能,它讓我們懂得了書本上的各種東西,而且這些東西將讓我們終身受益,無論是實(shí)踐還是理論,這些東西將會(huì)使我終身受用。

  第一次親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的感受,這次生活所見所聞讓我倍感自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們?cè)谖覀儺厴I(yè)實(shí)習(xí)時(shí)所說的“每一天都要做一件很平凡的事——做一件不平凡的事。”這句話讓我想到了我們的教育,我曾經(jīng)也想過如果讓我來這里,我一定要好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,充實(shí)和提高自己,畢竟只學(xué)習(xí)了短短的xx年時(shí)間,而且這一想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  在這次實(shí)習(xí)中,我真的領(lǐng)會(huì)到了“千里之行,始于足下”的深刻意義,這也許是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最美好的一部分吧!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)15

  金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程,主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程,針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來講,了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng),工作基本原理,才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對(duì)安全的鑒別,安全評(píng)價(jià)更有指導(dǎo)好處。

  我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì),但我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),對(duì)我來講,如果把我所沒有實(shí)習(xí)過的任何一個(gè)工種給我,我會(huì)看說明書,查閱資料,能獨(dú)立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們明白每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際,在鑄造實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡(jiǎn)單,可是我有的看師傅演示后,自我操作是還是不會(huì),師傅會(huì)給我耐心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì)要點(diǎn),如果我會(huì)了,師傅會(huì)給我其他問題,讓我開闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習(xí)一會(huì)后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自我做,自我思考,之后師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì)了那句話,“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,將會(huì)自我思考,并掌握學(xué)習(xí)方法,無論你今后遇見什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。

  在弧焊過程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自我和保護(hù)他人,讓我們練習(xí)幾次,甚至幾十次,這對(duì)于我們安全工程的學(xué)生來講,無疑又極其重要。

  在車工實(shí)習(xí)過程中,我沒有注意內(nèi)圓不規(guī)則,沒有開車對(duì)刀,導(dǎo)致刀器損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒有批評(píng)我,只是提醒我下次留意,師傅的寬容讓我體會(huì)清華師傅的.寬恕人之心,在數(shù)控機(jī)床時(shí),教師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們自我按照?qǐng)D紙編程,讓我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程。這次實(shí)習(xí),我學(xué)得不少金工實(shí)習(xí)的技能,我真正心得體會(huì)不是技能的掌握,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能力,獨(dú)自思考能力。

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