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教育了我作文

時(shí)間:2024-04-15 10:00:59 教育 我要投稿

教育了我作文7篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的教育了我作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育了我作文7篇(熱)

教育了我作文 篇1

  人生中充滿了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。

  那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當(dāng)值周,在當(dāng)值周的時(shí)候我感冒了,因?yàn)槲以诙䴓潜容^冷,我覺(jué)得三樓應(yīng)該會(huì)暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。就在這時(shí),劉禹含上來(lái)查崗位,看見(jiàn)我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說(shuō):“你們不能這樣換崗位,你覺(jué)得冷,那我還是在一樓門(mén)口站著呢!我更冷,你換崗位的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我和大家的感受?“我什么話都沒(méi)有說(shuō),只是用一種不屑的眼神看了她一下意識(shí)她過(guò)來(lái)一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開(kāi)心。她可能沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒(méi)有再跑過(guò)去叫他只是她每次說(shuō)話的時(shí)候我沒(méi)有在聽(tīng)。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說(shuō)話、不想聽(tīng)她說(shuō)話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張?chǎng)雾岛痛尴档膭裾f(shuō)我們倆還是沒(méi)有和好。最后,隨著種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了?墒,劉雨含并沒(méi)有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的'教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過(guò)辯論爭(zhēng)吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。

  這件事,直到現(xiàn)在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯(cuò),現(xiàn)在我對(duì)這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對(duì)人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!

教育了我作文 篇2

  在我的記憶長(zhǎng)河里,許多事都因?yàn)闅q月流逝早已淡忘,但有一件事卻深深地印在了我的腦海里。

  那是一個(gè)中午,和往常一樣,食堂的阿姨拎著一桶菜來(lái)到教室,哦,今天體育課運(yùn)動(dòng)過(guò)度,我的肚子早就開(kāi)始“咕咕”叫喚了,我迫不及待地跑過(guò)去,把頭往 菜盆跟前一湊,天啊,你為什么這樣懲罰我!今天居然吃大蒜炒皮子!看著我真想吐。我無(wú)精打采地隨便吃了幾口飯,然后用白開(kāi)水灌飽了肚皮,最后將剩菜剩飯 “嘩啦”一下全部倒進(jìn)了桶中,我轉(zhuǎn)身剛要走,卻被老師發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),老師的`臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),問(wèn)我:“王又立,你在干啥?”“這菜實(shí)在難吃, 我......我……我吃不下了!蔽抑е嵛岬鼗卮,老師嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,你們小孩子終究不懂得節(jié)約呀,你還像個(gè) 班干部嗎?”我聽(tīng)了老師的花,似乎明白了什么……

  從此,我再也不浪費(fèi)糧食,每次吃飯都吃完,老師也夸獎(jiǎng)我最節(jié)約,同學(xué)們問(wèn)我這是因?yàn)槭裁矗课铱偸切χ卮穑骸耙驗(yàn)椤患陆逃宋!?/p>

教育了我作文 篇3

  三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐踩著滑板在地面上自由地“敖翔”,我羨慕極了,心想:要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”,那該多好!

  于是,我回到家,吵著要爸爸媽媽給我買(mǎi)滑板,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好給我買(mǎi)滑板。滑板買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地踏上板,沒(méi)想到卻摔了個(gè)“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑,我小心翼翼地踏上板,我的'雙腳踩在滑板上,我的心里非常害怕,我害怕媽媽把她的手松開(kāi),我就跌倒了。事情果然不出我所料,正當(dāng)我滑滑板滑得高興的時(shí)候,媽媽忽然把她的手松開(kāi),我不敢跳板,就滑板上直搖晃,眼看就要跌倒了,媽媽轉(zhuǎn)身一看,連忙跑過(guò)去扶住我,呼,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

  雖然經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),但是我還是那樣,不能我自己一個(gè)人滑,我心想:早知道學(xué)滑板這么難,我就不買(mǎi)滑板,也就不學(xué)滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思,帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別放棄,燦星,我們相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的,只要你堅(jiān)持不放棄,勇敢地面對(duì)困難,就一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的!”爸爸媽媽的話使我重新振作起來(lái)。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。

  我下定決定,中午和下午放學(xué)后要扶墻滑兩圈以上。就這樣,我終于掌握了滑板其中的技巧:只要身體保持平衡,左腳控制好方向,右腳用力搖,滑板就會(huì)滑起來(lái)。當(dāng)我在“自由翱翔”的時(shí)候,還有一個(gè)難題在困繞著我,那就是輕松上板,為了學(xué)會(huì)這個(gè)技巧,我不斷地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了輕松上板。

  這件事教育了我,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈、永不放棄,這樣才會(huì)成功。

教育了我作文 篇4

  青春是一條河,右岸是美好的水木年華,左岸是無(wú)法忘卻的美好記憶,才發(fā)現(xiàn),有一件令我受益匪淺的事飄在時(shí)間的長(zhǎng)河中,令我永生難忘一次考試的不如意,讓我沉浸在失敗的痛苦中,不能自拔。

  我不明白,為什么上帝在給人歡樂(lè)的禮物同時(shí),后面拴上失敗和痛苦。失敗侵蝕著我的意志我的夢(mèng)想。風(fēng)很冷,刺痛我麻木的神經(jīng)。外面的雨嘩嘩的下著,狂風(fēng)在呼嘯著,在風(fēng)雨中,有一朵不知名的小花,昂然的挺立在風(fēng)雨中,雨水拍打著他的身軀,一次又一次的倒下,一次又一次的站起來(lái)。

  是哪般的不屈服,那般的堅(jiān)強(qiáng),昂首挺胸的站在那里,接受風(fēng)雨的摧殘。我的內(nèi)心受到了極大的震撼,一朵小花都這般堅(jiān)強(qiáng),這般的坦然接受風(fēng)雨的`摧殘。而我呢。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,放棄了夢(mèng)想。沉浸在失敗中,卻不敢面對(duì)風(fēng)雨。難道不應(yīng)該站起來(lái)么?人生不可能一馬平川,正因?yàn)橛辛诉@些挫折和失敗,人生才如此精彩。這件小事,教育了我,讓我懂得:失敗是成功的墊腳石。是失敗讓我們耳邊警鐘長(zhǎng)鳴,是失敗讓我們成長(zhǎng)。

  只要青春還在,我就不會(huì)悲哀;只要陽(yáng)光還在,我就不會(huì)孤獨(dú);只要希望還在,我就不會(huì)放棄;只要夢(mèng)想還在,我就不會(huì)停歇。我堅(jiān)信:黑暗過(guò)后,必定是黎明;陰天過(guò)后,必是晴天,暴風(fēng)雨后的彩虹,總是最美麗的,不妨讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!曾經(jīng)的故事早已隨風(fēng)飄散,成為過(guò)往云煙,但是我從那件事情所受的教育,讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng),收益一生。夢(mèng)想輕舞飛揚(yáng),青春永不止步!

教育了我作文 篇5

  我有一個(gè)學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)中等,有次期中考試她超常發(fā)揮,考得特別好,全班第二名。到了期末考試,卻考了一個(gè)倒數(shù)第二名。畢竟二年級(jí)的孩子還小,我怕她接受不了,決定找她談?wù)劇?/p>

  我把她找來(lái),很直白地告訴她:“這次期末考試,你考了92.5分,全班倒數(shù)第二名!蔽蚁,只要她的臉一陰下來(lái),我馬上就會(huì)摟著她說(shuō),其實(shí)她已經(jīng)很努力了,對(duì)她自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)考得很不錯(cuò)了。我緊張地盯著她看。

  沒(méi)想到她卻用手作了一個(gè)代表勝利的“v”字,嘴里歡呼一聲,大叫道:“耶!全班分?jǐn)?shù)都在92分以上!我們班是最棒的!我們班是最棒的!”然后就“耶!耶!耶!”地手舞足蹈起來(lái)。

  結(jié)果大大出乎我的意料,我一時(shí)竟想不起來(lái)該說(shuō)什么。這是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的小姑娘,她對(duì)集體的關(guān)注超過(guò)了對(duì)她自己。

  頓了頓,我輕輕拉她到我身邊,輕聲問(wèn):“那,你在意你自己的分?jǐn)?shù)嗎?”她打量了我一下,說(shuō):“我知道了。期中考試考得好,并不等于期末考試也能考好!编,小家伙還挺客觀!我又問(wèn)她:“數(shù)學(xué)考試我們注重基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)。何以你期中、期末的考試分?jǐn)?shù)差距如此之大呢?”她想了想,輕輕地,但清楚地對(duì)我說(shuō):“老師,前半學(xué)期,我每天除了認(rèn)真上數(shù)學(xué)課以外,每天放學(xué)我都要看《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練報(bào)》。結(jié)果,期中考試就考得好。后半學(xué)期,我就每天只看課外書(shū)了,沒(méi)有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),所以就考成這樣了!

  喲!這小家伙還真會(huì)分析!在這樣短的時(shí)間內(nèi)能說(shuō)出那樣的話,看來(lái)是不需要我再“指點(diǎn)”她什么了。

  我笑著問(wèn)她:“那你準(zhǔn)備怎么辦?是不是該每天都復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)啊?”她正色道:“不,老師,是應(yīng)該把每天學(xué)的所有功課都復(fù)習(xí)一次,而不是單單對(duì)于數(shù)學(xué)。曾子有曰:傳不習(xí)乎?”

  終于輪到我吃驚地望著她。我不由地敬佩起眼前的這個(gè)孩子來(lái)。我知道我先前準(zhǔn)備跟她說(shuō)的話都派不上用場(chǎng)了。我站起來(lái),送她到辦公室門(mén)口,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!孩子!彼χ么笱劬锹盗宋乙蝗,跑了,跑到小伙伴中玩兒去了。

  我倚在辦公室的門(mén)上,望著她的背影出了神。對(duì)于一二年級(jí)的孩子,我們常常想當(dāng)然地認(rèn)為他們還小,需要我們的教導(dǎo)。至少,我們覺(jué)得我們可以如同父母般地呵護(hù)他們,甚至需要我們手把手地教他們。然而,今天這個(gè)孩子卻教育了我,她用事實(shí)清楚地告訴我:“老師,我的`年齡是還小,但我們并不像你想象中的那樣弱小,需要你時(shí)時(shí)處處保護(hù)著。我們有我們自己對(duì)事情的看法。你吃驚了吧。哈哈!”

  突然地,我又高興起來(lái):八九歲的孩子,就能這樣看問(wèn)題。等他們長(zhǎng)大了,一定很了不起的。教育,是一件多么充滿希望的事情!我馬上坐在辦公桌前,拿出紙、筆準(zhǔn)備訂個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我對(duì)自己說(shuō):“后生可畏。他們遠(yuǎn)比你想象的要優(yōu)秀。你做老師的,沒(méi)有源源活水,如何指點(diǎn)給學(xué)生一條大河?”

教育了我作文 篇6

  我喜歡小狗,因?yàn)樗艺\(chéng)可愛(ài);我喜歡小貓,因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧;我喜歡小鳥(niǎo),因?yàn)樗顫娮栽凇5怯幸淮,一只毫不起眼的小蟲(chóng)卻深深地震憾了我。

  我在四面山旅游時(shí)侯,看見(jiàn)了一只小蟲(chóng),它在旅館的一角靜靜地爬。

  那是一只小黑蟲(chóng),我說(shuō)不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過(guò)一道門(mén)檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手,可這平角的門(mén)檻是打滑的,它爬上去又跌下來(lái),下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的.“坡”,又一次次失足跌下來(lái),可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是:縱使命運(yùn)使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)。我的興致來(lái)了,我將它放在一邊,遠(yuǎn)離那門(mén)檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過(guò)來(lái),我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門(mén)檻邊,又開(kāi)始不停地向上爬著,我不由得對(duì)這只小蟲(chóng)產(chǎn)生了深深的敬意。

  第二天,當(dāng)我再去看的時(shí)候,它的后半截身子不知已被誰(shuí)踩扁,兩只觸須在前面抖動(dòng),但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無(wú)力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。

  事后回想起來(lái),我覺(jué)得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲(chóng)向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。

教育了我作文 篇7

  我是一個(gè)特別貪吃的小女孩,米飯是所有主食中我的最愛(ài)。不管到哪兒吃飯,我都一定要吃碗米飯。

  我過(guò)生日的那天,爸爸媽媽帶我到自助餐廳南宋古集去吃飯。一走進(jìn)去,哇!小橋流水,連里面的桌椅全都是古色古香,仿佛穿越到了古代。一排排各式各樣、五彩繽紛的菜肴,琳瑯滿目,讓人直流口水。

  我興高采烈的去拿了我最喜歡吃的:果木烤鴨,烤小牛腿肉等等。我狼吞虎咽,大快朵頤,一會(huì)就吃飽了,剩下半碗米飯,就準(zhǔn)備到大廳里去玩耍。

  這時(shí),爸爸生氣地說(shuō):“剩這么多米飯,你準(zhǔn)備到哪兒去玩呀?”

  我低著頭小聲地說(shuō):“爸爸,我吃不下了!

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你讀過(guò)李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》嗎?你知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’的`意思嗎?這句話告訴了我們糧食的來(lái)歷,每一顆糧食都來(lái)之不易,農(nóng)民伯伯們是多么的艱辛。”

  頓時(shí),我的臉就紅了,慚愧地說(shuō):“爸爸我錯(cuò)了!

  說(shuō)完,我一口接一口地把剩下的米飯都吃得干干凈凈。

  爸爸高興得對(duì)媽媽說(shuō):“瞧,女兒大了一歲,比以前更懂事了。”

  從此以后,我時(shí)刻記住“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句話,再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了!

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