【熱門】感恩教育作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感恩教育作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感恩教育作文 篇1

　　中國有著極其悠久的感恩教育淵源，這是全世界都不能否認(rèn)的事實。從黃香的孝敬父親、到朱德回家為母親作家務(wù)，已經(jīng)有太多名人為我們做出了榜樣。父母，我們永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)致以感恩之心的人。

　　可是，現(xiàn)在的80、90后，似乎已經(jīng)把這個傳統(tǒng)忘了，不說全忘了，起碼已經(jīng)沒有這樣的本能了，一定要靠意識才會做到。于是，教育界就批評中國的孩子已經(jīng)忘記了感恩，尤其是父母。

　　更直接地，學(xué)校在一個月前請了一位清華演講家為我們作感恩教育報告。

　　坦誠地說，并不是他作報告做得不好，我承認(rèn)他的確很有演講才能，幾乎2個小時的脫稿演講，說得雖不是文采飛揚卻很有條理。很多時候，我確確實實地被他打動了，我可以很坦白的說，自己大致認(rèn)識到了感恩的'重要性。不過我想說的不是我的啟發(fā)，而是針對旁人漠不關(guān)心地做作業(yè)，偶爾不屑地說一句：又是這樣的無聊發(fā)言，發(fā)表一些本人不成熟的看法。如有不妥，還請各位多多見諒。

　　自從1978年十一屆三中全會改革開放以來，中國人已經(jīng)逐漸形成了致富的意識，尤其是現(xiàn)代都市快餐生活已經(jīng)熏陶出了一批又一批上班族，他們?yōu)榱俗约旱纳�活，疲于奔命。手機成了他們不可或缺的一部分，早餐幾乎就沒有認(rèn)真對待過，累了常常趴在桌上閉一下眼。這還是對自己，那么孩子呢？

　　有好幾位朋友曾經(jīng)羨慕我有個很關(guān)心我的媽媽，說她再忙都要趕回來給我做飯，我?guī)缀蹙蜎]有遇到過回到家自己做飯的情況（聲明一下我還是會做飯的--）。琳常常很眼饞地聽著我按門鈴就能有媽媽為我開門，而自己卻要自己開門獨自在家里坐著。冬干脆是從小和外婆一起長大的，媽媽就住在鄰樓，永遠(yuǎn)開著車到處處理事情，很難和她一起住。試想，她們沒有我這樣的體驗，又怎能聽懂演講者想想你一進門媽媽迎面而來，為你端上你喜歡吃的茄子好好想一下，父親又是怎樣與你一起談心的云云。不是我們沒有想感恩的心，太多時候，還不能忘記，我們的父母，為了生存，時常忘記了我們�？伤麄儯�也是無奈��！

　　但是你要讓一個很少接觸父母的孩子想到這些，除非他是天生的一副善解人意。

　　上次就聽校長在大會上說到開龍溪大道一塊地給我們停車時，曾說過我們在座的家長大部分都是很有權(quán)位的。權(quán)利是白拿的嗎？就算你不坐在辦公室里處理公事，起碼也要不時地去赴宴。最起碼，和孩子一起吃飯的機會就少了很多另外的我就不說了，因為全部內(nèi)容都是圍繞一個中心：我們太缺乏陪伴了。除了給我生命，沒有什么特別令我感動的事情。自然，聽那些報告，只是覺得在說教，哪里能夠起得到預(yù)期效果呢？

　　為什么我忽然想說這么多。是因為有一次，我在朋友的空間里看到她的文章：蒼天，悲憫我讓我和父母除去散一次步吧！

　　我的心，忽然在那一刻明白，沒有感恩的理由。就這樣誕生了這篇文字。

　　算是申冤？算是狡辯？

　　任何定義都不需要下，因為它們?nèi)�部都只是我片面的觀點。

感恩教育作文 篇2

　　愛因斯坦是個偉大的物理學(xué)家，他提出了許多極其重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，如《相對論》、《光電效應(yīng)》等，為人類社會的發(fā)展作出了重大的貢獻。愛因斯坦的偉大在于他勤于思考。他每天都在思考著問題，連有人撞他也沒能打擾他的沉思�；蠲撁撘粋�鉆研科學(xué)如癡如醉的科學(xué)狂人。

　　我覺得愛因斯坦的.偉大還在于他既偉大又普通，雖然在世人心目中是一個偉大的科學(xué)家，但在小女孩的眼中只是一個長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)、穿著一件又肥又長的衣服、腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋的鄰居老大爺，讓人覺得他就像是從童話故事中走出來的小矮人。小女孩天真活潑，一邊走一邊玩，所以才撞到了愛因斯坦，但愛因斯坦卻說是他錯了，并跟小女孩道歉。從這里可以看出愛因斯坦非常有修養(yǎng)、有禮貌，平易近人，很幽默，富有童趣，沒有一點大科學(xué)家的架子。我覺得這才是愛因斯坦最偉大的地方。我們雖然不能在科學(xué)發(fā)明上像他那樣偉大，但我們可以在品格上如他一樣偉大。

感恩教育作文 篇3

　　于丹《感恩教育》觀后感今天，我準(zhǔn)時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養(yǎng)孩子的愛心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。她在看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！

　　看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后，也讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人！父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的`�？晌覀兪窃鯓訉Υ�我們的父母的呢？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢？

　　同學(xué)們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢？我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、和幫助過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總?cè)悄�生氣，不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了！我們以后會好好學(xué)習(xí)的，不會惹您生氣了。

　　常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答，感恩是沒有界限的！讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

感恩教育作文 篇4

　　今天是3月8日“婦女節(jié)”，因為我的老師大多數(shù)都是女老師，我在和爸媽閑聊時想起“感恩老師”這個話題，我想：老師每天都為我們辛苦著，這種無私奉獻、教書育人的精神令我感動，而我覺得我現(xiàn)在的力量還小，只有認(rèn)真的完成作業(yè)，讓老師少為我們操點心來感恩老師了。

　　說干就干，今天的語文作業(yè)是一課的練習(xí)題，數(shù)學(xué)是三頁練習(xí)題。我想：我一定認(rèn)真完成這次和以后的所有作業(yè)，回報老師的教導(dǎo)之恩。我寫啊寫，以前這些作業(yè)我半個小時就能完成了，但這次卻用了將近一個小時，這是因為我寫的每個字都是工工整整、認(rèn)認(rèn)真真的，做每道數(shù)學(xué)題之前也是先認(rèn)真的動腦思考，寫完后又仔細(xì)檢查了兩遍，然后拿去給爸爸媽媽看，他們看完后都對我伸出了大拇指，夸我寫得認(rèn)真，我非常高興，我想老師看了也會很高興的。

　　我現(xiàn)在只想做這些我能夠做到的事，還能做的'就是呼吁同學(xué)們一起來認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師對我們的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同，但我們只要用心去努力學(xué)習(xí)、樹立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真的做好自己力所能及的每件事，也就是用實際行動感謝老師的教導(dǎo)之恩了，老師一定會為我們而感到高興和自豪的。

感恩教育作文 篇5

　　感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》中的這一句，我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。

　　一生當(dāng)中，我要感恩的人實在太多了，可哪個人也代表不了父母對我的感恩。

　　首先我要感謝我的爸爸，他每天辛苦的出去工作，上學(xué)的`時間，我中午是回家吃飯的，他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯，就大發(fā)脾氣，爸爸默不作聲，輕輕地問我：你想吃什么樣的飯，我一定盡快給你做出來。然后他就去做了，說完粗話的我，頓時臉通紅了。有時候還在學(xué)校遇到不順心的事兒，就回來發(fā)脾氣、撒嬌�，F(xiàn)在回想起來，覺得當(dāng)時太對不起了！我實在要感謝我這位愛女的爸爸！

　　媽媽也是這樣，她每天下班回家還沒喘口氣，就給我們做飯。更累的是她每天做完飯，還要洗衣服、掃地。冬天的時候，我有一天不小心碰到了她的手，她連忙把手伸了回去，我問媽媽：“媽媽，你的手怎么了？”媽媽說：“沒事兒�！蔽野阉�的手拿來一看，�。�滿手開口子，我心疼的吹了吹，我又趁媽媽不注意，去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏，我買回來了，給了媽媽，她熱淚盈眶，說：“不用買，等的就好了，還花錢。”我這個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。

　　怎么樣，聽了我家這兩位大師每日的勞動，你是否也感動了？

感恩教育作文 篇6

　　伴隨著第一聲叫聲，我們來到了這個世界上，在這個世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報，但是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”每當(dāng)想到這句話，就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界，回憶起小時候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會走路，學(xué)會奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長，父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋，但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生？反而，隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而，認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的`，可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢？在今天，我終于明白了父母的恩情我們無以回報，從今以后，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績的優(yōu)越與進步作為對父母的回報。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了，感恩老師，在那次感恩教育活動中，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師�。∧悛q如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著，在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時間，然而在辦公室里就有上百個作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當(dāng)我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉(xiāng)時，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧！

　　感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會有這個多彩的社會；正因為有感恩，才會有真摯的友情；正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。

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